本丛书是一套教婴幼儿学读童谣的美绘类图书。书中收录了多首格调高雅、妙趣横生、幽默诙谐的童谣作品，配以颜色鲜艳、精致美观的插图，能更好地帮助婴幼儿学习童谣作品，培养他们的语言能力，锻炼想象力、学习汉字和词语，提升审美能力，还适合父母与孩子共同阅读，促进亲子之间的感情。

0～6岁的孩子正是大脑发育的高峰期。如果父母在这个时候对孩子进行启蒙教育，不仅能丰富孩子的生活，也能促进他们观察、想象、推理、判断等认知能力的发展。木木树文化编著的这套婴幼儿早期教育读物《早读早教早知道》是根据婴幼儿的生理、心理发展特点编写的，通过真实的照片和色彩明快的图画培养婴幼儿对知识的兴趣，进而了解一些常识性的知识，能帮助孩子打好学习的基础。让宝宝赢在起跑线。本书是分册《学儿歌(适合3-6岁)》，可以学唱朗朗上口的儿歌。

作者抓住孩子喜欢有趣、新奇事物的心理，独具匠心地选择了与孩子生活相关的汉字，用图画的形式描述它的原始意义，并编写了适合孩子口味、简短、精练的儿歌，每一首儿歌都充满浓厚的儿童韵味与生活气息。这种耳目一新的形式，让孩子轻松快乐地了解每个汉字的来历、读音、字形、意义和书写，使孩子体会到汉字的无穷奥秘与乐趣。家长在读完之后，对培养孩子识字的兴趣和能力也会得到许多启发。

本系列丛书针对3～7岁儿童智力发展的特点，选择谜语、唐诗、寓言、绕口令、儿歌、成语6种儿童喜闻乐见的文学形式，精心编排书籍内容，引导幼儿智力启蒙新时尚，开发教育全新模式，让孩子在轻松阅读的同时，可以学到牢固而坚实的知识基础，并且感受到阅读的乐趣。在图书形式上，本系列丛书充分考虑3 7岁儿童的阅读习惯，图文比例搭配适中，寓教于乐，贴近孩子们的生活，激发孩子们的学习兴趣，推动孩子们的个性发展，培养孩子多方面的能力。

中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子早的心灵滋养和抚慰，是儿童早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他优秀版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 板凳板凳歪歪——顶真歌 顶真歌是一种具有特殊表现形式的儿歌，它以上一句的末尾做下一句的开头，或

人之初，听的是童谣，唱的是童谣。 童谣是孩子始于摇篮的教育，具有任何动画和玩具不可替代的作用。一首好的童谣是一个时代童年的写照，一首好的童谣是和孩子沟通的一座桥梁、一把钥匙，不仅能滋润孩子的心灵，帮助他们健康成长，而且能激发孩子的天性。 童谣是孩子情感教育的需要 在童谣吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给孩子以美的享受和情感的熏陶。幼儿阶段的孩子听、唱童谣，既可以增进与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节情绪，使身心得到愉悦。婴儿阶段的孩子听、唱童谣，可以从和谐优美的音韵中感受到亲人的爱抚，心理得到慰藉和满足。 童谣是孩子启迪心智的需要 童谣中有大量的作品，都是以自然和社会生活为题材。通过吟唱童谣，孩子可以形象且饶有趣味地认识自然和社会生

人之初，听的是童谣，唱的是童谣。 童谣是孩子始于摇篮的教育，具有任何动画和玩具不可替代的作用。一首好的童谣是一个时代童年的写照，一首好的童谣是和孩子沟通的一座桥梁、一把钥匙，不仅能滋润孩子的心灵，帮助他们健康成长，而且能激发孩子的天性。 童谣是孩子情感教育的需要 在童谣吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给孩子以美的享受和情感的熏陶。幼儿阶段的孩子听、唱童谣，既可以增进与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节情绪，使身心得到愉悦。婴儿阶段的孩子听、唱童谣，可以从和谐优美的音韵中感受到亲人的爱抚，心理得到慰藉和满足。 童谣是孩子启迪心智的需要 童谣中有大量的作品，都是以自然和社会生活为题材。通过吟唱童谣，孩子可以形象且饶有趣味地认识自然和社会生活

亲爱的家长，您想让您的小宝宝聪明可爱、健康成长、成为一个有用之材吗？实践证明，童年的启蒙教育对孩子日后的成材具有重要的意义。而背诵、阅读中国古代名诗则是童年时期启蒙的重要内容之一。 中国是一个诗的国家，在我国历史上出现过许多伟大的诗人，留下了无数脍炙人口的诗歌名篇。在这些诗中，倾注了诗人们崇高的情操、伟大手抱负、远大的志向，引导孩子读这些诗，可以开发他们的智力，培养崇高的思想情操，使孩子健康地成长。 鉴于此，我们选编了这本图文并茂的《幼诗古诗100首》，供家长辅导子女背诵、阅读。

《少儿读歌谣猜字谜》精选字谜作品88则，谜面以歌谣形式编写。谜底是一个字，每个谜底并附有注解和精美的插图。有助于少儿培养分析字形的习惯，促进识字能力，可以锻炼思维，开发潜能。

太阳回家了，月亮和星星出来了。这是一天里温馨的时光，是属于爸爸妈妈和孩子的时光。忙碌了一天的爸爸妈妈这时候的时间属于孩子。亲子怎么共度这段美好时光呢?“晚安宝贝系列丛书”是*的选择。 “晚安宝贝系列丛书”是月亮和星星的悄悄话，每晚送给孩子一份惊喜、一份成长，伴随孩子甜甜地入梦。它是资深幼儿教育专家、著名儿童文学作家和儿童画家送给孩子的一份礼物。本系列丛书分为婴儿版和幼儿版，婴儿版首期献上亲子诵读和睡前故事两个模块，各4本；幼儿版首期献上亲子诵读、睡前故事和知识宝典三个模块，也是各4本， 特别适合罂儿期和幼儿期的孩子的早期阅读和认知启蒙。 《唱童谣》是幼儿版亲子诵读的一本，由著名儿童文学作家，幼儿教育专家王玲根据幼儿的认知特征和授受能力精心选编，其中大部分是传统童谣，少部分是改编

童谣是老祖母哼的摇篮曲，犹如天籁之音，它会让孩子沉醉在古老而悠远的歌声里。 这套是我们送给孩子的一份快乐的礼物。它能让孩子感受汉语语言的音韵之美，感受大千世界的丰富多彩。这也是送给家长的一件温馨的礼物。家长可以与孩子一起愉快地阅读，欢乐地游戏，分享孩子趣味盎然的成长过程。

以国家对幼儿科学教育具体目标和内容为主线，精心设计，按年龄段，以新编儿歌形式编写的幼儿科学启蒙读物。 以真实科学画面配图，图文并茂，让幼儿真正贴近科学。 设立“小知识”信箱，为教师和家长提供了必要科学知识准备。

儿歌是孩子们学习语言有效的方式之一！每个孩子都会背诵儿歌，每个孩子都喜欢儿歌！ 本书所选编的儿歌，全都具备健康的内容、生动的形象、有趣的情景、优美的韵律，好学易懂，让孩子过目难忘。 除此之外，书中的作品还侧重对生活常识、科学知识的传播，读后让人回味无穷。她们就像春天的细雨，滋润着孩子们求知的心田；她们就像快乐的伙伴，伴着孩子们金色的童年！

识字是阅读的前提，对于实逮识字的幼儿来说，童谣是他们喜闻乐见的形式，读起来朗朗上口，易学易记，本书所编童谣融字、词、句为一体，幼儿可通过诵读这些童谣，学习字形、字音、字义、同时学会组词、造句，从而激发认识汉字的兴趣，在短时间内即可认识一千多个常见的汉字。要培养一个出色的孩子，帮助他们创造美好的人生，就从这本书开始吧！

儿歌，流畅、上口、充满童趣，深受孩子们喜爱。借用这一艺术形式，对孩子们进行行为教育，真是再好不过！然而，现在市面上几乎找不到一本细化的、全面的、系统的行为教育儿歌集。我们出版这本《实用行为教育儿歌》，正是为了适应这一社会需求。 本集儿歌表现形式多种多样：有的从正面直述，有的从反面批判；有的表现童真童趣，有的充满故事色彩。本集儿歌还配有“亲情对话”，可供教师和家长在使用本书时参考，以利起到帮助孩子拓展知识、揭示主题的作用。尤其值得一提的是，本书的目录编排设计为双标题，即除了儿歌标题外，还设有行为标题（关键词）。教师或家长如需对孩子进行某一方面的行为教育，可以从行为标题中很快找到相对应的儿歌。 本书儿歌均由著名儿歌作家高恩道原创。插图均为擅长儿童画的知名画家所作。 本书为

编选《共和国儿童文学金奖文库》的目的，是为了集中介绍新中国成立60年来儿童文学创作的优秀成果，把它们更好地推广到少年儿童读者中去，同时，也是为了留下较为系统、完整、弥足珍贵的资料，便于儿童文学工作者借鉴、研究。“金奖文库”所收作品，力求思想性、艺术性与儿童性完美统一，具有较为久远的艺术生命力，并为少年儿童所喜闻乐见，在小读者中产生较为广泛的影响。编选作品强调质量，选精拔萃，努力选编代表新中国儿童文学主流的优秀之作；同时顾及作家代表性的广泛和不同的艺术风格、特色。

儿歌是儿童先接触的文学形式。儿歌句子较短，语言富有节奏。琅琅上口。内容贴近生活。易记忆、说唱，受到儿童的喜爱。唱儿歌可以增长知识、陶冶情操。本书就是通过儿歌的形式，介绍儿童生活中的文明行为、安全常识、卫生习惯，以便于增强儿童体质，提高儿童素质。该书集思想性、知识性、趣味性于一体，具有构思巧、立意新、音韵美的特点。

弄堂游戏，弄堂童谣，曾是上海石库门外道亮丽的风景线。虽然时过境迁，今天它已经黯然失色，但它毕竟是数代上海入儿时美好的回忆。《100首上海弄堂童谣：笃笃笃卖糖粥》中所汇集的就是曾经在上海各大小弄堂中传唱的经典童谣，它们有的用上海方言传唱，有的可用普通话传唱；有的谐音押韵，琅琅上口，有的结合游戏，富有童趣。它们能让今天的小朋友感知父辈们是如何在玩乐中成长的。也希望这些童谣能为我们今天的小朋友长知识、炼智力、增乐趣，在快乐的环境中健康成长。