★ 全系列日本畅销100万册 ★ 幼儿启蒙益智绘本 ★ 将认知与躲猫猫游戏相结合的创意洞洞书 ★ 让宝宝爱不释手的趣味互动游戏书 《这是谁啊？》 透过水滴形、心形、树叶形等不同形状的洞洞，看到躲在洞洞后面的动物的局部，根据其显著特征猜一猜是哪种动物。 《这是什么？》 洞洞旁的图画和洞洞里露出的图画组成了太阳公公、月亮、小熊 展开想象猜一猜，洞洞后的图画会是什么呢？ 《找到你啦！》 根据动物不同的叫声和洞洞透露的局部影像，向洞洞的另外一边大喊 找到你啦！ 并叫出躲在洞洞后的动物的名称吧！ 这是套将认知与躲猫猫游戏相结合的创意洞洞书，刺激天性好奇的幼儿主动用眼睛去看、用小手去翻、用脑袋去想。

这是一套适合0~3岁孩子阅读的纸板书，共四册，分别为《小毯子与绿色能源》《小火车与编程》 《搭房子与结构工程》 《滑梯与万有引力》。将宝宝的日常体验转化成让宝宝感兴趣的、非正式的学习机会，通过宝宝的毯子引出地球的毯子是大气，通过宝宝去拿玩具的步骤和路线引出算法和编程，通过宝宝搭积木引出工程师建房子，通过宝宝扔面条落地引出万有引力。 这套书延续了第1辑的特色，从宝宝熟悉的事物、喜欢的场景出发，用宝宝也能听懂的亲切语言，把编程、物理学、力学、化学等*基础的科学概念和思维模式清晰简洁的表达出来！ 贴切的比喻，场景化的画面，丰富多元的色块，一切都是孩子喜欢的元素。

0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑，总计24册，从宝宝认识周围生活环境入手，进而探索周边事物，再到认知自我，通过全景式情境主题再现，结合孩子的大脑发育特点，帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力，提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝，快乐游戏！》套装共8册，围绕宝宝的游戏生活展开，分别为： 我会数数 我认识颜色 我是动物宝宝 我爱吃水果和蔬菜 我的花园 我当小医生 我爱过生日 我的玩具

0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑，总计24册，从宝宝认识周围生活环境入手，进而探索周边事物，再到认知自我，通过全景式情境主题再现，结合孩子的大脑发育特点，帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力，提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝，认识世界！》套装共8册，围绕宝宝生活向外界的探索展开，分别为： 我参观农场 我喜欢的交通工具 我喜欢公园 我爱动物园 我认识野生动物 我喜欢冬天 我喜欢看马戏演出 我喜欢海边

《佩奇去滑冰》本套书为适合3-6岁幼儿阅读的双语故事纸板书，以 运动 为主题，让孩子感受到户外锻炼的魅力，养成爱运动、爱锻炼的好习惯，是一套值得购买的幼儿运动指南。本书为其中一册，在书中，佩奇和朋友们去户外滑冰，这是佩奇*次滑冰，但是滑冰并不想她想象的那么简单，一不小心她就摔到了地上。猪妈妈来了，她耐心地教佩奇怎么滑。很快，佩奇就能和小伙伴们一起开心地滑冰了。本书内文为中英文双语编排，一句中文对应一句英文，确保英文地道，适合家长陪孩子一起学习；版面美观，营造愉快的阅读氛围。来稿比较成熟，书中的错误及不规范之处已加工调整，现已达到 齐、清、定 要求，申请复审。 《自行车比赛》本套书为适合3-6岁幼儿阅读的双语故事纸板书，以 运动 为主题，让孩子感受到户外锻炼的魅力，养成爱运动、爱锻炼的好习惯，

小熊有很多很多朋友 系列是一套幽默、可爱、特别贴近低幼宝宝生活的趣味绘本，适合1~3岁孩子阅读。一套共4册，包括《小熊，能让我玩一会儿吗？》《谁能给瓢虫一个抱抱？》《小羊睡着了吗？》《长颈鹿，笑一笑！》。 整个系列以低幼宝宝熟悉的生活内容为主题，比如分享玩具、和小伙伴一起玩、睡前仪式、平复情绪等，侧重引导宝宝如何与其他小朋友相处，学会与人交朋友，尊重他人、关心他人。 全书画风明快、活泼、俏皮，作者特别擅长用小动物生动、传神的表情和细微的动作变化来传达故事内容，是一套细节丰富的低幼生活启蒙图书。每本书由一个简单的问题开始，引发一系列让人意想不到的趣味答案！ 《小熊，能让我玩一会儿吗？》：小熊有很多很多好东西，好吃的水果、好看的图画书、好玩的玩具 但她愿意和朋友们一起玩吗？哪些东西可以

勇气、智慧 《小蝌蚪找妈妈》 小蝌蚪从水里孵出来的时候，还不知道世上有妈妈这个人呢！可是，当他们看到好朋友小鸡和妈妈快乐地生活在一起时，不禁羡慕起来，想要找到自己的妈妈，于是他们勇敢地出发了。可是一次又一次，小蝌蚪把金鱼、螃蟹、乌龟等认成了自己的妈妈 究竟谁才是自己的妈妈呢？生活会教给他们求真的智慧。 搭配指偶游戏：青蛙妈妈在大拇指，蝌蚪在小指头，小蝌蚪游过无名指、中指和食指，瞧，妈妈就在前头！ 诗意、传统 《好乖乖》 脱胎自无锡惠州泥人大阿福的小孩形象，加上文人画的趣味，让田原先生画笔下的孩子个个轻灵如仙境里的金童玉女。瞧，那个骑着大白猪吹着笛子的男孩，多像古典诗歌里描绘的画面。那对汉服打扮的祖孙，看着荷花发呆，不就是陶渊明笔下悠然见南山的意境？全书配24首童诗，内容按四季

这是一本厚厚的恐龙百科全书，是家有恐龙迷的孩子不能错过的一本纸板书。在图书的整体设计上，作者为孩子安排了一次穿越时空之旅。小读者可以通过精巧的模切页，精心设计的各种比喻，结合现代生活中会遇到的各种情景，认知这些生活在远古时代的恐龙们。这样安排低幼的孩子来了解科普知识，无疑是再合适不过了。

《摸一摸，摸一摸》：夜晚悄然降临，又到了睡觉的时间，小豆豆开始了她的睡前游戏 向她的朋友们道晚安。可爱的小豆豆举起她软软的小手，对着软绵绵的沙发摸一摸，对着懒洋洋的猫咪摸一摸，对着直挺挺的桌子摸一摸 对着她*后一个朋友，身边的小熊摸一摸。啊！好困呀，但是好像还少了点儿什么 啊！是妈妈对小豆豆的摸一摸！ 《慢慢地，慢慢地》：小豆豆非常喜欢吃蛋糕，可是，把蛋糕从厨房安全地一路护送到餐厅可真是一段十分"惊险"的历程啊！勇敢的小豆豆慢慢地捧起美味的蛋糕，慢慢地、慢慢地向客厅走去，一路上遇到了可爱的猫咪、圆圆的皮球、零散的积木 她能够带着蛋糕平安地越过这些关卡到达客厅品尝到美味吗？一起来看看吧！ 《悄悄地，悄悄地》：又到了小豆豆的游戏时间，从背后悄悄地、小小地吓一吓朋友们会不会很有趣呢？想想

0-3岁宝宝脑力激活卡板小百科 系列共3辑，总计24册，从宝宝认识周围生活环境入手，进而探索周边事物，再到认知自我，通过全景式情境主题再现，结合孩子的大脑发育特点，帮助孩子激活脑力、开拓认知、启发智力、培养想象力，提高表达力、获得独立思考和学习的能力。 《宝宝，慢慢长大！》套装共8册，围绕宝宝的成长生活展开，分别为： 我家的小宝宝 我的身体 我喜欢的物品 我会用便盆 我爱吃饭 我的衣服 我要睡觉啦 我要上幼儿园

这本好玩的英语启蒙认知小词典，是一座ABC字母乐园。作者为每个字母的认知设计了一个场景，将字母认知巧妙地放置在生活场景中，通过不同的场景将A-Z共26个字母串联起来，如 A IS FOR ALLIGATOR（鳄鱼） B IS FOR BALLOON（气球） 在翻页的过程中，宝宝可以根据下一页局部画面和首字母的提示，和家长一起玩猜谜游戏，猜猜下一页对应的东西是什么，从而加深对字母、单词的印象 在图书工艺上，采用厚度达1mm的纸板，搭配圆角模切，之于低龄的孩子来讲，既安全又舒适。这本书不仅是用来 看 的，而且是一本可以 玩 的字母立体书。

本书是一套适合0-2岁婴幼儿的纸板书。全套共分6本，涵盖了宝宝的行为规范，吃饭穿衣，情绪感受，语言启蒙和简单社交。通过亲子共读，树立宝宝的行为准则，培养卫生习惯、礼貌习惯，并让宝宝学会控制情绪，表达感觉。

《宝宝视觉激发挂图（套装共 4册）》以婴幼儿视觉发展规律的相关科学理论为基础，分阶段设置不同的视觉激发内容，包括《黑白视觉1》《黑白视觉2》《彩色视觉1》《彩色视觉2》共4册。所选图形都经过严格挑选，符合宝宝视觉认知特点，图片饱满清晰，组合变换多样，颜色丰富，色彩明丽，能够促进宝宝视觉神经的发育，增强宝宝双眼注视能力，进而促进宝宝脑的发育，有利于宝宝的智力发展。同时，挂图在其中两册中设置专业的色盲色弱检测图，方便家长对宝宝的视觉能力发育状况进行检测，方便贴心。 挂图外观设计朴素大方，制作精良，绿色印刷，安全无异味，是宝宝成长路上的好朋友、家长的好帮手。

想让孩子听话，那就从小给他读书，教他说话！《快乐宝宝小词典》一套5册，包括《在农场》、《在商场》、《在家里》、《做游戏》、《你来做 我来做》，是引进自德国**的杜登（Duden）出版社，专为18个月宝宝认物识词设计的纸板书。 能走能跑的一岁半宝宝，他们面对的天地变得广阔起来，他们探索家里，去商场，去到农村，和其他的孩子一起做游戏 新鲜的体验把大量的新词汇注入到他们的小脑袋中，形成他们对世界的初步看法。 本书的单页结构是一个场景搭配一行词汇，所有词汇都出自场景中，起到强化认知的功能。在书的末尾，还有一个 互动游戏 的环节，比如学动物叫声、找有轮子的物品 能玩，又能学，让孩子体验愉快的阅读。

本书适读于6至12岁。一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。这时如果他给了小老鼠一块饼干，会发生什么事呢？如果你请老鼠吃饼干，他就会跟你要一杯牛奶。你给他牛奶，他一定会跟你要吸管。喝完牛奶，他就会要手巾。抹过了嘴，他就要照镜子，看看嘴上有没有留下牛奶胡子。一照镜子，他就会说头发也该剪了。他一定会跟你要一把剪指甲的小剪子。他给自己剪过头发，就会开口要扫帚扫地。他会认真地扫起地来，会越扫越起劲，把所有的房间都扫过，还会卖力地拖地板。干完了，他一定会想睡个觉。你就得替他弄个小盒子当小床，还得有枕头，有小被子。他会爬上他的床，看看怎么躺才舒服，还会一遍又一遍地拍松他的小枕头。他一定会叫你念个故事给听。你依他的意思，给他念你的一本图画书，

天真的宝宝们喜欢用直接的方式表达自己的情绪，但宝宝们也应学会如何养成好的行为习惯，做有教养懂得顾忌别人感受的好宝宝。本书中分不同的角度，用简单易懂的儿童语言告诉宝宝：小脚可以奔跑跳跃但不是用来踢人的；小手可以画画握手但不是用来打人的；牙齿可以嘎吱嘎吱嚼东西但不是用来咬人的；以及小嘴可以讲故事唱歌但不能冲别人凶巴巴的大喊。除此之外，针对孩子其他的成长问题，本书也都颇具指导意义，诸如告诉宝宝如何摆脱对奶嘴的依赖；如何善意的对待小动物；还有如何养成好的卫生习惯等。寓教于乐，使孩子在欢笑的同时学做有好行为的乖宝宝。

《快出来快出来》 林明子 文/图 重点发展视觉空间智能、数理逻辑智能、语言智能 故事里暗藏了捉迷藏的游戏，阅读过程如同在玩藏与找的游戏。为宝宝反复讲述这本书，就是不断在游戏中发展和稳定宝宝对客体的认知，不断刺激并满足他的期待心理。同时，这样的内容符合小宝宝的发展特点，无需家长绞尽脑汁用丰富的肢体语言来演绎，它也轻松吸引宝宝，令亲子阅读变得轻松和自然。 《该起床了吧》 松野正子 文 薮内正幸 图 重点发展自然观察智能、肢体运动智能 书中画面精致、逼真，描绘了动物妈妈和动物宝宝起床时千奇百怪的动作。每一幅画面里，都蕴藏着母子之间微妙的联系。动物妈妈和动物宝宝的互动神态，都是一种无形的渲染。当妈妈和孩子一起阅读的时候，故事里的画面、文字，故事外的肢体的接触，不

《宝宝早教诵读撕不烂纸板书》 共 5本，包括《儿歌》《谜语》《绕口令》《手指谣》《唐诗》。五本书的文字内容简短有趣，并标注拼音，配图精美，锻炼幼儿的语言表达能力，适合幼儿早期阅读。

《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》适合2～6岁孩子阅读。 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：动物》特点：早期阅读与知识启蒙的综合提升，情景认知与游戏益智的双重体验，观察力、思维能力、语言能力有多维训练。 本套书还有： 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：建筑工地》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：周围的生活》 《宝贝快乐学·找一找纸板认知书：农场》

《我把妈妈丢了》：如果妈妈丢了，该怎么办呢？小小的小白鱼在大大的世界中坚持不懈地寻找妈妈。小白鱼遇到了红色的大螃蟹， 橙色的大海星， 黄色的海蜗牛， 绿色的大海龟，蓝色的大鲸鱼， 紫色的大章鱼 当小白鱼和妈妈四目相对的那一瞬，整个世界都洋溢着彩虹般的幸福。 《小白鱼过生日》：今天是小白鱼两岁的生日，海洋里各种各样的朋友们都来为小白鱼庆祝生日。它们有的胖，有的瘦；有的长，有的短；有的开心，有的伤心 真是千姿百态，有趣极了！大大的世界中有很多不同，只有爱，能让世界多姿多彩。 《放学啦》：小白鱼很开心，妈妈来接它放学啦！小白鱼一个接一个地向朋友们告别。再见，住在壳里面的海蜗牛。再见，坐在岩石上面的青蛙。再见，藏在海草下面的海马 再见，朋友们，我要跟妈妈回家啦！你是我一天中*的期待，我们的爱像