攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
神奇树屋 中英双语系列 全套32本,第1辑一共包括4本:《勇闯恐龙谷》《古堡惊魂夜》《木乃伊之谜》《寻宝加勒比》。 在神秘的蛙溪森林里,哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋,每打开一本书,就会开启一次奇幻之旅。 史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏等 快打开这套书,开启这次欢笑、奇妙、惊险的勇敢旅程。 本:《勇闯恐龙谷》 在神秘的蛙溪森林里,哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋,每打开一本书,就会开启一次奇幻之旅。 随着树屋的旋转,他们穿越到了6500万年前的恐龙时代,与灭绝已久的无齿翼龙、雷克斯霸王龙狭路相逢 兄妹俩能在天黑前找到回家的路吗?还是会成为霸王龙的晚餐? 他们在恐龙谷捡到的 M 字样的金勋章,又是谁留下的呢? 第二本:《古堡惊魂夜
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
Helper职业梦想探索之旅系列,包括10本书,有10个职业主题,涵盖医生、教师、消防员、医生、建筑工人、邮递员、农民、宠物医生、警察等职业,让孩子深入了解生活中默默帮助我们的 无名英雄 。他们工作的环境是什么样的?他们又是如何帮助别人的?而作为受益者的我们,又从他们那里得到了什么帮助?这套书让孩子认识、了解职业的同时,还学会了尊重、感恩身边帮助我们的人,这些人在生活中给予了我们很大的帮助。美式纯正发音音频,帮助学生精准练习发音,提高口语水平。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
趣趣英语 系列教程从韩国原版引进,预备级学生包由学习用书、活动用书、测试用书、单词卡片及CD光盘组成,其设计思路符合我国《英语课程标准》要求,适合5岁-7岁儿童使用。
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物,共分八级,是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角,通过精美的摄影图片,儿童常用的语句及语法,展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时,加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动,能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读,请另购 爱拼点读笔 。
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经13多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选2》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词,学习阅读策略的一套英语绘本,由8本绘本组成,故事趣味性强,绘画清新,语言简单、重复、地道,符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册,在阅读同时进行有针对性的趣味练习,帮助加深理解,提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡,帮助孩子灵活使用绘本中的语言,提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
《阅读启蒙 乔伊考利英语绘本精选3》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词,学习阅读策略的一套英语绘本,由8本绘本组成,故事趣味性强,绘画清新,语言简单、重复、地道,符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册,在阅读同时进行有针对性的趣味练习,帮助加深理解,提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡,帮助孩子灵活使用绘本中的语言,提高语言交际能力。绘本是新西兰国宝级作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写
攀登英语阅读系列 是由北京师范大学项目团队研发,基于语言学、心理学、教育学、认知神经科学、信息技术科学领域的相关研究成果,紧扣义务教育阶段《英语课程标准》中儿童阅读能力发展目标,根据我国儿童英语学习的规律和特点,着眼于促进5~12岁儿童英语阅读素养发展而设计,曾在全国多个省份开展了前后历经15多年的 攀登英语 专项教学研究,体现了我国儿童英语学习领域的研究成果。 系列中每个小故事都融入教育内涵,通过情节呈现家庭与亲情、规则与责任、自我管理等儿童情感认知发展相关的主题,体现了内容育人、立德树人,使儿童在世界观形成的关键阶段在英语阅读中感知爱、理解爱、分享爱,学会与他人、与自然和谐共处。
趣趣英语 系列教程从韩国原版引进,第2级学生包由学习用书、活动用书、测试用书、单词卡片及CD光盘组成,其设计思路符合我国《英语课程标准》要求,适合7岁-9岁儿童使用。
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物,共分八级,是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角,通过精美的摄影图片,儿童常用的语句及语法,展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时,加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动,能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读,请另购 爱拼点读笔 。
这是一套小学英语应用漫画书,以漫画故事中的经典场景和对话为例,简单有趣地讲述了英语语法。从基础开始,分阶段学习英语核心语法,快速提升孩子的英语实力。 全套书共5本,每本书4个章节。以哆哆一行人的冒险故事为背景,每章故事结束后都有英语语法内容的讲解,并配有Check!Check! Words 休息小站,通过游戏和试题,检查对正文核心语法的掌握程度,提高词汇应用能力,并积累英语常识。书后附有 答案和详解 ,通过简单易懂的语法详解,帮助孩子复习并巩固相关语法和单词。 故事梗概 哆哆、宝儿、阿鲁鲁、德里奇和竺卡茨一行五人来到克宁城,他们一起经历了一场惊心动魄的冒险,并结识了神鞭手修米。这些勇敢的家伙勇闯唐吉奥瓦尼家的监控系统,智斗克宁城*的军火商曼斯坦因,*后踏上幽灵列车,去往黑暗世界 在这个过程中,他们
我看世界英语分级读物 是一套知识性(nonfiction)英语分级读物,共分八级,是安妮花绘本阅读课程的主要阅读教材之一。他从孩子的视角,通过精美的摄影图片,儿童常用的语句及语法,展示了生活、自然、社会、科学、常识等多主题内容。帮助孩子在学习英语的同时,加强对生活各个方面的认知及思考。书后的 家长/教师指导 提供了丰富的读前读后活动,能有效帮助孩子提高阅读兴趣及阅读效果。家长及老师可以根据孩子的情况进行亲子阅读或指导孩子独立阅读。本套图书可以使用点读笔进行点读,请另购 爱拼点读笔 。
提高级包含24册,分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子,词汇量子在450个左右,以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越,还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。
剑桥儿童英语分级阅读系列 引进自剑桥大学出版社,由儿童作家和插画家为英语非母语的学习者倾力打造。该系列根据难度分为4个级别,共71册读物。内容涵盖孩子早期阅读的220个视觉词(sight words)。故事有趣、有料,内容地道,能有效提升孩子的阅读兴趣和阅读能力。 《剑桥儿童英语分级阅读 1》中每本故事都非常有趣,令孩子们爱不释手。 《盒子里有什么?》:盒子里有什么?小老鼠、小猫、小狗分别看到了什么呢? 《一只孤单的泰迪熊》:书中的小朋友有七只可爱的泰迪熊,让我们看看泰迪熊们在一起时都做些什么吧! 《吹泡泡》:一个个又大又圆的泡泡!它们透明、轻盈,载着小朋友的快乐与梦想在阳光下飘啊飘,飘到哪里去了呢?翻开此书,让我们一起享受吹泡泡的乐趣吧! 《伍利在哪里?》:小猫伍利不见了,大家到处找,可就是找不着
《迪士尼英语分级读物 基础级 第2级》源自兰登书屋品牌分级读物Step into Reading和迪士尼儿童学习品牌分级读物World of Reading。但这两个系列是根据以英语为母语的美国孩子的特点设计的,而中国孩子跟美国孩子学习英语的过程不一样。所以,在把这套书推向中国市场之前,迪士尼专家团结合中国孩子的英语学习特点进行了调整。特意挑选了7-10岁孩子喜欢和熟悉的动画故事,比如 赛车总动员 冰雪奇缘 小美人鱼 怪兽电力公司 小公主苏菲亚 玩具总动员 等;为了匹配中国孩子的英语能力,专家们在挑选故事还有一个标准,那就是故事中是否涵盖足够多的课标单词;另外,专家们还为中国孩子做了一些贴心设计:比如在每页Notes中标注出课标单词、拓展单词,以及常用结构,书后附有 单词表 和趣味游戏,同时还邀请了美国播音员录制了故事和单词朗读音频,还提供
神奇树屋 中英双语系列 全套32本,第3 4辑一共包括8本:《9与海豚共舞》《10孤独的牛仔》《11狮口逃生记》《12爱上北极熊》《13逃离火山城》《14误入秦皇陵》《15海盗湾历险》《16寻诗古希腊》 在神秘的蛙溪森林里,哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋,每打开一本书,就会开启一次奇幻之旅。 史前恐龙谷、中世纪骑士城堡、古埃及木乃伊、海盗时代大宝藏等 快打开这套书,开启这次欢笑、奇妙、惊险的勇敢旅程。 《神奇树屋9 与海豚共舞》 杰克和安妮为了帮助仙女摩根搜集图书,必须先成为图书馆大师,要想成为图书馆大师,他们先要解开四道谜题。为了解开*道谜题,兄妹俩乘坐神奇树屋来到了广袤的海底世界,寻找谜底。海里除了有珊瑚、水母、海马等多姿多彩的生物,但也有危险 好奇的大章鱼和饥肠辘辘的鲨鱼 兄妹俩会
和大象小猪一起交个好朋友,学会沟通、分享,相互陪伴、信任、包容,自信自在地拥有神仙友谊! 1、《今天我要飞》尊重 小猪想要飞,大象却说不可能。小猪尝试了很多方法,到底有没有飞起来呢? 2、《我的朋友不开心》陪伴 大象不开心了,小猪便扮成小丑、牛仔、机器人逗他开心。可是没想到,大象更难过了 3、《di一次参加派对》信任 小猪收到派对邀请,却不知道应该穿什么,于是去请教大象。大象非常了解派对,他们会装扮成什么样子呢? 4、《你头上有只鸟》沟通 大象发现一只鸟停在了自己头上,更糟糕的是一只变两只,两只变一窝!这可如何是好?别担心,小猪有办法! 5、《大象不会跳舞》鼓励 小猪教大象跳舞,但是大象怎么也跳不对。难道真像书里说的那样,大象不能跳舞? 6、《我要走了》陪伴、分享 小猪要走了,大象很着急。