这是一本图画故事书，精选于迪士尼经典电影《恐龙当家》的故事，讲述了恐龙阿洛和人类小孩点点一起踏上回家的旅途的冒险故事。本书将引人入胜的故事改编成适合小学低年级的孩子们阅读的图画故事。故事生动活泼，语言简洁有趣，能够使孩子们在快乐的阅读中潜移默化地实现从识字到独立阅读的飞跃。 本书的故事全文配以拼音，帮助不同识字程度的孩子们轻松阅读迪士尼经典故事，还在内文中以 词语集锦 的形式，梳理出了和小学新课标对应的词语，并增加了少量拓展词语，能更有效地帮助孩子认识、学习和使用小学语文四会500词。书后还增加了游戏互动页，以游戏的形式帮助孩子巩固阅读理解能力。通过阅读这套精彩的故事书，孩子们可以收获快乐的阅读体验，电影丰富的画面可以培养孩子的想象力，满足孩子的求知欲！
这是一本图画故事书，精选于迪士尼经典电影《狮子王》的故事，讲述了小狮子辛巴如何克服艰难险阻成为草原之王的故事。本书将引人入胜的故事改编成适合小学低年级的孩子们阅读的图画故事。故事生动活泼，语言简洁有趣，能够使孩子们在快乐的阅读中潜移默化地实现从识字到独立阅读的飞跃。 本书的故事全文配以拼音，帮助不同识字程度的孩子们轻松阅读迪士尼经典故事，还在内文中以 词语集锦 的形式，梳理出了和小学新课标对应的词语，并增加了少量拓展词语，能更有效地帮助孩子认识、学习和使用小学语文四会500词。书后还增加了游戏互动页，以游戏的形式帮助孩子巩固阅读理解能力。通过阅读这套精彩的故事书，孩子们可以收获快乐的阅读体验，电影丰富的画面可以培养孩子的想象力，满足孩子的求知欲！
这是一本图画故事书，精选于迪士尼经典电影《狮子王2：辛巴的荣耀》的故事，讲述了辛巴的女儿琪拉雅的成长故事。本书将引人入胜的故事改编成适合小学低年级的孩子们阅读的图画故事。故事生动活泼，语言简洁有趣，能够使孩子们在快乐的阅读中潜移默化地实现从识字到独立阅读的飞跃。 本书的故事全文配以拼音，帮助不同识字程度的孩子们轻松阅读迪士尼经典故事，还在内文中以 词语集锦 的形式，梳理出了和小学新课标对应的词语，并增加了少量拓展词语，能更有效地帮助孩子认识、学习和使用小学语文四会500词。书后还增加了游戏互动页，以游戏的形式帮助孩子巩固阅读理解能力。通过阅读这套精彩的故事书，孩子们可以收获快乐的阅读体验，电影丰富的画面可以培养孩子的想象力，满足孩子的求知欲！
这是一本图画故事书，包含两个迪士尼经典电影《冰雪奇缘2》的番外故事，一个讲述了雪宝去当图书管理员的故事，一个讲述了克斯托夫为安娜寻找礼物的故事。本书将引人入胜的故事改编成适合小学低年级的孩子们阅读的图画故事。故事生动活泼，语言简洁有趣，能够使孩子们在快乐的阅读中潜移默化地实现从识字到独立阅读的飞跃。 本书的故事全文配以拼音，帮助不同识字程度的孩子们轻松阅读迪士尼经典故事，还在内文中以 词语集锦 的形式，梳理出了和小学新课标对应的词语，并增加了少量拓展词语，能更有效地帮助孩子认识、学习和使用小学语文四会500词。书后还增加了游戏互动页，以游戏的形式帮助孩子巩固阅读理解能力。通过阅读这套精彩的故事书，孩子们可以收获快乐的阅读体验，电影丰富的画面可以培养孩子的想象力，满足孩子的求知欲！
布谷，爱鹿特和他们其他的森林伙伴们又回来啦，这次冒险之旅是最快乐最生动有趣的，而且发生在一个超级马戏团里！当布谷的朋友们没办法参加每年一次的“男人们”的旅程的时候，布谷决定一个人旅行。鬼使神差地，布谷与一个做巡回演出的马戏团相遇，并取代了一个看上去长的差不多的马戏团的灰熊，并且上台演出。但是当马戏团决定回俄国的时候，布谷的朋友们爱鹿特，腊肠先生必须和时间赛跑，抢在一切都太晚之前救回布谷。
孙悟空向东海龙王借得定海之宝金箍，却被龙王告状，骗到天庭当弼马温。悟空知道受骗，回花果山称“齐天大圣”。李天王率领天兵天将捉拿悟空，被悟空打败，逃回天庭。 影片生动有趣，画面活泼优美。
如何让儿童积极主动地投入到外语学习中，对于绝大多数的家长和老师来说，的确是一件很伤脑筋的事，《新世纪儿童英语》VCD（配金盾版同名书）将为您解除这个烦恼。该套教材以生动的儿童生活情景为基础，以句型为骨干，以词汇为枝叶，老师讲解与动画表现相结合来安排学习内容，根据其不同年龄段的特点，由浅入深、循序渐进地把教学融入丰富多彩的课堂活动、日常对话和游戏之中，使他们在模仿和实际运用中学英语，讲英语。
芦荡小英雄：抗日战争时期，北方农村儿童小牛。在党的领导下，参加打鬼子的故事。 歌声飞出五指山：旧社会把一个黎族女孩迫害成哑巴，经解放军医疗队治疗，她不仅开口讲话，还成了歌唱演员。
丰富的想象力：每每给孩子讲故事，孩子不会一再的沉默欣赏，他会把自己的思想带入故事的情节内容中，一起想象剧情的结局，遨游在思想海洋之中…… 积极的学习力：从被动学习到主动学习，宝宝1年内就可识字1000，3岁基本脱盲，有良好的阅读习惯，喜欢提问，善于动脑…… 快速的理解力：在孩子背诵乘法口诀、除法口诀的时候，孩子可以把这些学习得到的知识运用在生活当中，会帮助爸爸妈妈数数…… 自信心提高了：从低声下气、唯唯诺诺到昂首挺胸、大声说话，孩子可以很自信在许多小朋友面前：讲故事、画画、唱歌…… 高度的专注力：孩子不会在做作业时，鼓捣自己的玩具，心理惦记着还未看完的动画片，盯着书发呆，孩子将不再会走神…… 超强的记忆力：教过的东西，孩子深深的记住，他可以背诵唐诗、三字经、儿
中英文双语对照，感受经典，体会关爱。
《儿童歌伴舞3-4岁》是中国儿童艺术协会的著名幼儿舞蹈专家，本着“由低至高循序渐进”的方式按3-4岁孩子的特点，结合多年的少儿舞蹈教学经验精心编排而成。是广大儿童学习舞蹈的好帮手，也是小朋友们通往舞蹈艺术殿堂的重要桥梁。著名舞蹈人杨艺先生亲自担任节目的导演和监制，其教学节目之严谨、艺术欣赏性的精良、行云流水及通俗易懂的语言教学风格，使之成为电视舞蹈教学节目中不可多得的精品佳作。
那些经典的童话，因其丰富的想象、神奇的幻想和生活的寓意，让孩子从中感受到正义、善良、勇敢、智慧和爱心，培养想象力、表达能力和形象思维。
大班的小朋友已经可以熟练的与同伴和成人进行基本的语言表达，这一阶段的语言智能教学要在“字、句、诗、文”的教学上继续深入提高。更广泛的识字能力训练，更有能力的词句表达，更高难度的诗词诵读，更多内容的故事阅读，都是为了大班的小朋友语言智能有更快速的提高，从而适应幼小衔接教学的需要，也为孩子入学打下坚实的语言基础。
