《丽声瑞格叔叔自然拼读法2》的学习要点包括：音素意识和听辨力训练；26个英文字母的字母名和字母音；26个英文字母在英语单词的不同位置上发字母音；与26个英文字母相关的基本单词的拼读和书写；26个英文字母的字母音绕口令；one， has， in， with，等20个英语常见视觉词的认、读、听、写。
《丽声瑞格叔叔自然拼读法1》的学习要点包括：音素意识和听辨力训练；26个英文字母的字母名和字母音；26个英文字母的大小写认读和书写；26个英文字母在单词中发首音；is， the， an， you等20个英语常见视觉词的认、读、听、写。
《丽声瑞格叔叔自然拼读法3》的学习要点包括：元音字母单独发长音；元音字母与其他字母组合发长音；元音字母与Magic E配合发长音；字母y充当元音字母发音；元音字母和辅音字母组合的绕口令及歌曲；for， say， come， under等20个英语常见视觉词的认、读、听、写。
针对8-12岁中国学生学习发音的特点，将拼读与音标结合起来，让学生在掌握字母（组合）发音规律的同时掌握音标的概念、发音以及书写。语法知识在教材中是一条隐线，让学生以比较自然的方式掌握基本的语法知识，巩固他们在学校学习的知识的同时，帮助他们为日后的学习打好基础。
《丽声瑞格叔叔自然拼读法4》的学习要点包括：辅音字母组合发音；辅音字母组合在各类单词中的发音练习；辅音字母组合中个别字母不同的发音情况；辅音字母c和g的特殊发音；英文段落阅读；英语故事阅读；通过吟唱英文歌曲练习字母组合发音；because， about， were等20个英语常见视觉词的认、读、听、写。
。配套拼读乐园少儿版学生用书2使用，教学步骤清晰、完整，每一课时包括 热身活动 、 课堂呈现 、 练习 、 附加活动 和 结束 五个部分。清楚指导教学道具及教学资源如何使用，让教师能够完善、自如地利用全套教学素材。
《丽声瑞格叔叔自然拼读法5》的学习要点包括：与字母r组合的元音字母的发音；与其他元音字母组合的双元音发音；非重读音节元音字母发音；英语单词前缀；后缀与词义关系；英音与美音的联系与区别；英语阅读、写作、拼写练习；英语合成词；单词音节的划分、复杂单词的解码拼读；英文段落阅读；英文故事阅读；some， where， only等28个英语常见视觉词的认、读、听、写。
《剑桥国际英语教程青少版》是《剑桥国际英语教程》作者杰克．C．理查兹(Jack C．Richards)的又一力作。它秉承了交际教学法的精髓，致力于青少年英语综合技能的培养，是英语教育专家们在丰富的一线教学实践基础上针对青少年的认知特点编写的教材。 本教程在锻炼学生听、说、读、写能力的同时，从独特的视角挖掘校园以外的有趣素材，鼓励学生更好地将英语学习融入自己的生活环境。
本书是面向青少年英语学习者、培养听说读写全面技能的综合性英语教程，共分4个级别。它专为初学英语的青少年学生设计，在锻炼听、说、读、写能力的同时，帮助学生将在课堂上所学的知识与实际生活联系起来，鼓励孩子们更好地去发掘自己周边的生活环境。本系列教材的每个级别均包括学生包（学生用书及课堂用盘、测试用书和词汇手册）、练习册、教师用书（含课堂用盘）和课堂用带。本产品是第1级别学生包，包含学生用书（含学生用盘）、测试用书和词汇手册。
丽声快乐自然拼读 系列是英国广泛应用的自然拼读启蒙教材，体系健全，既有逐级递进的教程，又有丰富的配套资源，能够帮助教师快速上手，轻松掌握自然拼读教学方法。 丽声快乐自然拼读 采用英国通用的自然拼读学习体系，按照使用频率的高低来教授英语中基础的42个发音，让孩子学完前几个音后便能自己拼读出大量单词，进而进行简单的阅读，逐级提升，实现独立阅读。 丽声快乐自然拼读 可使用 外研通 点读笔点读，所需点读声音文件需登陆 外研通 官网免费下载。
《剑桥国际英语教程青少版》是面向青少年英语学习者、培养听说读写全面技能的综合性英语教程，共分4个级别。它专为初学英语的青少年学生设计，在锻炼听、说、读、写能力的同时，帮助学生将在课堂上所学的知识与实际生活联系起来，鼓励孩子们更好地去发掘自己周边的生活环境。本系列教材的每个级别均包括学生包（学生用书及课堂用盘、测试用书和词汇手册）、练习册、教师用书（含课堂用盘）和课堂用带。本产品是第2级别学生包，包含学生用书（含学生用盘）、测试用书和词汇手册。
《剑桥国际英语教程青少版》是《剑桥国际英语教程》作者杰克．C．理查兹(JackC．Richards)的又一力作。它秉承了交际教学法的精髓，致力于青少年英语综合技能的培养，是英语教育专家们在丰富的一线教学实践基础上针对青少年的认知特点编写的教材。 本教程在锻炼学生听、说、读、写能力的同时，从独特的视角挖掘校园以外的有趣素材，鼓励学生更好地将英语学习融入自己的生活环境。 主要特色： 创设多种交际情境，倡导任务型教学活动 全面培养听、说、读、写技能，稳扎稳打英语基本功 设计“实境链接”板块，联通课本知识与现实生活 测试体系完善，AB卷设计考核灵活 在线教学支持资源丰富，定级、阅读、口语、语法面面俱到 互动学习平台实用快捷
与《悠游阅读 成长计划》读物级别一一对应。借助完整的情境描述引导学生理解故事情节和核心词汇含义；确立阅读技能培养目标，帮助学生吸收语言知识，提升阅读技能；激发学生的阅读兴趣和表达欲望，逐步培养批判性思维和创新能力；全流程教案，教学用语丰富详细，帮助教师掌握阅读课教学方法。
与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在一定的规律性，例如：boat，float，soap等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握了上述拼读规律的学习者在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力，即自然拼读能力。此种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以一种最直接的方式（而不是借助另一套符号体系，如国际音标等）搭建起英语单词的发音、词形和词义三者之间的联系，从而为其用英语进行阅读和写作奠定了基础。
