一套跟“屎尿屁”有关的原创绘本，用一种充满想象力的方式，配合轻松有趣的插画，讲述孩子们尿裤子、放屁、爱挖鼻屎的故事。屎尿屁都是我们身体的一部分，不脏不臭不尴尬，卫生健康重要！故事后还有儿科医生、科普大V虾米妈咪的知识解答。在注重趣味性的同时，帮助儿童以轻松心态面对这些尴尬小问题，养成良好生活习惯。 套装共4册，分别是《一个大大大大的屁》《一坨硬硬硬硬的??》《一团黏黏黏黏的鼻屎》《一泡憋憋憋不住的尿》。
每个星期六的上午，小女孩凯莉都要去图书馆看书。对她而言，这是头等重要的事情。“如果我是图书管理员，我就要……”她，究竟想要做什么呢？“我要规定一个特别的日子，到了那天，只有动物和鸟才可以入馆读书。”只要狮子记得不可以大声吼叫，大象能够找到适合的位子坐下来，猴子懂得遵守规矩，一切将会非常完美。但是，几位不速之客的到来顷刻间让动物们乱作一团。凯莉将如何恢复动物图书馆的秩序呢？ 由一本书引发的白日梦，在小女孩的幻想世界和图书馆里同时展开。唐?弗里曼用欢快俏皮的故事和线条，将图书馆的魔力和孩子轻灵跳跃的阅读体验表现得淋漓尽致。一波三折的悬念设置，丰富传神的稚气表情，妙趣横生的夸张演绎，既有对孩子生活情境的细致捕捉，又有对孩子成长天性的理解尊重，让孩子心领神会，乐在其中，跟随小小金丝
东晋时有个青年名叫谢瑞，自幼父母双亡，一个人孤零零过日子，但他勤劳肯干，每日下地劳作。有，谢瑞在河边捡到一个田螺，十分喜爱，遂带回去养在自家水缸。从那以后，他每天回家都能看见桌上放着热乎乎的饭菜。谢瑞发现这些饭菜是他捡回来的田螺里变出的姑娘所做！原来这姑娘乃是田螺神女，被水冲上河岸，正好被谢瑞所救，故而替他烧饭做菜报恩。如今身份已暴露，田螺姑娘不得不离开，临走前她把田螺送给了谢瑞……
小小的“我”与大大的世界相连“嗨”，来自宝宝对世界的 声问候。处在“万物有灵”阶段的宝宝，对生命充满了好奇和热爱。从日出到日落，从身边到宇宙，通过宝宝的眼睛展现平凡但美好的 ，传达了生命的美好和活力。独特的翻页设计令人惊喜不断，每个页面包含整体和局部、时间和空间的变化，带给宝宝惊奇和安全感的亲子时光。色彩绚丽的画面呈现出蓬勃的生命力，童趣盎然。这是一本充满细节的单纯之书。
每个星期六的上午，小女孩凯莉都要去图书馆看书。对她而言，这是头等重要的事情。“如果我是图书管理员，我就要……”她，究竟想要做什么呢？“我要规定一个特别的日子，到了那天，只有动物和鸟才可以入馆读书。”只要狮子记得不可以大声吼叫，大象能够找到适合的位子坐下来，猴子懂得遵守规矩，一切将会非常完美。但是，几位不速之客的到来顷刻间让动物们乱作一团。凯莉将如何恢复动物图书馆的秩序呢？ 由一本书引发的白日梦，在小女孩的幻想世界和图书馆里同时展开。唐?弗里曼用欢快俏皮的故事和线条，将图书馆的魔力和孩子轻灵跳跃的阅读体验表现得淋漓尽致。一波三折的悬念设置，丰富传神的稚气表情，妙趣横生的夸张演绎，既有对孩子生活情境的细致捕捉，又有对孩子成长天性的理解尊重，让孩子心领神会，乐在其中，跟随小小金丝
这是一套有中国特色的、影响了两代人成长的优秀图画书。翻开这些书的时候，大人们会想到自己的童年，孩子们会看到传统文化是多么精彩而有趣。 本书收录了《巧计退敌》《阿凡提染布》《飞将军李广》《借火烧战船》《尿壶阵》《巧搬蚂蚁兵》《完壁归赵》《一鼓作气》《千万别鞠躬》《完壁归赵》等儿童故事。
《小毛头幼儿成长故事书》是针对0-2岁孩子动作发展而创作的低幼启蒙系列图书，共四册，分别是《爬爬爬》《咬咬咬》《撕撕撕》《翻翻翻》。 本套书围绕“小毛头”形象重点打造，由 低幼儿童文学作家巩孺萍创作。丛书根据低幼儿童身心发展的特点，将孩子的身体器官发育、语言发展、动作训练与创意力培养融为一体，精心编写，适合0-2岁孩子阅读，让孩子在亲子共读的愉快氛围中，跟着可爱的小毛头一起，进行一场有趣有益的启蒙之旅。 四册图书紧扣0-2岁年龄段孩子认知、心理和身体发育的特点，通过作者巩孺萍老师温情的故事讲述和插画家小良老师充满童趣又贴近生活的艺术创作，让孩子从熟悉的生活场景出发，找到成长的共鸣。在展现这一特定阶段儿童的行为特征的同时，帮助家长了解孩子的生长规律，对孩子的成长进行针对性地引导，为培养孩子
本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素，以中国传统节日为主题，以一本图画书一个主题的形式展开，以故事为主线，中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历，刻画节日的形象，并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗，让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 1.本套丛书不局限于讲述传统节日、中国传统文化等的来历，非知识读物，而是以生活故事为主线自然渗透，实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。 2.书名以诗词、谚语、民间传说等作为引子，封底附有相应的俗语、谚语，颇具中国传统文化特色和意味。 3.设计有互动环节，书中穿插了制作粽子、制作香包、制作清明果等简易而又不
红色小幽灵变苹果、黄色小幽灵变香蕉、白色小幽灵变冰激凌……彩色小幽灵变什么？哇！！选用对宝宝具有吸引力的黑、白、红、黄色，与宝宝熟悉的日常事物相关联，奇妙惊喜的变化都通过简单的推拉来实现。小宝宝也能玩
小恐龙芬利正在分糖豆，一只大恐龙走了过来，要抢走整罐糖豆。他向芬利炫耀自己有多强大，能跳得很远，还能将大石头推上小山坡。可是芬利说，他有一个真的真的真的很大的朋友，大恐龙能做到的，他的朋友都能做到。大恐龙不相信，直到后来……三只恐龙一罐糖果，告诉小朋友：真正的勇敢和强大是保护朋友，分享快乐。
凯特·纳普顿著、科林·金绘的《让孩子痴迷的创意思维游戏（精）》是一本适合5～12岁少年儿童阅读的创意思维类游戏书，是一部集科学性、趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童益智宝典。 全书内容生动有趣，包括密探 招、炫酷魔术、趣味纸艺、科学探秘、创意绘画和警探秘闻。通过让孩子亲手实践的方法，解说隐藏在日常生活背后的神奇科学，锻炼孩子的逻辑推理能力，同时激发孩子的想象力。实验材料随手可得，大部分在家里就能找到；操作步骤简单明了，并且配有图示介绍，为孩子动手操作提供了切实有效的帮助。 好玩， 过瘾！ 70多个创意思维小游戏，等你来挑战！ 日常用品就能做实验哦。 科学实验动手又动脑，炫酷魔术惊艳全场，纸艺绘画好玩不停手，巧妙伪装大变身， 密探闪亮登场。 所有一切，让你越玩越上瘾。
一大早，下雨了，一朵小云被挂在树梢上， 孩子们很好奇。 他们小心翼翼地把小云朵捧回了家， 妈妈将云朵和成面团，烤出云朵面包， 吃下它， 孩子们竟像云朵一样飞了起来！ 绘画、摄影、剪纸、布艺…… 共同构建奇妙的天地。 亲情的温暖， 幻想的奇异， 让你在温柔的云朵世界里， 飞来飞去，飞来飞去…… 不是每个孩子都可以从雨树上摘下云朵，不是每个妈妈都能将云朵加糖发酵，也不是每个爸爸都可以在沙丁鱼罐头一样的车上吃到云朵早餐。就是那么一点点，一点点从天而降的想象，生活就像云朵一样轻盈地飘了起来，飞过城市的上空，小心翼翼而非常。这就是被童话照亮的瞬间啊，此刻你有没有发觉，自己的心正在变
这个故事是从少女露西家的墙壁里开始的。 一天，露西的爸爸又出去吹大号去了，妈妈在忙着装自制的果酱，弟弟像往常一样趴在客厅的地板上玩电子游戏。在很安静的房间里，露西听到了窸窸窣窣、鬼鬼祟祟、噼里啪啦、吱吱嘎嘎的声音，而且是从墙壁里传出来的！她知道在她家这种旧房子里，只有哪种东西才能发出这样的声音，那就是——狼！ 她先后跑去告诉妈妈、爸爸和弟弟：“墙壁里有狼！”但没人相信她，甚至还被弟弟取笑。直到有一天，狼从墙壁里冲出来了，露西一家人仓皇逃到了外面的花园里，大家终于相信了露西说的话。可这个时候，爸爸和妈妈却不知怎么办才好了，一个说我们应该住到北极圈去，另一个说我们应该搬到撒哈拉沙漠去…… 露西因为逃跑时太着急，忘记拿心
大猫山姆和小猪达利是两位大名鼎鼎的侦探。全书通过三个故事为大家讲述了大侦探如何侦破奇特案件的有趣经历。第一个故事里，两位侦探按踪索迹，终找到了那个偷馅饼的盗贼；第二个故事讲的是发生在超市里的盗窃案；后一个故事发生在一艘游艇上，两位侦探设计好圈套，将珠宝大盗捉拿归案。在每个案件里，盗贼们都会留下一些线索，侦探们根据这些线索，展开一系列的推理和侦破工作，让那些藏匿的盗贼们浮出水面。
自己家的孩子不喜欢绘本？是他的确不喜欢阅读，还是你给他的阅读引导存在问题？ 作者多年从事幼儿阅读工作，她经营的亲子教室里的每一个孩子都喜欢绘本，喜欢读书。作者认为：孩子一旦能享受绘本世界的乐趣，喜欢读书，一些不是很明显但又不可或缺的能力就会得到发展，这使他在未来的社会生活中更加游刃有余。这些“不是很明显但又不可或缺的能力”大致有以下几点：○
《蜡笔小黑》是中屋美和的代表作之一。本书采用拟人化的方式，通过蜡笔颜色的特征，说明了没有哪种颜色是无用的，不同颜色用在不同的地方，都能有出色的表现。同时蕴含了人人都各有所用的道理，可以帮助孩子培养自信心。书中的主角“蜡笔”是孩子们非常熟悉的东西。读完本书后，不妨让孩子们跟着一起来“玩蜡笔”。
《上学到底有什么用》小主人公“我”十分理解凯蒂的心理，随时随地努力破解凯蒂的抵触和逆反心理。他和凯蒂一起，发明了一种他们叫做“这有什么用”的游戏，在这种让他们乐此不疲的问答式游戏中，凯蒂懂得了上学有什么用。经过具有特殊意义的六岁生日纪念和学校参观日，凯蒂终于真正爱上了学校，并期待着成为一名小学生；而小主人公也明白了自己为什么喜欢上学。本书的故事冲突发生在“我”和凯蒂之间，其实是发生在孩子的两个生活阶段之间，也是人在成长过程中必须经历的两种生活方式之间。这是专为学龄前儿童和一年级学生准备的经典之作！
