中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,口耳相传,经久不衰,是儿童学习语言、亲近语言的范本,也是儿童学习生活、认识社会的好途径。此书基于金波老师对童谣数十年研究,精选120首经典作品:既有广为传诵的《小老鼠 上灯台》《一园子青菜成了精》《九九歌》,也有部编版小学语文教材中收录的《妞妞赶牛》《过了腊八就是年》《传统节日》等;既有边念边玩的游戏童谣《城门城门几丈高》《排排坐 吃果果》,也有让孩子哈哈大笑的《笑话歌》《阿凡提》;既有有训练孩子发音的《扁担绑板凳》《四和十》,也有学习数数和其他知识的《数青蛙》《看天河》;既有妈妈哄孩子睡觉的《风婆婆 雨奶奶》《孩子睡觉找他妈》,也有亲子互动的游戏《逗儿谣》《打呵嗨 瞌睡来》。所有童谣依照季节编排,分为春、夏、秋、冬四卷,配以现
《百岁童谣》整理百年以来的民间童谣,汇编而成,并配以精美的插图。全套分为3册:《翻花绳》《过大年》《外婆桥》。《翻花绳》是有趣的游戏童谣,《过大年》是节日或者民俗类的童谣,《外婆桥》是生活中的童谣。
《从前亮着灯 念给孩子们听的国宝童谣》是一本针对3岁以上到小学阶段读者的历史类童谣读物。本书根据时间顺序,共分 石器时代 商、西周 春秋、战国 等8章,包含超过24家国家一级博物馆及5处历史文化遗址的48件(组)最具代表性的文物,文字作者和插画师根据文物的特点、用途、历史背景或现实意义,为每件(组)文物写了文字优美的童谣和富有想象力的绘图。每一章前面都设置了 国宝知识手册 部分,对本章中每一件(组)文物做了详细的介绍。
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全书四册,分别围绕春、夏、秋、冬四个主题进行,每册以当季对应的三个月为篇章,每章约30首童谣,分别围绕当月适宜的活动、气候特点、学校生活等内容展开,同时穿插寓言故事,内容丰富。书中既有 淡淡的斜阳一抹,萋萋的青草满地 式美文佳句,也有 一脚踏死黑蚂蚁,双手举起红灯笼 式夸张幽默,符合儿童阅读习惯。每首童谣均配有彩色插画,线条流畅,颜色活泼,童趣十足。
您手中的这本《好妈妈儿歌400首》里,有有趣的儿歌和缤纷的图画,它们将伴随孩子们快乐地走进我们博大精深的中华语言“百草园”,认识、了解深藏着中国人体大智慧的四朵美丽奇葩--成语、俗语、谚语和歇后语。在儿歌中让成语、俗语、谚语和歇后语鲜活起来,这真是一个十分美妙而有意义的想法!
《中国经典童谣分级读:一对蝈蝈吹牛皮》为“经典童谣分级读”系列之一,书中收录了中国经典传统儿歌。全书根据儿歌的难易程度编排,朗朗上口,适合家庭使用。儿歌形式多种多样,儿童可从中认识植物、认识动物,练习吐字发音,体会韵律的美感。画风既有传统特色,又不失童趣。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果,编者通过田野采风和民间搜集,以及对其他版本传统童谣的选萃,精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣,分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排,旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本,为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介: 小老鼠上灯台——童趣歌 童趣歌是充满儿童情趣的儿歌,包括儿童与大自然、儿童的游戏生活、儿童眼中
80年前传诵大江南北的童谣,岁月中默默风干,盛开出文字的花朵,却拨动已渐沧桑的心弦,深藏的音符,隔世再度吟唱。该书初版于1922年,它以江浙地区的童谣为主,也有广东、四川、湖北、河北等省的童谣入选。而其八十多年后重版,散发出纯朴古拙的味道。
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。
童谣,是给孩子无可替代的童年礼物 ,是母亲给孩子的心灵滋养和抚慰,是儿童早期学习语言、亲近语言的范本,也是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。本书是由国内知名自媒体常青藤爸爸为孩子们精心打造的一套语言启蒙读物。在内容方面,精选104首经典有趣的童谣,既有世世代代,口耳相传,经久不衰的经典童谣,如 小老鼠,上灯台 , 拔萝卜 , 小兔子乖乖 , 月亮走,我也走 等; 也有现代作家写给孩子们的传唱度较高的童谣,如叶圣陶的 小小的船 、颂今 小手拍拍 、 如林焕彰的 影子 、陈伯吹的 摇篮曲 ,任蓉蓉的 我给小鸡起名字 等。让孩子既能体会民间语言的简练幽默,也能了解现代语言中的诗意。另外,我们邀请了众多插画师为每一首童谣精心绘制插图,力求呈现出至美的图文