Beginning with his early days in Syracuse, N.Y., and hischildhood in wartime Germany, this autobiography gives readers aglimpse at what shaped the artist's life, including essays on hiswork by his editors, a speech for the Library of Congress, and morethan sixty full-color illustrations.
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与八卦老爸赏艺术 是一套有关中国艺术史鉴赏的亲子丛书。该丛书以时间为纵轴，以我国具有象征性和代表性的艺术门类（青铜器、画像砖、雕刻、瓷器、书画）为横轴，从商周的青铜器、汉代的画像砖讲到了唐宋元明清的雕刻、瓷器和书画。在图书内容呈现形式上，作者以父亲的身份与孩子互动，进入五大门类的艺术博物馆，并采用一问一答的形式，使青少年在与父母互动的过程中了解中国艺术史及艺术典故。此外，该丛书还通过众多艺术品的图像展示艺术鉴赏的知识要素，读者可以在阅读的过程中提高鉴赏水平，形成艺术思维，知道如何去还原艺术品本来的环境，更好地理解和认识中国传统艺术的精髓。在呈现形式上，作者采用了一问一答的互动式阅读形式，这样既能帮助读者对古瓷艺术有一定了解，而且在了解的过程中能养成一种发散式的审美思维。
《中小学弦乐队合奏曲集（套装版）》主要内容包括：中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌、每当我走过老师的窗前、真情家园、感恩、同一首歌、红头绳等。
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本书以时间为顺序，依次介绍了西方从公元前3000年到现代的著名画作。以这些名画为焦点，介绍了这些名画中的故事、这些名画所处的时代背景以及画家的成长经历。除了名画的剖析，本书在各小节还介绍了画家的其他典
本书整理的水墨课程，大多是在课堂这个“广阔田野”里生长出来的“自然物”，随着时间而沉淀，凝聚着老师们的智慧。本书的版式虽然简洁，但在孩子的作品与内容连接中，我们能感受到一些理念的取向与思考，这可能也是这本普适教材最有意义的地方。 水墨之于儿童，似有一种奇妙的偶合，所谓天真、率性、烂漫、稚拙等，是我们所说的儿童之天趣，却亦是指水墨艺术的妙境。
