一、《近义词应用词典》以中小学语文教师、中学生、语文爱好者为对象。二、《近义词应用词典》选收现代汉语常用词近3000个,编成1400多组近义词。三、《近义词应用词典》所选的近义词,是指词义大同小异的一组词。每一组近义词包括常用而又容易混淆的两个或两个以上的词。 四、《近义词应用词典》按以下原则编排: (1)同组词按音序编排,领先者为首词。各组的次序按音序排列。 (2)一个词在不同意义上,分别跟不同的词构成近义词时,分属于两组。 五、辨析的内容,先指出每个词的用法,然后指出它们在词义、色彩或用法等方面的主要特点。 六、例句注意思想性、典范性、稳定性,大部分从中学语文课本中选取,也从文学名著中选取一部分,一小部分是自编或改编的。词形以通用的为准。
本书会为读者提供尽可能多的便利,成为读者语文学习和读书写作中的良师益友,同事也对语文教学提供必要的帮助。
《古汉语常用字字典》(繁体字本)出版以来,受到了广大读者的欢迎。这本字典一直是用简体字排印的。近年来,这本字典的销售范围不断扩大,香港、澳门、台湾和国外也有很多读者需要使用这本字典。
《古代汉语常用字字典》收入字头约8000个(包括繁体字、异体字),设有难字表,收录相对较难的字头,体现了难易结合的特点,适合不同层次的读者需要。另外,还收录大量复音词,扩大容量,功能强大。释义方面,为了解决读者可能遇到的字义问题,义项收录突破中学教材,涉及面更宽。这样,读者在阅读课外的古典文学作品时,《古代汉语常用字字典》也将起到很好的释疑解惑作用。《古代汉语常用字字典》例证通俗易懂,包含大量来自中学课本的书证。这不仅使得《古代汉语常用字字典》更为浅显,也更为亲切。并且为了方便阅读,对例证中出现的难字词还予以括注,尽可能实现无障碍阅读。
《中文工具书导论(修订本)》属于“工具书使用法”研究,但力图对工具书性质特点、产生与发展、鉴别与选择等理论问题,以及工具书组织结构、编排体例、综合利用的与要领、查找资料的基本方法与途径等实际问题进行较为系统的研究,以帮助读者更好地掌握和运用工具书。
本书是一部中型成语词典,《汉语拼音正词法基本规则》中成语拼音拼写的规则给成语注音,注重成语的规范性。例句新颖,所用例句大都为新的、适合成语释义的准确用例。选择结构严谨定型,意义较为浓缩的“准成语”,根据语言学家和辞书学家的意见,作为新成语予以收录。
《通用彝文字典》按“固定字形、字义,各按方言念读”的原则编纂而成,具有超方言的特点,其功用有二:1.用于深层次研究、整理彝文古籍。在共同考证、校正古籍记载内容的前提下,可将此字典中的本义字,替换原抄本中某些同音混用字,从而恢复各地流传彝文古籍“书同文”的原貌。2.用作彝族语言学、文字学、训诂学、声韵学、方言学和经济、历史、文化、哲学等各系列学科研究的工具书。《通用彝文字典》搜集、编人的字有:1.记录彝区共同词语的字和不同方言区特有的字。2.彝文古籍中记载古代人、事、时、地、物的本义字(不包括同音混用字)。《通用彝文字典》中所编人的字分别列为字头。在字头后面,标注各方言音点相同义项的读音。无相同义项的音点不注音。有的是字头前后词素的读音,或者与字头义项不对应的读音,用“()”号括住。按
《学生实用英汉大词典》由全国特级教师刘锐诚主编,专为中学师生打造,融教学经验与词典编排内容于一体,学生实用。 收录中学“课标词汇”“课本词汇”,并用符号标明。 重点讲解中高考词汇的用法,辨析近义,剖析易错,传授诀窍,介绍文化。 16页彩色情景彩页 + 600多幅趣味随文小图,图文结合讲解词汇,辨析近义,趣味简明。
全彩色精印,插图全是家喻户晓的迪士尼卡通人物,形象生动可爱,富有吸引力。收录常用词1500个,实用例句近2000句。 通过卡通人物介绍词目及例句,词目及例句附准确中文翻译,使读者在无穷乐趣中乾地学习。词目都标注国际音标。另配录音带两盒,读出词典内词目。