本书参考《论语》等典籍，邀请了一些与孔子有关的人物，通过小朋友易理解的讲故事方式，让大家来说一说孔子是一个怎样的人，深入浅出地引导小朋友了解孔子的思想及其作品。 孔子的母亲说：他是一个喜欢祭拜的孩子。 鲁国的乐师说：孔子是个音乐迷。 孔子的学生宰予说：老师顽固又可爱 书中还附有与孔子故事有关的经典古文及现代文翻译，孔子门生简介，多幅兼具写实、写意的精美插画，让读者能够近距离感受孔子的魅力。

本书参考关于孟子的文献记载，邀请了一些与孟子有关的人物，通过容易理解的讲故事方式，将经典古文转化为通俗易懂的现代文，深入浅出地引导读者了解孟子的思想及其作品。 汉代整理《孟子》一书的赵岐说：孟子是一位有理想、有抱负的人，更是一位说故事高手 宋代注释《孟子》的朱熹说：年龄不是距离，时代不是问题；有道理的话，隔了一千多年还是有道理！ 书后还收录了部分出自《孟子》文章中的成语，方便读者在阅读的时候加深对成语的出处和理解。

庖丁解牛、井底之蛙、螳螂捕蝉 这些生动有趣的寓言故事，都出自庄子的妙语。听听大家怎么说庄子，认识这个爱说故事的思想家 老友惠施说：这庄周哇，最喜欢跟我谈 没有用 的好处；他年纪不小了，还是像孩子一样天真，坚持要随心所欲地生活 宋国人说：别笑我们宋国只出产 守株待兔 揠苗助长 的傻瓜！庄子是这里有名的智者，他不仅观察力惊人，对天文、地理更是样样了解透彻 赵国太子悝说：父王沉迷于击剑，长久荒废国事。不谙剑术的庄子，一身破旧儒服就前来觐见；没想到，他用了三把 无形剑 ，竟治好了父王的不良嗜好！

本书参考有关老子的作品原文，邀请了一些与老子有关的人物，通过小朋友易理解的讲故事方式，深入浅出地引导小朋友了解老子的思想及其作品。 孔子说：老子就像一条悠游在云端的神龙。 白居易说：我越仔细品味老子的话，就越能看清楚，人生的每一步要怎么走！ 刘备说：我的字（玄德）出自《老子》，代表老子思想在我心中的地位，我的所作所为也常受到老子思想的影响。 书中还附有与老子故事有关的经典古文及现代文翻译，出自《老子》的成语及其解释，多幅兼具写实、写意的精美插画，让读者能够近距离感受老子的魅力。

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蔡志忠以漫画的形式，现代化、大众化地诠释了这部法家经典著作。该书画面简练，人物形象生动，语言风趣幽默，充分显示了蔡志忠独具的创作风格，利于青少年轻松学习古籍经典。

蔡志忠用简洁生动的文字，清新飘逸的画面，别致地诠释了《孟子》的智慧和人生哲理，将经典古籍加以现代诠释，富有中国文化底蕴和时代精神，利于青少年轻松学习古籍经典。

《小学生小古文100课》系重量课题“新经典”实验课题的重点课程项目。 “让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生会读文言”是朱文君老师创立小古文课程的初衷之一,也是小古文课程团队一直思考的问题。 本书精选了100课优选读、最有趣的文言诵读篇目，有对文言字词的浅显解释，对于每篇文章都精心创设了优选玩、最轻松的诵读和学习方法，给小学生最纯正也最适用的文言启蒙。升级版小古文100课，每篇附赠朱老师领衔音频课，家长在家可陪孩子共同学习，孩子也可独立自学。

本套丛书记载了从神话传说-夏商西周——直到清末的历史，采用手绘画风和历史图片相结合的方式，选配近千张彩图与珍贵文物照片，经过严谨考据，加上写实技法表现历史事件与人物装扮，让孩子身历其境，借以传达正确的历史常识，更可丰富孩子的美感经验。 本书以孩子能懂的经验、语言，讲述了中国历史上影响深远的人、事、时、地、物，让原本抽象难懂的观念或复杂背景，变得生动活泼、逸趣横生，给孩子树立一个清晰的中国正史概念。

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汲取《诗经》华美，欣赏中国风雅，与孩子共享中式美育，整齐划一，朗朗上口，通俗押韵的译文，知识扩展，解析，廓清有碍理解的各个知识点。

熟读唐诗，气质如虹，做大美中国人，以图解诗，将无法言传的意境之美，做到目击即到。既是知识的学习，更是审美的陶冶。

《仰望《孟子》思想，立弘毅之志，做大丈夫之人，短小精悍的篇章，精良的注解，通俗易懂的译文，为孩子打开一扇通往智慧之门。

细读《春秋左传》，在历史中学会成长，在故事中看清成败，在经典里学好语文，要言不烦的注解，人人能看懂的译文，深入浅出、触类旁通的解析，让孩子爱上经典，习得人生之道。

学习《论语》智慧，锻造君子人格，提升孩子文化内涵。通过30张《孔子圣迹图》全景式图文展现孔子一生的生命历程，219个成语典故出处，精良的注解，严谨的译文，真正让孩子走进孔子的世界，感受思想的深邃和活泼。

熟读宋词，学会文雅，提高孩子审美品味，一首词，一幅古画，将古人的情感、优美的情韵、词中的或婉约或豪放的气氛，一一列于目前，真正图文呼应，逼出境界。

攻读《礼记》，里面有《大学》的家国情怀，有《中庸》的处世智慧，提升孩子理想境界，短小选篇，精华的浓缩，限度考虑孩子的阅读能力，亲近孩子，为孩子打造国学。

“当代少年儿童小四库全书”是一套全面、系统的传统文化典籍入门读本，是一套既能让孩子津津有味自学，同时又不降低国学经典的品格、能让孩子树立对传统文化的敬仰与热爱的知识性读本。 《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客创作的一部散文游记，明末徐弘祖经34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》《江右游日记》《楚游日记》《粤西游日记》《黔游日记》《滇游日记》等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料。死后由他人整理成《徐霞客游记》。本书是《徐霞客游记》注音、注释、选译本。为方便小读者阅读，扫除诵读障碍，本书经过全新修订，为原文注音，按新式标点符号，为人地名添加专名线，而且每一章都有详细注释和译文，是学习国学的入门之书，目的是为做开蒙之源、立学之本。本书在选编时，节选了

“当代少年儿童小四库全书”是一套全面、系统的传统文化典籍入门读本，是一套既能让孩子津津有味自学，同时又不降低国学经典的品格、能让孩子树立对传统文化的敬仰与热爱的知识性读本。 《论语》一书是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。本书是《论语》的注音、注释、选译本，是初学者学习国学的入门之书。为方便青少年读者阅读，本书经过全新修订，为原文注音，按新式标点符号，为人地名添加专名线，而且每一章都有准确注释和精要评析，目的是为做开蒙之源、立学之本。

本套丛书记载了从神话传说-夏商西周——直到清末的历史，采用手绘画风和历史图片相结合的方式，选配近千张彩图与珍贵文物照片，经过严谨考据，加上写实技法表现历史事件与人物装扮，让孩子身历其境，借以传达正确的历史常识，更可丰富孩子的美感经验。 本书以孩子能懂的经验、语言，讲述了中国历史上影响深远的人、事、时、地、物，让原本抽象难懂的观念或复杂背景，变得生动活泼、逸趣横生，给孩子树立一个清晰的中国正史概念。