《聆听贝多芬的天赋》 贝多芬是天赋的魔法师，他给予天赋坚毅的品质，乐章里深情的力量与宝宝产生共鸣。 5 段贝多芬代表作，让宝宝在经典乐章中聆听交响乐的欢乐，聆听小提琴、大提琴、钢琴、镲、圆号、小号在乐曲里的独特音质。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。 5 段乐章赏析帮助家长给宝宝讲述古典乐启蒙， 1 个亲子游戏引导宝宝通过肢体动作与音乐互动，感受节奏。

《幼儿绘画课堂 画一画1》： 提供60个常见事物的较简单的简笔画形象，如毛巾、花盆、桌子、雨伞、台灯、小船、房子等等，分四个步骤呈现每个形象的绘画过程，简洁精炼，清晰明了，并将绘画过程编为生动有趣的小儿歌，既描述出每一步骤需要画出的主要图形和线条，又突出了形象的特点，还可激发孩子的绘画兴趣。让宝宝在快乐画画的过程中，锻炼手、眼、脑协调能力及语言表达能力，培养并提高宝宝的想象力和创造力。 《幼儿绘画课堂 画一画2》： 在画一画1的基础上提高了简笔画形象的复杂性，难度有了一定的提高，本册包括暖水瓶、书柜、蛋糕、螃蟹、风车、轮船、猫头鹰、企鹅等60个形象，仍然分四个步骤给出画法，同时配以一句简练短小、可爱活泼的小句子，句子有的是点出形象的外形特点，有的是以形象的口吻说出的一句话，

《聆听维瓦尔第的美好》 维瓦尔第是大自然的魔法师，他将自然的美好之音融入古典乐。 5 段维瓦尔第代表作，让宝宝在经典乐章中聆听自然的色彩和变化，聆听小提琴、大提琴、长笛、双簧管奏出的和谐旋律。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。 5 段乐章赏析帮助家长给宝宝讲述古典乐启蒙， 1 个亲子游戏让宝宝认知不同声音的特点，帮助宝宝逐步建立对声音的记忆。

作为一个1960年代出生的人，我已不可能紧跟这个时代。我所能做的就是记录下嘻哈文化的发展历史，从中寻找规律，发现嘻哈文化的生命力之所在。所有的专家都说，嘻哈文化包含了嘻哈乐、霹雳舞和涂鸦这三种艺术形式，但术业有专攻，本书将重点研究嘻哈乐的发展史，我将告诉大家，为什么嘻哈乐被认为是上个世界流行音乐领域里的最后一种草根艺术。

《新世纪儿童钢琴启蒙教程》由美国许多教授共同编写而成，它探求轻松而有趣的教学方法与理念，注重培养初学者对音乐的感悟与创造性思维。本套教程共五册，让初学者从入门阶段就开始体验各种不同风格、不同时代的音乐所带来的美妙感受。曲目风格与类型多样化。囊括古典、浪漫、现代风格的练习曲与乐曲。随书附赠CD，每首乐曲都有示范与伴奏两种形式，初学者可以充分享受乐队伴奏带来的无穷乐趣。注重培养初学者的创造性，每课都引导学生进行简单的音乐创作。教程中有许多钢琴曲都是根据儿童熟悉的歌曲改编而成，并配有中文歌词，学习者可以边弹边唱，增添练琴乐趣。

《聆听肖邦的时间》 肖邦是时间的魔法师，他用钢琴的琴音集成时间里的动听和永恒，给宝宝美的钢琴古典乐启蒙。 5 段肖邦代表作，让宝宝在经典乐章中聆听钢琴弹奏欢乐的圆舞曲和沉静的小夜曲。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。 5 段乐章赏析帮助家长给宝宝讲述古典乐启蒙， 1 个亲子游戏引导宝宝学会使用身体记忆感受和表达音乐。

《聆听狂欢曲的诗》 用诙谐幽默的乐章模仿动物的特性，钢琴、大提琴、小提琴、马林巴琴钢琴，每一种乐器代表不同的动物，袋鼠、狮子、乌龟和大象 配合这本书里的乐章和宝宝玩儿角色扮演的游戏，引导宝宝在音乐中与小动物建立关联，养成音乐的通感。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。曲目选自《动物狂欢节》，创作于 1886 年的管弦乐组曲。

《聆听贝多芬的天赋》 贝多芬是天赋的魔法师，他给予天赋坚毅的品质，乐章里深情的力量与宝宝产生共鸣。 5 段贝多芬代表作，让宝宝在经典乐章中聆听交响乐的欢乐，聆听小提琴、大提琴、钢琴、镲、圆号、小号在乐曲里的独特音质。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。 5 段乐章赏析帮助家长给宝宝讲述古典乐启蒙， 1 个亲子游戏引导宝宝通过肢体动作与音乐互动，感受节奏。

本书以20世纪西方美术的主要流派和运动为线索，论述了这一时期内最重要的艺术家及其作品，从纷繁复杂的现代美术史中理出清晰的发展脉络。条分缕析地介绍了野兽派、立体主义、未来主义、抽象绘画、达达主义、超现实画派、表现主义等一系列产生重要影响的画派和理论主张，并择选其中的代表画家予以介绍评述，勾勒出20世纪上半期西方现代派美术的全景图。

《聆听莫扎特的欢乐》 莫扎特是欢乐的魔法师，他在音乐里注入对世界和生活的热爱，欢乐洋溢的乐章传递给宝宝无与伦比的欢乐之情。 5 段莫扎特代表作，让宝宝在经典乐章中聆听丰富多彩的欢乐，聆听小提琴、大提琴、长笛、单簧管演绎的协奏曲、交响曲和小夜曲。唯美乐曲、古典气质的插图配合韵文诗歌给宝宝全面的艺术启蒙。 5 段乐章赏析帮助家长给宝宝讲述古典乐启蒙， 1 个亲子游戏引导宝宝慢慢学会用音乐调节情绪。

本书为融媒体出版物，配套丰富的视频课程。全书共3章，系统介绍了房树人绘画投射测验的施测与评定方法，各章内容既相对独立，又紧密衔接，将理论和技术有机结合。书中精选了抑郁、焦虑、强迫、躯体症状相关障碍和人格障碍等疾患，以及厌学、网瘾、婚姻情感和亲子育儿常见困扰的典型案例。阐述了该测验在临床中的运用方法，读者可以结合画者实际情况进行科学合理地解图。本书可为临床工作者、心理工作者和对本领域感兴趣的读者提供专业的指导和参考。

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乐悠悠小故事：《吃下一只 水果船 》让宝宝爱上吃水果，身体健康，营养棒棒！《这是什么？》呵护宝宝的好奇心，鼓励宝宝大胆地去探索、发现。《乐乐睡着了》让宝宝养成睡午觉的好习惯，更好地适应幼儿园。 乐悠悠游戏儿歌：《小脚丫》《小蟋蟀》《捏朋友》又读又唱，易学好记，读儿歌让宝宝积累字、词、句。 熊猫豆豆安全故事：《走开，大灰狼》告诉宝宝，背心和裤衩盖着的地方不能让人碰。《晕晕舞》告诉宝宝不能用手电筒照眼睛，不能长时间盯着强光看。《荡秋千》危险！不要在秋千附近玩耍哟！去公园玩千万要牢记。 晚安宝贝故事：《分月光》《呼噜呼噜枕头》《大脚丫，小脚丫》聆听睡前故事，用温柔的话语安抚宝宝一天来躁动的心，让宝宝听着故事，放飞想象，安静入睡，保证规律的睡眠时间，养成良好的睡眠习惯。 乐悠悠图画书《玩泥

本书为融媒体出版物，配套丰富的视频课程。全书共3章，系统介绍了房树人绘画投射测验的施测与评定方法，各章内容既相对独立，又紧密衔接，将理论和技术有机结合。书中精选了抑郁、焦虑、强迫、躯体症状相关障碍和人格障碍等疾患，以及厌学、网瘾、婚姻情感和亲子育儿常见困扰的典型案例。阐述了该测验在临床中的运用方法，读者可以结合画者实际情况进行科学合理地解图。本书可为临床工作者、心理工作者和对本领域感兴趣的读者提供专业的指导和参考。

本书以20世纪台湾地区美术发展轨迹的主要连接点，介绍并探讨了20世纪台湾地区美术的总体面貌和主要特征，通过对百年来不同时期的台湾地区美术的事件、人物、面貌、特征、问题的分析研究，将20世纪台湾地区美术的总体发展轨迹和内在规律进行了梳理，书中对台湾地区百年美术既有宏观的描述、分析，也有充分注意到各个历史转折时期台湾地区美术的变化特征。

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这部童话写于1958年，原名《小茉莉在说假话者的国家里》（Gelsomino?nelpaese?dei?bugiardi）。小菜莉是书中的小主人公，他来到了一个极其古怪的国家：你进食品店买面包，他给你墨水，你到文具店买墨水，他倒给你面包；早上你碰到人得说“晚上好”，倒是天黑了得说“早上好”；你看到花说一声“这花真美呀”得坐牢，因为按规定必须说它是草……这个国家怎么会这样颠八倒的呢？原来这是个“假话国”。“假话国”的国王原是个海盗，占地为王，就怕人知道海盗的真正涵义，了解他的底细。为了掩人耳目，他当上国王以后的第一件事就是修改字典，把所有字眼的意思都颠倒过来，“海盗”的新解释变成了“好人”，“好人”的意思倒变成了“海盗”。按着他制定的法律，谁要是不按照他改过的字典说假话而胆敢说真话的，一律抓起来关进监狱，或者关进疯人院。

本书为融媒体出版物，配套丰富的视频课程。全书共3章，系统介绍了房树人绘画投射测验的施测与评定方法，各章内容既相对独立，又紧密衔接，将理论和技术有机结合。书中精选了抑郁、焦虑、强迫、躯体症状相关障碍和人格障碍等疾患，以及厌学、网瘾、婚姻情感和亲子育儿常见困扰的典型案例。阐述了该测验在临床中的运用方法，读者可以结合画者实际情况进行科学合理地解图。本书可为临床工作者、心理工作者和对本领域感兴趣的读者提供专业的指导和参考。