《国文百八课》的内容安排,用书前边的编辑大意里的话来说,就是“每课为一单元,有一定的目标,内含文话、文选、文法或修辞、习问四项,各项打成一片”。其中文话是编排的纲领,文选配合文话,文法修辞又取材于文选,这样就不但是让每一课成为一个单元,并且让全书成为一个有机的整体。这部书全称《初中国文科教学自修用国文百八课》,是夏丐尊先生和叶绍钧(叶圣陶)先生1935年至1938年陆续编写,开明书店出版的。原拟定六册,每册十八课,共一百零八课;后两册因抗日战争爆发,没能继续编印,实际只有七十二课。因先期出版时已使用“百八
本书为王大绩老师多年高中教学与高考备考的研究成果。他立足现实教育机制和社会心态谈语文教学和语文学习,将对高考语文的思考与对素质教育的思考结合起来,揭示语文的本质规律。书中,王大绩老师对高考语文的语言应用与表达、现代文阅读、古诗文阅读、写作等各个板块都给予了充分巧妙的备考指导,尤其重点讲解了阅读板块。以检索加工为阅读核心,明确题目指向,把握问题实质,组织答案要点,使学生在语文备考中认识各类题目的特点和共性,解决所有阅读类题目。
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考试作文连八百字都写不满?作文如何起头,摸不着头脑?胸中有千言万语,一提笔却感觉有千钧重?词语匮乏,笔下的文句似流水账……这一本不一样的写作指导书,让写作这件事,变得如此有趣、轻松!梁晓声以作家、编剧、语文教师的多重身份,以自身的创作体验为基础,手把手指导全国青少年如何提升作文的想象能力,如何打开写作的脑洞,深度挖掘青少年的文学创作天赋,促进青少年想象脑区之功能的开启和激活,使青少年的头脑更加聪明,人生更加美好!