该系列图书是根据意大利幼儿教育家蒙台梭利的思想编写的，以思维过程为主线，以数学知识为载体，并依据儿童生理、心里特征和认知水平编写而成，为3-6岁儿童提供了数、形、量、时、空间等方面的综合练习，其中每本书都富有童趣，内容丰富，形式多样，易于操作，突出培养学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在适合儿童的知识范围内更好地发展儿童的思维能力。 本书内容难度加深，知识点范围覆盖全面，激发了孩子多方面学习能力，促进大脑综合开发，让孩子更好地实现自我教育、自主学习。
由字到句，由易到难，让孩子循序渐进地认识汉字，其中还能更早地接触到英文单词，有效地加深印象，进一步丰富孩子的词汇量和知识面。学汉字这一套书的内容配以有趣的图片，由汉字、英文、拼音、词组和句子组成。孩子通过图像记忆的思维方式，能有效地从看图读拼音开始识字。基本的单字学习，可以激发孩子的想象能力和学习兴趣，促进孩子的语言表达能力。
这是一套与《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神吻合、切实落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿发展目标及教育内容的原创早期阅读丛书；也是一套以图画书的形式开发、但密切结合幼儿园教学实践需求的早期阅读丛书。 本套丛书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，按照社会、语言、健康、科学、艺术五大领域规划（将科学拆分为科学和数学），分为2~3岁、3~4岁、4~5岁、5~6岁四个年龄段，每册原创4~5个能促进该领域幼儿发展目标实现的故事（儿歌、寓言、童谣、成语、改编传统故事等），力图在故事中渗透《纲要》的目标和要求，通过生动形象、幽默风趣的故事，增长幼儿的知识、开阔幼儿的眼界、完善幼儿的心理品质、养成良好的阅读习惯，从而实现全面发展的《纲要》总目标。 呈现方式：绘本 相关游戏（如迷宫、连线、添画、找一找
《幼儿语言激发系列（第1辑）语言表达：实词训练》通过故事串联和场景介绍了常用的名词、动词和形容词等实词，包括口语和书面描述的词语。将新词融入到对图画的描述当中，使儿童能够学习并准确运用这些词语。
《3字儿歌视听卡》是一套针对0-3岁宝宝精心设计的语言启蒙图书，它分为动物、果蔬、好习惯、生活、数学和拼音六部分，共264首儿歌。其句式短小、词义明确，朗朗上口，节奏感很强，且图文并茂、知识丰富，富于教育意义，非常适合低龄宝宝诵读学习。既可以对宝宝进行语言训练，又能作为认物、识字的启蒙教材。 将生活中的常见事物以“3字儿歌”的形式讲述给宝宝，会使宝宝初步感受祖国语言的美妙，体会中华文化的魅力。 本套书中的《好习惯》儿歌还将教育内容与生活实际相联系，给家长提供了详尽的育儿指导和帮助，是家长育儿的好帮手，让孩子在家长的指导下，通过读儿歌懂得做人的道理，从小养成良好的行为习惯。 《3字儿歌视听卡》是我们送给宝宝们的礼物，愿她能陪伴宝宝健康、快乐地成长。
《天天向上:口心算·10以内》主要针对学前孩子的计算能力进行编写，将10以内的数量化细分，给孩子全面、系统的专项练习，反复的练习和大量的题型让孩子们可以尽快地适应学前的学习生活。口心算是一项重要的基础性技能和实用性技能。在保证结果正确的前提下，提高速度，做到又快又好，对孩子来讲是理想的状态。
幼儿期是数学能力发展的敏感期，是数学启蒙的关键期。 《趣味阶梯数学》根据幼儿的身心发育特点，由国内外权威幼教专家联合打造。将趣味融合进枯燥的数学知识里，分阶段、系统地训练幼儿的数学思维能力，*潜能激发幼儿对数学的学习兴趣。 该书将枯燥的数学知识融入进各种连线、找不同、迷宫、涂色、贴纸等丰富的游戏中。学习内容循序渐进，逐阶加深。我们不仅在每页为老师家长们准备了说明文字、每页还赠送精美的奖励贴纸，让孩子在学习过程中爱上数学、学会数学。 该丛书不仅适合幼儿园、学前班使用，也适合家庭亲子数学教导与练习。
这是一本适合儿童诵读、演唱的童谣选萃读本。内容包括：浇花、赛龙舟、我和小树、公园像个大花篮、小猪睡觉打呼噜等。一首好童谣胜过十句刻板的说教，《宝贝快乐巧识字：儿歌》是对孩子进行启蒙教育的好教材，也是父母送给孩子好的礼物。
本书是 汉语韵律启蒙丛书 之一，以作者研究的独到节律理论为指导，以优秀的三美作品为载体，通过情韵朗读提升小学低年级口语教学及语文教学质量。本书分为课文、总复习、情韵朗读操练三大部分，囊括55篇紧扣拼音教学内容的优秀朗读文本。本书*部分包含22篇朗读文本，旨在引导小学低年级学生了解、拼读并记住汉语拼音，从而熟练地拼读音节和词语。情韵朗读操练中的33篇范文则让学生学习停延、重音、句调和基调等节律规则，学会中性语调和感情语调的表达技能。本书采用节律符号制作了话谱，可让孩子在教师及家长的指导下，字正腔圆、声情并茂地朗读文本，寓教于乐，提高孩子对母语的理解和表达能力。
对孩子和家长来说，上小学是头等重要的大事。 每年都会有家长为孩子入小学的事而烦恼。既怕孩子的知识储备不够，又担心孩子的智力水平没有达到标准。这种担心并非多余，在竞争激烈的今天，孩子在入小学前就已经站在了起跑线上。孩子能否*终赢得“比赛”，起跑是至关重要的。 “能否将孩子顺利送入名牌小学”将是影响起跑的关键一步。 《名牌小学入学考试***：语文680题（修订版）》从字、词、句、听读练习、看图说话＼语言应用等方面，对孩子进行语文训练。
本书是根据《幼儿园教育纲要（试行）》的要求，组织有丰富教学经验的优秀教师编制而成，结合学前班孩子的成长特点和学习特点，全书分为数一数、比一比等不同的题型，列举了1-8的加减法，并配以彩图使之更加形象化，无论是从视觉角度还是知识点的连接方面，都比较容易为学前班孩子所接受。
本书由儿童心理学博士倾力打造：平时，我们会发现有些孩子学习起来轻轻松松，成绩很好，而有些孩子却学习起来费时费力，成绩不好，其实，这种差异和每个孩子的学习能力息息相关。学习能力是一种迅速掌握学习内容并能持久保存的能力。它是一个人能力的重要组成部分。研究表明，观察能力、想象能力和记忆能力是学习能力的三大核心要素，学习所需的逻辑思维、阅读理解、写作和空间判断等都有赖于这三种基本能力。《学习能力测试》丛书的主要目的就是让父母了解并有意识地训练孩子的学习能力。通过测试，父母能快速、准确地了解孩子在三大学习能力核心要素上的强弱，这样，教育就更有针对性了。希望《学习能力测试(3岁)》能给年轻的父母以指导，起到测试和训练的双重作用，成为父母教育孩子的好帮手。
6岁前是宝宝逻辑能力发展的敏感期。这一阶段，宝宝开始对事物之间的逻辑关系形成初步认识，而数学正是培养逻辑思考能力的有效方式，让宝宝学习数学，可以开发他们的逻辑潜能，更能让他们对数字与空间产生兴趣，为日后的学习打下坚实的基础。
《学前数学思维训练营（启蒙篇）（适合3-6岁）》以发展幼儿数学思维能力为宗旨，由资深幼教专家按照儿童智能发展特点精心编写。《学前数学思维训练营（（启蒙篇）（适合3-6岁）》以阶梯式循序渐进的方式，将3～6岁学龄前儿童数学方面需要掌握的知识点，全面、系统地展现出来。书中用孩子喜爱的游戏方式设计题型，在编写中注重丰富的形象与趣味性，引导孩子用游戏的方式进行数学活动，从而有效提升孩子的逻辑思维力、空间想象力和多样的构思力，让孩子发现数学原来可以如此有趣。
这套丛书是一套小学生学习漫画系列图书，以如何学习数学内容为主。有家报纸曾报道过，在小学一二年级时，有很多朋友喜欢的科目是数学，但是越是上高年级，讨厌的科目也是数学。事实上很多大人也认为数学是很头疼的科目，因为数学书里面都是数字和复杂的记号。为什么必须学习数学呢，很多小朋友都感到很伤心。 和这本书里的主人公江浩一起，尽情地感受数学教科书以外的有趣的冒险吧。 《快来成为数学名》将不同科目的学习方法整理出来，通过新颖有趣、简单易懂的漫画形式呈现在大家面前，是小学生们可以根据自身的具体要求选择适合自己的学习方法。本书从孩子视角解决学习问题，激发儿童对数学的兴趣与好奇，改变对数学的刻板印象，丰富儿童对数学的体验，燃起对数学的向往。 《学习秘诀 50 种》全名梳理了小学数学的核心概
《幼儿学前***智能训练：思维对对碰》根据幼儿身心发展特点，结合学前儿童必须掌握的基本技能，从观察、书写、数字、思维四个方面，设计了128个游戏，一步一步提升孩子智能，让孩子掌握学前***知识。《幼儿学前***智能训练：思维对对碰》中设置了四个生动可爱的卡通形象，他们带领小朋友畅游在绚丽多彩的图画世界，逐步完成所有的小训练。
