《敦煌奇幻旅行记》是一部中篇的儿童小说,适读年龄为6-14岁。 这套书是以敦煌地区为背景,围绕敦煌壁画、怪兽等展开的儿童文学故事通过虚构的怪兽故事,把敦煌地区的历史文化知识串联起来,以一种吸引力的方式,让孩子快乐吸收。每一本都选择一个有趣的主题,把敦煌知识糅合进新奇刺激的奇幻冒险故事中。 一个13岁少女的 古龙火 血脉突然觉醒!她做了一个超大个儿的决定!打破了现世与壁画的禁制,鬼使神差地来到了敦煌壁画的神秘世界。 她在这里遇到了名叫 绿耳 的天马,神兽白泽,故事很多的金飞,相携在无尽的壁画世界里穿梭,从一个古国周游到另一个古国,从一座洞窟穿梭去另一座洞窟。 她是敦煌公主。 她叫罗依依。 在经过了辑的冒险旅程后,罗依依已经初步掌握了敦煌壁画世界的基本法则。虽然她因为缺少两根火腿肠交路费而回不了家
火遍全网的《每日好词好句》,是中国国民阅读品牌 作家榜 专为新一代读者研发的日历书。 与传统日历相比,作家榜日历书更注重审美价值与实用价值融为一体,自2024年横空出世,备受广大读者喜爱,登顶各大畅销书榜单。 翻开本书,轻轻松松读懂中国古人思想精华,从中华优秀传统文化精髓中汲取营养和智慧!
这是一套面向小学生的趣味漫画成语故事书。《不白吃漫画成语故事》一套五册,精心选取了中小学生常用的100个成语,设置了 原文 注释 译文 应用 等板块,让小读者们轻松快捷地学习成语。 你知道, 废寝忘食 这个成语原来是孔子的故事吗? 妄自菲薄 这个成语源于诸葛亮劝谏刘禅?买椟还珠的故事出自《韩非子 外储说左上》 在这套成语故事里,不白吃用幽默的语言,活泼有趣的漫画,把繁杂难懂的成语变成爆笑有趣的故事,让孩子领略成语之美、汲取文化营养。这套书还侧重成语的运用,手把手教读者如何用在写作文、演讲中,从而提高小读者的阅读能力,积累丰富的写作素材,长见识,成为提分宝典。
《世说新语》是南朝文学家刘义庆编写的一部文言志人小说集,记录了东汉后期到魏晋时期一大批名士的言行与轶事,包括曹操、孔融、阮籍、嵇康、王羲之、顾恺之、谢安、谢道韫等众多熠熠生辉的历史文化名人,被鲁迅称为 一部名士的教科书 。原书中故事短小精悍,少则两三句话,多则一两百字,被称为古代的 微博体 ,且很多故事情节生动、内容有趣、对话机智,非常适合作为中小学生学习文言文的范本。 本书精选《世说新语》中短小隽永、名句频出、人物个性张扬、对话机智幽默、场景生动有趣的故事,以原文 注释 故事的形式展现,并将书中重点人物散落在各门类中的故事加以整合成篇,还原魏晋名士生动完整的形象,为小读者提供一种阅读《世说新语》的新视角。在大致了解汉末魏晋历史背景的前提下,认识一群有着鲜明性格特征的魏晋名士,见识
米小圈的三年级 《小顽皮和老顽童》 每个同学都有自己的爷爷奶奶,可是米小圈却没有。老爸不同意米小圈的说法,他虽然没有自己的亲爷爷,但他有一个远房的二爷爷。米小圈听后高兴极了,等啊盼啊,终于盼来了二爷爷。可这个二爷爷太抠门了,从来不给米小圈买玩具,睡觉还总是打呼噜。米小圈一点也不喜欢他。直到有一天,二爷爷用捡汽水瓶子的钱给米小圈买了一个他喜欢的玩具。米小圈被二爷爷感动了,深知二爷爷的不易。他不再要什么玩具了。二爷爷这个人会很多好玩的东西,这些东西都是米小圈没有见识过的。米小圈很喜欢跟二爷爷一起玩,他和二爷爷成为了一对好伙伴。 《搞笑大王来啦》 米小圈他们班新转来一位同学,名字叫何伟。想不到这个何伟竟然是姜小牙幼儿园时的死对头。何伟来到班级后很受欢迎,被大家成为搞笑大王。一向爱
《吴姐姐讲历史故事》内容上起远古,下终明代中叶,作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事,写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。全书凡 1075 篇, 200 万言,故事之间相互勾连,前后贯通,连缀起来,即成一部规模甚大的中国通史。 作者吴涵碧,知名学者、作家,自上世纪八十年代起,以 吴姐姐讲历史故事 为题,在《中华日报》、《国语日报》开辟专栏,连载历史故事,每周一篇, 21 年未有间断,本书即这些专栏文章结集而成。 专栏读者对象原定为青少年,却得到成人和青少年的一致喜爱。本书所采史实,皆出自信史,对流传甚广的野史及民间传说,偶有采择,皆指明其非为史实,并以信史与相对照;所选史材避开艰深的历史问题,选取其中意义浅白易懂、富于情趣的故事;故事标题皆富于意趣、亲切可观,内容富于情致、浅
《少年读〈资治通鉴〉》共20册,是一套连续的历史故事集,通过311个引人入胜的历史故事,鲜活地演绎了从周威烈王二十三年(公元前403年)到五代后周世宗显德六年(公元959年)共1362年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑。 考虑到少年儿童的阅读兴趣与特点,在尊重历史的大前提下,这套书对史料进行了科学的剪裁,用通俗易懂的语言,通过大量的人物对话,模拟事件发生的场景,把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来,让少年儿童在增长历史知识的同时,又享受到阅读的乐趣。 为了避免让整个历史读起来碎片化,这套书尤其注重历史事件的连续性和系统性,讲究由小故事串起大事件,用大事件演绎大时代。故事与故事之间,相互承传、次序分明,有条不紊地把历史推向纵深,帮助少年儿童更真实、立体地感知历史发展的脉络。 历史学家钱穆先生曾
每一个分类都从成语含义和实际应用场景出发,真正让孩子一读就会用。 语惊四座,笔扫千军 写人和描景、情绪和神态 帮孩子积累同类型词汇,写作文描写人物、环境时信手拈来,下笔成章。 品质和性格、坏人和丑类 用成语培养孩子高尚品性,帮助孩子明辨是非。 言语和口才、议论和评价 演讲、社交,有了成语的加持,更能侃侃而谈。 勤奋和进取、功名和权势 培养孩子学习与生活的好习惯、好品质,让孩子在成语中学会进取。 财富和价值、生活和家庭 让孩子在成语中学会热爱生活,树立正确的三观。 做事和方法、错误和愚蠢 在成语中给孩子更实际的生活智慧
中国 是怎么来的? 为什么只有唐朝出现了女皇帝? 《千里江山图》为什么千年不褪色? 明朝皇帝为什么要修长城、建故宫? 是谁打开了西方世界认识中国的大门? 凯叔讲5000年中国史活灵活现, 孩子 一次看尽中华文明方方面面! 大名鼎鼎的故事大王凯叔专为8岁 孩子打造的中国历史入门书。 用196个鲜活有趣的历史故事,配合169件真实珍贵的文物,特别新增51条历史核心知识点,系统串联从夏商周到元明清的5000年精彩中国史,展现中华文明的方方面面! 6大特色版块:朝代综述、大事年表、历史故事、观复猫讲文物、凯叔讲知识、说一说,让历史变得清晰、直观,让孩子结合自身思考历史问题!
《米小圈漫画成语》每册收录66个小学阶段的常用成语,全套共264个成语,每个成语都有其对应的释义、造句、近义词、反义词,帮助小读者们全方位地认识成语、理解成语,进而运用成语。搭配爆笑有趣的多格漫画来场景化演绎成语,加深记忆,增强阅读趣味性。
《故宫怪兽谈》为《故宫里的大怪兽》作者常怡重磅新作,是一部长篇奇幻儿童文学。 《故宫怪兽谈》其前身为《故宫里的大怪兽》里主人公御猫梨花办的一份报纸名称,这份报纸如同解密线索一般,贯穿故事始终,每个阅读过《故宫里的大怪兽》的小读者都熟知这份报纸的名字。现在,作者常怡将《故宫怪兽谈》这一名字独立成书,以《故宫里的大怪兽》中的人物、故事为背景,重新书写新的奇幻想象故事。 作品延续《故宫里的大怪兽》主人公李小雨的冒险,故事转向故宫地下世界和被遮蔽的陌生空间,为读者打造了五个脑洞大开的故宫平行世界:奇幻的地下皇宫、神秘的影子宫殿、奇异的隐世界、隐秘的水映城、梦幻的星光城。一些黑暗势力控制着这里,并威胁到地上世界的安全。但这里仍有善良的人们用力量和勇气保护、帮助几位闯入的小学生,她们终
本套包括甲骨文学校系列五册作品:《甲骨文学校》《丝绸之路历险记》《大唐长安城》《大明紫禁城》《大秦兵马俑》。 由知名作家、《北京日报》特别报道部副主任黄加佳参考史料和考古发现,专为青少年精心构思创作。出版以来,因为趣味性、幻想性、知识性和可读性的结合,本套书得到了众多读者的喜爱,荣*获搜狐文化年度十大人气好书、中国童书榜100、全民阅读 全国书店之选十*佳儿童文学、《中国教育报》2020年度十大童书20本、2021年度桂冠童书、weibo童书榜年度好书。在国家博物馆以及北京、河北、河南、江苏、广东等地学校的讲座中,受到了孩子、家长和老师的欢迎,加印数十次,入选全国多地小学推荐书单。
朱永新、王宁、康震、周益民推荐给孩子的靠谱趣味汉字书,帮孩子轻松搞定大语文汉字头一关。 汉字是个神器,能帮你轻松打开中国历史文化的所有秘密。《汉字就是这么来的》系列是北京师范大学汉字专家孟琢写给孩子的趣味汉字书,按精选小学生常用、能体现造字逻辑与中国历史文化的标准,选取了约400个神奇汉字。用300多幅全彩手绘、文物图,以及汉字树形结构,画说3000岁汉字的前世今生、演变历程;以5种字形演变、生动有趣又知识满满的语言,说透6大造字法,让孩子从根源杜绝易错字;更以一个个汉字穿起一条条知识线,带孩子读懂5000年历史文化的跌宕起伏、磅礴巨变。 全系列共六册:《走进汉字世界》《字里字外的天文地理》《字里字外的人体世界》《字里字外的衣食住行》《字里字外的动物王国》《字里字外的人文历史》。分册科学有逻辑、
《庄子》为战国时期道家学派代表人物庄周的作品,又名《南华经》《南华真经》。庄子通过大量充满奇幻想象的寓言故事,阐述了他的世界观、价值观、生活观、生死观等种种哲学思想。从阮籍、嵇康、陶渊明到李白、苏轼、曹雪芹,《庄子》给一代代中国文人带来心灵上莫大的慰藉。 本书从《庄子》原作中挑选情节生动有趣、富于想象力、金句频出、所蕴含哲理较易理解、对读者具有启示意义的70个故事,按寓意和观点归类,结合庄子的生平资料,来讲述庄子的故事和庄子所讲的寓言故事。庄子与世无争的生活态度、超凡脱俗的人生智慧、天马行空的文学想象、擅于通过故事讲道理的说理技巧、敢于批判传统礼教的勇气,一定能给读者带来很多有益的启发。
一套帮助 小学生入门 儒家经典 国学 《论语》《孟子》《大学》《中庸》的漫画书, 让孩子从小立志、积极上进、爱学习! 樊登老师讲清古代圣贤定义的 成才之道 , 让孩子从小既能独立思考,又能团结合作 ,迈向成才新台阶!跟着 孔子、孟子等儒家圣贤 ,规范言行举止, 成为一个有修养的人! 全套选取 《论语》 《孟子》《 大学 》《 中庸 》 等中124 段经典原句 ,以生动有趣的漫画故事对选句的思想进行生活化的生动演绎,再配合原文和译文,帮助孩子轻松理解。同时特设 樊登讲 国学小课堂 两大板块,帮助孩子结合生活现实与自身经验运用国学智慧,增加国学知识和历史见闻,提升文人素养,在大语文时代赢在起跑线。
本书讲述了唐朝29位杰出诗人的故事,并将其代表诗作融入到故事中,通过了解诗歌的创作过程和背景,更好地读懂和理解唐诗中的经典篇目。全书用浅显流畅的口语化文字,贴近小读者生活的形象化类比来讲述古代诗人的生平故事、传奇轶闻,读来轻松易懂,引人入胜。小读者通过阅读诗人故事,能对诗人的生平和性格、理想和抱负有大致的认识,对诗人之间的交游唱和、诗歌流派、重要诗人在诗歌史上的地位和影响也有所了解,并对唐朝这一产生了众多不朽诗篇的诗歌盛世有一个初步认识。本书共收录唐诗180多首,其中95自《唐诗三百首》。
《故宫里的大怪兽》系列童话是走进孩子视野的故宫题材童话,共18册,由知名童话作家常怡创作。它通过小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环而展开。李小雨借助 洞光宝石 的神奇魔力,得以听到在故宫里生活了几百年的怪兽、仙人们开口说话,并经历了许多惊险故事。作者通过故宫实际存在的、看得见的这些 怪兽 和看不见的 神仙 ,巧妙而深入地挖掘众多中国神话和传统文化资源。 《故宫里的大怪兽》(彩绘注音版)(套装18册)是为5-8岁儿童打造的一套拼音版《故宫里的大怪兽》,包括《洞光宝石的秘密》《御花园里的火车站》《睡龙床的男孩儿》《景仁宫的怪事》《独角兽的审判》《小小金殿里的木偶戏》《白泽大王的回忆》《恶魔龙的真相》《貔貅向往的世界》《追踪骊龙》《土耳其浴室里的战斗》《神仙院》《大明星驺虞》《木之精灵》《
本套包括甲骨文学校系列六册:《甲骨文学校》《丝绸之路历险记》《大唐长安城》《大明紫禁城》《大秦兵马俑》《大宋汴京城》。 由知名作家、《北京日报》特别报道部副主任黄加佳参考史料和考古发现,专门为青少年精心构思创作。出版以来,凭借趣味性、幻想性、知识性和可读性的巧妙结合,本套书得到了众多读者的喜爱,荣*获搜狐文化年度十大人气好书、中国童书榜百佳图书、全民阅读 全国书店之选十*佳儿童文学、《中国教育报》2020年度十大童书20本、2021年度桂冠童书、weibo童书榜年度好书。在国家博物馆以及北京、河北、河南、江苏、广东等地学校的讲座中,受到了孩子、家长和老师的欢迎,加印数十次,入选全国多地小学推荐书单。
地图里的古诗词 古诗词背后的故事 地图里的历史与传说 《藏在地图里的古诗词》全套书共四册,以地图为点,以时间为线,带着小朋友乘坐时光列车,穿梭在古诗词的时光地图上。在小读者还沉浸在诗歌的美好之中时,我们用文字与地图、漫画的形式将该地点的详细地理特征、历史传说,名人民俗等进行介绍,生动而有趣!编辑这本书的目的,就是让小读者能由诗入景,由景生情,对古诗词能进行理解性的记忆,而且在背诵古诗词之余,还能对地大物博、历史悠久的祖国有所了解,拓展知识面,这应该是一种创新的图书编辑方式,希望能给小读者带来不同一般的阅读体验!从幼儿园开始,带着小朋友开启了解中华传统文化的一扇窗。
《林汉达中国历史故事集》是由我国著名教育家、语言学家林汉达先生编著的一部通俗历史读物。从春秋时期开始讲起,一直讲到三国归晋,共122个故事。林汉达先生以丝珠串线的手法,用通俗易懂的语言讲述从春秋直到三国一千多年的历史,同时配以刘继卣等名家绘制的精美插图,图文并茂,浅显易懂。图书出版后,深受广大读者的欢迎和喜爱,半个多世纪以来一直畅销不衰,已成为历史普及读物中的经典。 《 雪岗中国历史故事集 》作为《林汉达 中国历史故事集》的姊妹篇,由知名学者、著名编辑家雪岗先生依林汉达先生的文笔和叙事风格续写而成,从而弥补了《林汉达 中国历史故事集》仅仅写到三国时期的缺憾。从春秋到清代,两千年中华史完整记载;林汉达和雪岗,两代编著者接力完成。专门写给青少年的历史故事,只此一家别无分号!
《水浒传》是一部根据宋金元时期宋江起义的故事加工编成,由施耐庵根据话本、民间故事、戏曲写成,是中国第一部长篇白话小说。通过梁山好汉的故事,反映了当时社会的矛盾与冲突,展现了人民反抗压迫、追求自由的强烈愿望。《水浒小剧》是根据原著改编、绘制的低年龄版本大部头四色绘本。力求尊重原著,用稚趣可爱的画风吸引孩子,揭示人性的复杂与多样,既有英勇善战、义薄云天的英雄形象,也有奸诈狡猾、背信弃义的负面人物。旨在让儿童能够从小就可以像读绘本故事一样,读水浒传的故事,使其成为真正适合低幼儿童轻松阅读的经典版本。