游戏是亲子的陪伴时光。在0-3岁宝宝建立安全感的重要时期,选择适合他们的图画书,与孩子进行亲子共读,对于增进亲子感情、激发宝宝的阅读兴趣具有重要意义。 《0-3岁小宝贝成长图画书 小手翻翻书》从锻炼小手精细动作出发,精选日本优秀婴儿图画书,围绕吃饭、洗澡、起床、情绪、蔬果用品、交通工具这六个小宝宝熟悉的话题,让孩子从认知身边的事物开始,逐步建立概念,培养探索的乐趣。 情节简单、篇幅较短、结构重复、富有节奏感的语言充分考虑了孩子阅读的耐心;而轮廓清晰的画面,光看图就能懂,可以让孩子体会 自己读 的成就感。 图书内含巧妙的翻页、模切设计,通过阅读与对比观察,孩子可以一个个地叫小动物起床,练习说 早上好 ;可以与篮子里的物品玩 躲猫猫 游戏,形成分类意识;可以与饭碗、盘子、杯子对话,并由此爱上吃饭
开心宝宝亲子游戏绘本A组4册 《什么,这是什么》《哎呀屁来啦》《做鬼脸吧》《啪啪啪面包》
1.一个问题深入延伸。本书通过翻页的方式,将相关联的两种事物紧密联系在一起,激发宝宝的情境性想象,使宝宝的脑神经突触更发达、知识量更丰富,达到触类旁通、举一反三的效果。 2.本书除了可以翻一翻的功能,宝宝还可以用随书赠送的储物盒里的卡片进行数字拼图游戏,而且小朋友们可以拿着拼好的拼图去书里找到对应的数字哦! 3.宝宝的整个幼儿时期都以形象记忆为主,宝宝在多次重复的翻一翻、看一看的过程中不仅发展了形象记忆,更锻炼了宝宝的手部精细能力和手眼协调能力。
1.本书的主要内容为前后、上下、里外的认知。通过围绕同一主题场景根据方位的不同巧妙切换,提高了宝宝的方向感和认知感。 2.上和下。通过小女孩拍皮球的位置移动,让宝宝知道上和下代表着事物的相对位置。 3.前和后。通过小猫抓老鼠的方位变换,让宝宝知道前和后表明了事物的朝向。 4.里和外。通过对盒子里的小火车与盒子外的小火车的空间转换,让宝宝知道里和外说明了事物的空间范围。
1.通过简单的实物图以猜谜的形式,让宝宝来辨认该物品的颜色、形状和名称,训练宝宝的认知和色彩分辨能力。 2.本书不仅拥有书的内容和形式,还有玩具的趣味和功能。宝宝可以拿着精美的卡片来装饰自己的小屋子。 3.亲子互动。父母可以拿起卡片的正面先让宝宝进行辨认,说出名称是什么,然后再展示卡片背后的名称和颜色,加深宝宝的印象。
英国插画家艾力克·希尔(Eric Hill)的小玻系列翻翻书,25年来已译成65种语言,风行世界,被奉为婴幼儿图画书的经典。小玻系列以一只名为小玻的天真无邪的顽皮小狗为主角,根据幼儿生活选取主题,演出温馨可爱的家庭生活和精彩有趣的故事,让幼儿在兴奋、愉悦、轻松中迸发灵性,发现事实,熟悉生活,快乐成长。小玻系列全球,小玻已成为全世界100多个国家的幼儿的好朋友,一直深受父母、老师和幼儿们的喜爱,大人们特别乐于把小玻读给幼儿听,引导幼儿和小玻一起认知世界、共同成长。 小玻系列翻翻书也是儿童互动书籍概念的开山之作,它以简明亮丽的图画、可以动手翻掀的设计,供幼儿阅读、游戏,刺激幼儿感觉及运动机能。幼儿用自己的手翻掀设计巧妙的图卡,进行探索、猜测、触摸等运用心、眼、手的动作,在好奇心的驱策下发展和提升观
1.本书通过观察相应的实物图片的形状,使用动态百叶窗推动滑片,便可以推出相应实物的形状。 2.宝宝推动滑片,同一页面上便会出现两种画面变化,在一推一拉之间,有趣的的画面交替出现,趣味十足。 3.本书除了可以通过推拉来进行认知外,宝宝还可以用随书赠送的储物盒里的卡片进行形状和动物拼图游戏,而且小朋友们可以拿着拼好的小动物去书里找到对应的形状哦! 4.推拉的设计,完全符合宝宝的动作发展规律,抓住了宝宝的动作敏感期。通过推拉的反复操作,大大加速了宝宝从大动作到精细动作、从大肌肉运动到小肌肉运动、从无意动作到有意动作的发展。
0~3岁是启蒙关键期,《噼里啪啦小手动动游戏书(套装全8册)》旨在全面提升宝宝自我认知智能、人际智能、自然认知智能、空间智能、身体运动智能。 开启自然和科学探索之门,让宝宝认识自己的身体、情绪,掌握基本生活自理能力,并学会关心家人和朋友。 全铜版纸倒圆角彩色印刷,小手动动,不用剪刀,抠一抠,折一折,贴一贴,安全不伤宝宝手。 边玩手工游戏,边讲故事,游戏书不简单,一书两用,聪明妈妈的*选择。
《宝宝玩贴纸》精挑细选大自然中的不同环境、城市生活、假期生活以及家里的场景。把握婴幼儿的学习黄金期,顺着孩子喜爱游戏的特点,通过贴纸游戏的形式,让孩子认识周围的世界,提高孩子的认知能力、观察力和记忆力;场景丰富、画面亮丽,引起宝宝的注意力的同时,锻炼小手灵活性。
创新“翻翻书”,融入探索、娱乐新元素,帮助幼儿认识身边的世界。 这套书有很多有趣的设计,美丽的画面上设计了很多可以翻开的机关,小宝宝喜欢寻找藏在背后的秘密了。书的后还设计了同主题呼应的迷宫,*刚开始学习玩迷宫游戏的2-3岁的宝宝。这套目前共出版9本。这次我们精选《海底世界》、《夜间动物》、《奇特的鸟》、《动物宝宝》、《在海滩上》共五册。 《海底世界》:海底是一个神秘的世界,有可爱友善的海豚、凶猛可怕的鲨鱼、五颜六色的珊瑚、打着“灯笼”的蝰鱼、会喷墨汁的章鱼、浑身长刺的刺钝,还有陆地上见不到的各种动物。看了本书,你就会了解海底的奇妙了。 《夜间动物》:翻翻这本美丽的书,看看你睡觉时小动物们都在干什么。在浓浓的夜色里,从庭院到雨林——猫儿在潜行捕食,老鼠四下逃窜,猫头鹰急速俯冲,
"早安!随着太阳从地平线上升起,新的一天开始了! 太阳、公鸡、闹钟、宝宝 都睁开眼睛起床了。谁闭上眼睛睡觉了呢? 这是一本富有动感、充满童趣的推拉滑板书。当宝宝用手指从下往上推时,太阳探出头来了,公鸡站在了房顶,爸爸在刮胡子,闹钟也醒了 圆角纸板书,安全、好玩又有趣! "
《谁发出的噪音》 《谁发出的噪音》主要内容:谁出发的噪音?真的是那些吵闹的男孩子们吗?快来阅读这本绘画精美的书吧,小朋友翻开每一页时,都会发现,一个有趣的问题,翻开折页,就可以找到答案哦!折页设计巧妙精美,会吸引小朋友一翻再翻,这种生动有趣又可互动操作的形式,可以培养小朋友对五感的认知,学到简单的新词并促进手眼协调的能力。快带领您的孩子进入新奇有趣的阅读探索世世吧! 在每一个对开页中,还都藏有一只小老鼠、一只小黄鸭和一只小蜘蛛,快来找找看哦! 本套书还有: 《谁把东西弄乱了》 《我房间里有个怪物》 《我的学校里有一只龙》 《谁带来的气味》
12 个认知大类超过 330 张贴纸 宝宝根据贴纸外形找对应的粘贴处,完成认知和游戏。在这里宝宝可以结识海洋、农场,森林等动物朋友,还能认知各种蔬菜、水果,了解圣诞、复活等节日。更重要的是可以反复粘贴,经济实用又环保! 包含的大小不同的两套贴纸,大的一套是用来填充场景图的,当宝宝根据形状把大版贴纸正确的贴在贴画区的正面时,一副宽幅、漂亮的主题场景画就出现了。而宝宝用同样的方法把小版贴纸贴在背面时,配合图下方的文字,背面就成了一款漂亮的认知折页。一边贴,一边学,让认知过程充满乐趣,真正做到寓教于乐。
欢迎来到果园大道51号,这里住着富裕的苏利文一家。为什么维多利亚时代的人们一周只洗一次澡?什么家庭用品是用猪鬃制成的?为什么打扫客厅要花上三个钟头?走进这栋迷人的屋子,领略维多利亚时代的风情。翻开拉页,学习维多利亚小物件,解开家族谜题,寻找失落的宝藏!
《宝宝好习惯互动手偶书 小兔彼得》 小兔彼得一家迎来了好朋友小熊,如果你想和他们一起玩耍,就给小兔一个大大的拥抱吧!吃完美味的点心,你想摸摸小兔子圆鼓鼓的肚皮吗?两位小伙伴开心的去踩水坑啦,快来帮小兔子拍掉身上的水珠吧...... 有趣的故事让孩子学习待人接物,社交启蒙;在充分的互动中让宝宝学习表演,锻炼沟通能力;小朋友,快来一起加入他们吧!
《小鼠坤坤玩游戏 · 小手手翻翻书》是一套非常适合给 0-3 岁宝宝做阅读“暖身”的纸板翻翻书。以小鼠坤坤为主角,大熊、大象、小鸡等为配角,每本书以一种游戏形式贯穿,如捉迷藏、猜谜、比大小、观察局部整体等,让孩子在动手翻页的过程中,认食物、比大小、学比较,锻炼手部精细动作,同时训练视知觉能力。 《真好吃》教孩子认识各种美味的食物,有苹果、米饭、胡萝卜、花椰菜、豌豆、饼干、草莓等孩子们常见和常吃的食物,书中还有一只可爱的小鸡,随着情节的推动不断变化。同时在让孩子配合文字和情节翻页时,也能充分锻炼孩子的手眼协调性。 《送给你》和孩子们一起玩从动物的局部特征猜整体的游戏,锻炼视觉联想力,同时也教给孩子珍惜友情、学会分享。 《换一换》将小鼠和大熊的食品、用品、玩具衣服统统调换过来,
功能车:猜一猜,翻一翻,哪种车是你*喜欢的?是酷炫的警车?还是有趣的工程车?这本书通过有趣的介绍方式,让孩子对各种各样的功能车有一个新的认知。 水上交通工具:本书透过充满想象力的插画以及富有提示性的简单文字,巧妙的游戏式阅读设计,让孩子在游戏中发现不同的类型的水上交通工具。 空中交通工具:书中关于空中交通工具类型多种多样,通过不断的翻、翻、翻认识不同的空中交通工具。满足孩子对空中交通工具好奇,同时增加了孩子的认知。 陆地交通工具:书中内容选题以贴近儿童生活为出发点,陆地交通工具是孩子生活中*常见的交通工具,孩子会有自然的熟悉感,通过书中游戏环节的设计,孩子会在不断的翻阅、猜测中认知不同的类型的交通工具。 交通工具认知:0-3岁是提高小宝宝认知能力的关键期,交通工具则是孩子非
《小熊维尼我的套动物翻翻书:鸟和昆虫(0~3岁)》全套共分4册(哺乳动物、鸟和昆虫、水生动物、爬行和两栖动物),每册22种动物,正面为大图及动物名(加注拼音),背面为此动物幼儿时期的图片以及相关小知识。整合了认知、识字和学习功能。家长在使用《小熊维尼我的套动物翻翻书:鸟和昆虫》时,既可以教孩子认识动物和简单文字,还可以利用背面的讲解内容使孩子对动物本身发生兴趣,促进亲子阅读和交流。拼音的使用可以满足一部分家长的需求。