《一年级 学会管自己》针对刚上小学的孩子，从 6 大方面培养孩子好习惯、好性格： 1 、学习习惯 上学了，学习是头等大事： 小羚羊柯尔特上课不能集中注意力，而且因为刚上学，他并不知道该怎样听课、怎样回答老师的问题；小猪安卡总是完不成作业，而且即便写完了错误也特别多；小老鼠蒂莫对考试的认识不够，结果考了很差的成绩 面对这些学习问题，他们该怎么做呢？ 2 、生活习惯 上学了，如何管理自己： 没有妈妈的照顾，小猪安卡连衣服也穿不好；小羚羊柯尔特做事总是马马虎虎，经常忘东忘西；小兔子薇薇安每天早晨都要浪费很多时间，因为她患了 拖延症 小朋友在成长过程中遇到的种种生活习惯问题，该如何改正呢？ 3 、性格培养 上学了，做更好的自己： 小兔子薇薇安在一次钢琴表演中失利了，她再也不想弹钢琴了；小猪

本书通过小男孩儿在梦境中误打误撞进入巨人的花园寻找宝石的童话故事，帮助孩子了解位置的概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的启蒙教育绘本。

零食小镇又到了丰收的季节，小动物们纷纷排好队，领取自己的那一份。本书通过这样的小故事帮助孩子了解除法的概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的启蒙教育绘本。

《幼小衔接启蒙训练：拼音练习册》将是协助老师和家长帮孩子做好“幼小衔接”准备的得力帮手。内容包括100以内的加减法、汉字、拼音、语文、数学方面的训练。通过《幼小衔接启蒙训练：拼音练习册》的学习，小朋友将会在知识和兴趣方面得到系统的训练，为顺利升入理想的小学并尽快适应小学阶段的学习打下扎实的基础。

数学思维的训练是目前儿童图书市场上的刚性需求。如何建立并加钱儿童的数学思维，为学龄前儿童打好学习基础，是许多家长的重要诉求。《我的套数学专注力思维书》就是基于家长和学龄前儿童的实际学习需求，通过游戏的方式开发孩子的数学思维力并提高专注力，真正将阅读学习与游戏相结合，是一套寓教于乐的好书。 本套书精选动物、恐龙、海洋生物、交通工具四大孩子喜闻乐见的主题，通过数学、科普双重训练模式，帮助家长从小培养孩子的数学思维以及专注力。书中科普小课堂栏目的设置，让孩子一边观察图案，一边听家长念与图案相关的小知识，使游戏书也能具备科普书的功能；数学应用题的设置覆盖了50以内的加减法以及混合运算，可初步发展孩子的算术能力；数一数小游戏既能培养孩子对数字的敏感性，同时也能提升孩子专注力。 本书内容呈

本书将是协助老师和家长帮孩子做好“幼小衔接”准备的得力帮手。内容包括100以内的加减法、汉字、拼音、语文、数学方面的训练。通过本书的学习，小朋友将会在知识和兴趣方面得到系统的训练，为顺利升入理想的小学并尽快适应小学阶段的学习打下扎实的基础。

讲述作文怎么开头，怎样结尾，怎样写日记，怎样写信，怎么写叙述文等，通过举例、对比等方法。作者通过一些实例对比，告诉孩子们一些写作的技巧和基本知识。更为难得的是，书中插入了大量丰子恺先生的儿童漫画作为插图，使这套书在知识性之外，增加了趣味性和欣赏性。

《挫折教育系列 关注儿童性格形成关键期》一共6册，涵盖了3-9岁孩子可能遇到的各种心理挫折，包括： 如何面对失败； 如何面对拒绝； 如何面对错误； 如何面对误解； 如何面对失去； 如何面对自卑； 书中温馨而贴近生活的小故事能帮助孩子直观地认识到自身存在的问题，也能让家长看到自己在教育孩子过程中的不足之处，让孩子与家长都得到启发，让孩子在面对挫折时更加自信、勇敢。 1、 一个人的冠军 如何面对失败 在小企鹅蛋挞心里，他一直是*棒的，永远是*名。可是，这一次，他却输了。蛋挞不能接受失败，愤怒地跟伙伴们大吵了一架，一个人气呼呼地走了 写给爸爸妈妈的话： 一位英国心理学家曾说： 试图在失败的经历中保护孩子对他们是有害无益的，这只会让孩子更难以接受失败。 想一想，在平时的生活中，当孩子遭遇

本套卡片共包含8册，内容涵盖识字、英文、拼音、认数和计算等。每盒有105张卡片、210面内容，内容循序渐进、编排科学合理。卡片正面字大，颜色醒目，大小适中，方便孩子认知和记忆，也可作为老师的教学辅助工具。是一套值得拥有的适合学前教育和小学低年级生使用的学习卡片。

《幼小衔接启蒙训练:语文练习册》将是协助老师和家长帮孩子做好“幼小衔接”准备的得力帮手。内容包括100以内的加减法、汉字、拼音、语文、数学方面的训练。通过《幼小衔接启蒙训练:语文练习册》的学习，小朋友将会在知识和兴趣方面得到系统的训练，为顺利升入理想的小学并尽快适应小学阶段的学习打下扎实的基础。

《幼小衔接口算题卡 20以内的加减法》《幼小衔接口算题卡 100以内的加减法》2盒口算题卡是专为3～6岁学龄前儿童入学准备的学习卡，包含数的认识、加减法运算、凑十法与借十法重点概念讲解及思维训练题等，知识结构的划分参考统编版一年级上下册、二年级上册的数学教材，符合的要求，由浅入深、由易到难，知识点丰富，题型灵活多样，使儿童在学习新知识的同时，充分享受学习的乐趣。同时，遵循儿童学习数学概念的规律，从具体认知到抽象理解，从概念描述到运算解析，让孩子更好地进行加减法的学习，顺利从幼儿园过渡到小学阶段。家长也可以经常陪孩子一起进行口算训练，在加强口算能力的同时，儿童的书写习惯和集中注意力的习惯也会得到培养。

第 4 阶 .6~7 岁 比一比：使用工具进行正确的测量和比较。 分类：根据物体的形状、颜色、大小、图案等，进行多维度的分类。 数字 数量：学习数字1~50的读写，熟练掌握数序。 图形 空间：观察、推理图形的分解与组合，用数学语言准确描述物体与方位之间的关系。 规律：在迷宫、卡片游戏等多种设置中理解三种事物间的排列规律。 数运算：练习20以内数的组成与分解， 20以内数的全横式心算口算。 时间：学习如何看时间，掌握 日期 和 星期 的概念。 认识钱币：观察各种钱币，掌握钱币的面额，理解简单的货。

《百花儿童思维训练365天》包含八大领域量：比较、图形、语言逻辑、数与数量、空间、常识、制作与绘画、身体表现，通过训练提升孩子的十大能力：观察力、理解力、记忆力、想象力、表达力、判断力、推理力、专注力、动手力、反应力。 独特的学具卡设计，把现场教学带到家里，协助孩子完成思维训练。 根据我们十五年的教学经验来看，小朋友的动手能力和倾听能力普遍较弱，对此本丛书特意添加了这两项的练习。 动手能力：不仅有折、剪、贴等利于小肌肉发展的基础动作，还有制作类的题型，加强对小朋友动手能力的培养。 听力练习：丛书中不仅有听力的专项练习，在每题的设问上，我们也加入了对听力的锻炼。比如 请在第三高的球上画蓝色的 ，小朋友需要在听一遍的情况下记住 第几高 什么颜色 什么形状 。在比较判断推理答案的同时还要牢记

本书将是协助老师和家长帮孩子做好“幼小衔接”准备的得力帮手。内容包括100以内的加减法、汉字、拼音、语文、数学方面的训练。通过本书的学习，小朋友将会在知识和兴趣方面得到系统的训练，为顺利升入理想的小学并尽快适应小学阶段的学习打下扎实的基础。

数学主题清晰全面，轻松了解数学概念，引导孩子爱上数学。

本书根据《幼儿园教育指导纲要》与《3~6岁儿童发展指南》编写，涵盖3-6岁阶段儿童应该掌握的全部语言知识。包括认识大小多少等形容词；认识关于动物、植物、车辆、称谓、四季、人体等方面的名词；认识成语、认识反义词；认识动词及简单句子；看图说话，等等。提高汉字认知及常识认知，提高概括能力、表达能力和社会交往能力，感受成语、诗词、儿歌的美感。

。。。