英国费顿出版社编的《儿童艺术大书(黄色版)(精)》介绍了来自各个时期的30位最重要的艺术家。每幅画面由艺术家的一件或多部作品说明，并伴随着一段有趣的文字，将艺术作品介绍给读者，并邀请孩子们仔细观察各种各样的绘画，雕塑和照片。这30位艺术家的作品，特别选择了可以鼓励孩子们学习和与艺术互动的作品，邀请读者提问艺术家“为什么要做”。借助互动功能和有趣的话题进行讨论，这本书为年轻读者带来了极大的乐趣，是教育家和家长的理想工具，也是第一次接触艺术的完美介绍。
《热爱音乐的孩子》 音乐锻造崇高的心灵，让人类懂得分享、友爱、共情；音乐连接我们共同的命运，谱写美丽的生命篇章。一本无所不包的音乐书，带孩子领略不同风格的音乐，分辨种类繁多的乐器家族，认识伟大的作曲家和歌唱家。 提问、探索、发现—— 让孩子的心灵美育，从这本音乐启蒙书开始。 谁发明了音乐？管弦乐队有哪些乐器？指挥有什么意义？摇滚乐是什么时候发明的？为什么鼓手看起来有点疯狂？为什么每个人的声音不一样？谁发明了吉他？必须成为一名音乐家才能演奏三角铁吗？爵士乐来自哪里？小提琴是怎么演奏出这么多音符的？为什么有些音乐听上去悲伤或有些听上去欢乐？什么是交响乐？歌剧是何时诞生的？音符来自哪里…… 所有这些问题都是来自于孩子真实的提问，这些问题被送到每周六早上法国广播电台的古典音乐节目Klassico Dingo
“墨中国文化艺术启蒙·颜色里的中国画”，是一套中国艺术启蒙大系，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由资深艺术教育推广人曾孜荣编著。这套书以“红、黄、蓝、绿”四个颜色为分类主题，共有《红》、《黄》、《蓝》、《绿》四册。是大师的色彩启蒙，3~6岁稀缺的人文艺术入门，讲述鲜活有趣的中国文化通识。90位文化艺术大家，以今日当下为坐标起点。从1600年前的东晋顾恺之，到1200年前唐代的张萱，到900年前北宋的宋徽宗，到300年前清代的石涛、郎世宁，到近现代的齐白石、徐悲鸿。历史里的中国艺术，开启孩子的审美启蒙之旅。
英国费顿出版社编的《儿童艺术大书(黄色版)(精)》介绍了来自各个时期的30位最重要的艺术家。每幅画面由艺术家的一件或多部作品说明，并伴随着一段有趣的文字，将艺术作品介绍给读者，并邀请孩子们仔细观察各种各样的绘画，雕塑和照片。这30位艺术家的作品，特别选择了可以鼓励孩子们学习和与艺术互动的作品，邀请读者提问艺术家“为什么要做”。借助互动功能和有趣的话题进行讨论，这本书为年轻读者带来了极大的乐趣，是教育家和家长的理想工具，也是第一次接触艺术的完美介绍。
绘本被誉为“伴随孩子一生的书”，正源于图文并茂的绘本从文字到画面均能直抵童心。少儿绘本创意教学对儿童语言表达能力、逻辑思维能力、审美判断能力以及创新表现能力的提升有很大的助力。本书以丰子恺的“童心美育论”为指引，基于儿童立场展开的少儿绘本创意教学研究，这一课题的研究价值在于以导图导引学生牵手绘本、牵手生活，加强地方文化、传统文化与绘本创意教学的融创。引领学生学会运用不同媒材，展开多元化的绘本创作实践，在“童真”美育的滋润下，筑就孩子的幸福童年。
![德国经典儿童音乐启蒙书-一起来听音乐会 [〔德〕]安德烈娅 霍耶 著；温馨 译；[〔德〕]安德烈娅 霍耶 绘【达额立减】](http://img3m1.ddimg.cn/21/27/12339168951-1_l.jpg)
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