冰雪奇缘创意美术宝盒 是迪士尼美术绘画盒子系列中的一款，是专为3-8岁的小朋友设计的提升审美与绘画手工能力和讲故事能力的综合型图书。 迪士尼美术绘画盒子系列是专为儿童及美术爱好者设计的创意绘画套装礼盒，它巧妙地将迪士尼的经典角色和故事融入美术创作之中，旨在激发孩子们的创造力与想象力。 这些绘画套装以迪士尼热门电影或 IP 为主题，如《疯狂动物城》、《冰雪奇缘》等。外观设计精美，内部结构有序，便于携带与存放。除了基本的绘画工具，还会附带教学手册、贴纸或其他创意 DIY 材料，引导孩子们完成特定主题的绘画作品或是进行自由创作。 迪士尼美术宝盒是送孩子的礼物，不仅能培养孩子们的艺术兴趣和审美能力，还能促进他们的动手能力和专注力发展，是启发儿童创意潜能的理想选择。 宝盒系列也会跟随每年的迪士
《童星成长书系·儿童蒙纸临摹学画:人物形态》是一本指导儿童学习绘画的图画范本。《童星成长书系·儿童蒙纸临摹学画:人物形态》根据儿童的年龄特点，用科学的方法指导孩子绘画，培养孩子的观察能力和想象力，让孩子在快乐中用小手画生活、画世界。
《迪士尼金粉涂涂乐》是一本集故事，涂色，游戏，于一体的儿童书，从多个角度让孩子参与；本书人物全部来自于迪士尼经典大电影人物，主题鲜明，情节丰富有趣，传递爱与被爱的正能量，让孩子在读故事，涂色游戏中能学到正义，勇敢，自信，拼读，奉献的品质。 《迪士尼金粉涂涂乐》中，所有的涂色不拘泥于固定的答案，可以发挥孩子的想象力和创造力，让孩子在和小伙伴共同完成的过程中培养合作，友谊的理念。
《迪士尼金粉涂涂乐》是一本集故事，涂色，游戏，于一体的儿童书，从多个角度让孩子参与；本书人物全部来自于迪士尼经典大电影人物，主题鲜明，情节丰富有趣，传递爱与被爱的正能量，让孩子在读故事，涂色游戏中能学到正义，勇敢，自信，拼读，奉献的品质。 《迪士尼金粉涂涂乐》中，所有的涂色不拘泥于固定的答案，可以发挥孩子的想象力和创造力，让孩子在和小伙伴共同完成的过程中培养合作，友谊的理念。
3～6岁的孩子的绘画，处于图式阶段，他们对事物形象的认知是情感化的、图式化的。基于这一基本认识，蒋碧珍编著的《儿童学画画》充分关注了幼儿的这一特点，选用幼儿喜爱的事与物，运用图式化的方法来解读幼儿的画法，期望与幼儿的心理认知与表达方法得到沟通，引发幼儿作画的动机，积极地去创作属于他们自己的画。 孩子往往以极大的热情投入艺术创作，人对艺术的感知并不受年龄的制约，在幼儿初的学习阶段，就以艺术的一些观念引领他们欣赏并进行创作。因此，在书中在造型、色彩、构图等方面渗透关于美的基本观念。本书还努力尝试让幼儿欣赏一些名画，了解有关名画家的一些背景，试图让孩子与名画家的作品得到某些沟通，唤起幼儿对艺术的觉醒。
儿童发展的年龄特点是一切幼儿园教育活动设计的基本依据，儿童的审美趣味是本丛书活动设计的领域出发点。《幼儿园美术教育活动资源库：纸艺》依据《3—6岁儿童学习与发展指南》之基本精神，在活动设计时强调每个儿童的审美感受能力和艺术创造能力的发展，并将此作为具体活动的目标。《幼儿园美术教育活动资源库：纸艺》分两部分，内容包括纸艺的特点及其对幼儿发展的价值、幼儿园纸艺活动的设计、幼儿园纸艺活动的实施、评价与延伸、幼儿园纸艺活动工具、材料的选择和基本技法等。
色彩是一个神奇的世界，它五颜六色、变幻无穷，给我们的生活带来无穷活力。这么神奇的色彩其实就在我们身边。红花绿草，碧海蓝天。灿烂的阳光，朦胧的月色，光和影之中，色彩的变化你仔细观察了吗？七彩颜色织出美丽的彩虹，你是不是想用画笔把它描绘下来？ 《趣味识字简笔画》这套书就是教你用画笔描绘世界的。快来画一画吧！ 《生活用品》教给你画漂亮又有趣的生活用品。特别有意思的是，这套书不仅教你画画，让你学会用色彩去描绘可爱的生活用品；还在练习画画的同时，告诉你有趣的科学知识，同时带着你练习写汉字、读拼音。一套书居然会有这么多的用处！
《东方神话美术教育系列丛书：线描画课堂·静物篇（二）》适合儿童的心理特点和认知需求，技法浅显易懂，容易掌握，极大地激发了儿童对色彩的兴趣，鼓励学生大胆用色，尽情挥洒，在想象和创造的天地里驰骋飞翔，达到随心所欲表达思想感情的绘画状态，为他们将来真正步入专业美术学习打下了坚实的基础。
◎ 这是一套用数字引导孩子绘画的涂鸦书 ◎ 成人可以通过涂色减轻工作压力，而孩子，更可以学习认识数字、拓展绘画兴趣、启蒙空间感和色彩感 孩子们只要认得数字，按照数字提示的颜色，将相应的区域涂色，就能完成一幅他们自己都意想不到一幅图画作品 ◎ 《我的*本数字涂鸦》，一方面，以动物、植物、建筑为主，引导孩子合理搭配颜色，为每一幅普通的画涂出*特别的色彩；另一方面，是以空间构成为主，通过由明灰暗的颜色构成的纹样，在平面上表现创意的立体空间 ◎ 适合年龄：3-8岁 ◎ 每一个孩子在成长过程中，都会经历一个特别喜欢涂鸦的时期。在这个时期，孩子总是喜欢到处涂涂画画，衣服、墙壁、书都能引起他们涂鸦的兴趣。孩子为什么喜欢涂鸦呢？ ◇ 涂鸦是孩子发展的需求 涂鸦活动把观察、
《大画室·儿童正规学画基础教材:速写(套装共2册)》正是通过观察、记忆、体验、联想和创作等环节，鼓励孩子运用自己的绘画语言画出有创意、有个性的图画。绘画可以使人获得稳定的心态，以适应变化的外部环境和复杂的社会关系。童年是形成生理功能的关键期，绘画有助于孩子完成手眼的协调能力，同时促使儿童认知能力的形成，使其逐步理解周围的事物。绘画还司以培养儿童的坚韧性格和对目标孜孜以求的追求精神，完善心智，陶冶情操，培养上进心和自信心，形成有耐心、有毅力、做事专注的良好习惯。
