新版《弹儿歌学钢琴》150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学（零起点）至中级水平（约车尔尼299）的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，但并非完全由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。 本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统，融汇各常用教材的优点。以 每首乐曲都有新内容 为前提，将丰富的音乐知识融入150首乐曲中。知识性内容除了可作为教师教学的辅助备课材料外，还可作为家长和孩子们的延伸阅读。 书中乐曲的弹奏示范已上传网络，扫描二维码即可聆听。
《新少儿小提琴集体课教程：第二册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。
新少儿小提琴集体课教程：*册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。 新少儿小提琴集体课教程：*册》本着 快乐第1 的教学理念，更突出了中国作品和五声音阶的练习，小提琴考级一到三级的程度内，精选具针对性的练习曲做引导，先解决技术问题，然后以好听易奏的乐曲为主课，这些乐曲中西相间新老兼顾，既有当下热门的流行歌曲改编曲，还有小提琴经典小品，极大刺激了琴童的学习兴趣，非常实用有效。
《公文式教育：zuihao玩的绘画书（3～4岁）》面向3～4岁孩子编写。针对该年龄段儿童的特点，用40个设计巧妙、有趣的绘图上色游戏，例如先画出苹果、水壶、猫咪的形状轮廓，再给它们上色，接着自己画出它们，让孩子在模拟、上色、绘画过程中，渐渐掌握对颜色的认知和画出不同线条的技巧，指引孩子学习绘画各种各样的物体，通过这些绘画游戏，锻炼孩子的用笔能力，为孩子以后的学习写字打下基础。
《少年儿童笛子教程（修订版）》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程。作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来，曾在全国各地培养指导过几万名小笛手，培训过上千名教师。其发明的 多功能笛子 在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程（修订版）》是作者在*副总理讲话精神鼓舞下，按照新的笛子普及教学的需要编写而成，分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深，条理分明，非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
金铭真编著的《儿童趣味乐理(1)》是专门为5～ 8岁儿童学习音乐而设计的彩色乐理练习册；集彩图 、贴纸、游戏于一身，融启发性、趣味性、实用性为 一体；动手、动眼、动嘴、动脑，快速记忆，提高学 习效率。课程内容涉及音符、节拍、节奏、升降记号 、音程、音乐符号等知识。 金铭真编著的《儿童趣味乐理(1)》是专门为5～ 8岁儿童学习音 乐而设计的彩色乐理练习册；集彩图 、贴纸、游戏于一身，融启发性、趣味性、实用性为 一体；动手、动眼、动嘴、动脑，快速记忆，提高学 习效率。课程内容涉及音符、节拍、节奏、升降记号 、音程、音乐符号等知识。
让孩子根据各种各样的形状变变小手，画出图案，进行丰富多彩的美术活动，《创意手指画》可谓是充满无限想象力的宝库。无论你想到什么东西，都能用我们的手表现出来。这里有*、狮子、考拉、大象、长颈鹿，千奇百怪的动物园；这里有鲸鱼、海龟、乌贼、鳄鱼，乐趣无穷的水上乐园；还有花园、果树、稻草人、爸爸、妈妈、国王、印第安人 好玩不断，快来动手吧！
《杨娜妮古筝教程》是经过扬娜妮老师20年教学专研，整理出此书。其中有些曲子是杨老师独创的指法，只在本书里有。该书2012年修订后至今已经累计再版6次，共印刷20000余册。经过市场检验，应广大古筝爱好者的反馈意见是图书里面的知识非常实用，在全国已经属于古筝学习者的必修书，但该书37个印张共570多页，携带、实用过于笨重，建议分册装订，经过与扬娜妮老师协商，出版社选题会的研究决定。将该书分初级、中级、高级上册装订，并在新版图书里新收录4首新曲。
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西班牙插画师维奥莱塔 莫雷阿尔以撕纸这种特别的创作方式，带你拼贴出一个奇妙的世界，有可爱的小鸟、游来游去的鱼儿，各式各样的昆虫 还有宝藏岛、海盗等等，你甚至可以创作出故事性的大场景出来。
这是一本为低幼儿童量身打造的梦幻般的手工创意书。书中为孩子们提供了形式多样的手工游戏，只需运用简单的涂鸦、绘画、剪纸、粘贴，就可以创造出奇妙的创意世界。本书特别适合亲子动手创作，不仅有助于激发孩子的无限艺术创想，还能在有趣的创作过程中增进亲子情感。
剪纸是中华民族文化精粹之一，是艺术的瑰宝，它蕴含着深厚的文化底蕴和古老的民族记忆。通过开展幼儿园剪纸活动，对幼儿进行民族艺术文化的启蒙教育、爱国教育、传统美德教育，提升幼儿艺术审美，激发其对世界、生活和事物的美好情感，实现生态式艺术 现代综合性艺术教育，提高幼儿专注力、想象力、创造力！ 北京市丰台幼儿园以民间剪纸艺术为切入点，从幼儿生活经验及兴趣出发，关注个体差异，注重对剪纸活动过程的研究，将剪纸教育融入民间艺术及文化的大背景，努力挖掘剪纸艺术教育在幼儿层面、自主自信、创造思维、和谐健全人格等方面的独特作用。 北京市丰台区幼儿园在《3～6岁儿童发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》的指导下，研发了剪纸艺术特色课程，结合幼儿年龄发展特点和用剪经验水平，提供了幼儿剪纸活动详案，按
这是一套面向2-6岁儿童的手工趣味剪纸。这套剪纸使用经典奥特曼IP形象，包括奥特曼、怪兽、作战装备、光线技能等等，结合小朋友喜爱且熟知的内容和图片，提升小朋友对手工剪纸的兴趣。 这套剪纸由完整图案剪纸、对折剪纸、粘贴剪纸、立体剪纸搭建场景组成，贴合小朋友身心发展。其中立体场景贴合剧情，小朋友可在场景中自由发挥，搭建经典组合，演练奥特曼与怪兽的精彩战斗。 本系列剪纸附赠不干胶贴纸、安全剪刀和双面胶，呵护孩子安全做手工，锻炼动手能力和逻辑思维能力。
《少年儿童古筝教程（1 修订版）》以通俗的语言，由浅入深地介绍了学习古筝各种技巧的方法和要领，结合每种技巧的训练，都配有一定数量的练习曲和乐曲。这些训练材料很适合少年儿童的生理特点和心理情趣，其中绝大部分是采用孩子们熟悉或喜爱的民歌及儿童歌曲改编的。这些练习曲和乐曲既有动听的旋律，又有逼真的形貌、奇妙的意境，更有鲜明的性格。 通过这些材料的训练，不仅能增强孩子们练琴的兴趣，以达到更迅速而顺利地掌握古筝的各种技法，并能学会运用这些技法表现乐曲，同时还能培育孩子们健康美好的性情。 本教程还把部分基本乐理知识融进有关章节里，以使学生在学习掌握古筝技法的同时，还学会识谱，这也是《少年儿童古筝教程（1 修订版）》的特点之一，将为巩固和深化教学成果打下扎实的基础。
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。本册教材适合3至6岁幼儿美术活动使用。通过新奇有趣味的内容安排，疏解幼儿对绘画的畏惧心理，打通创造思维发展的道闸门 。充分挖掘幼儿自身的绘画潜能，使幼儿学会用自己创造的绘画语言来表现生活感受。充分发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造能力。本教材中的课例是在长期的教学实践中筛选的，比较适合幼儿接受，具有教学的启发性、实用性特点。
