61个提分句型公式，套句有法精彩的首尾能给阅卷老师留下深刻的印象，本部分包含11个应用文写作吸睛首尾公式、10大读后续写吸睛结尾句式、40个读后续写必记高分写作公式，让考生学会仿写、套用，给文章锦上添花。880则万用提分素材，积累有料457则应用文写作万用功能句：本部分力求打造英语写作素材工具书，方便考生快速检索核心要点写法，让考生会写、会用，由基础短语到高分句型，全程提分。423则读后续写万用素材：任何主题的续写都离不开动作、心理及环境等方面的细节描写，本部分注重细节描绘和语言的生动性，考生精准积累、仿效熟诵，定能写出内容具体、情节生动形象的续写段落。62篇必背高分范文55篇应用文写作高分范文：本部分划分7大常考话题，细分23类核心主题，55篇高分范文，背记有料，帮助考生有话可写。7篇读后续写满分作文：本部
本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。
《试题调研 随身速记 高中历史大事年表》分为正文和附录两部分内容：正文部分：以时间为线索，串联中外历史大事，科学划分为14个单元，单元首页图文点拨情境，单元内容重点突出、形式多样，单元尾页归纳时代特征，帮助考生掌握每个历史阶段的重要考点。附录部分：设置中国、世界历史大事对照年表和中国古代纪元表，把历史事件和历史时间要素有机地结合起来，帮助考生加强历史时间观念，更好地理解和掌握历史发展的脉络。
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本书是编写给高中生的英语刚需教辅书。内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。全书把高中重要的单词和短语，进行了梳理，帮助孩子快速背诵、记忆。同时，增添听力会考到的多读音单词音标，解决听力难题。全书紧跟新高考方向，做到记、讲一体。
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《中学地理复习用参考地图册》依据中学地理课程标准和考试大纲的相关要求，以及地理教学和中考、高考的需要进行编写，主要供中学师生在学习和复习地理课程的过程中使用。 图册主要分为四大模块：自然地理模块包括地球和地图、地球圈层结构和地表形态、地球上的大气、地球上的水等；人文地理模块包括人口和城市、生产活动和地域联系等；世界地理和中国地理模块既涉及总论概况知识，又包括区域地理知识。图册全面、系统阐述了中学地理学科所学内容，详略得当，现势性强，经济实用，是广大师生学习地理的工具书。
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①地毯式解读无死角，点面结合全覆盖。 本书原文、译文上下行同步对译，帮助考生全面理解；侧栏地毯式解读设题关键，多点赏析，让考生轻松应对命题万变。②重难文言词语精准梳理，扫清疑难夯基础。 对接教材，深研真题，精选506个重难词语，精准积累，破除文言词语理解题障碍，提高文言阅读能力。③针对性总结高考新考法，紧扣趋势破难题。 本书结合高考命题新趋势，融入37个高考新考法，针对性总结积累，破解 开放性 难题。④真题汇编 仿真预测，双向训练双保险。做五年真题，强化考点；练仿真预测，精准备考。理解到位，语句写对，确保理解性默写得满分。
《高中地理图文详解地图册》内容设置有以下模块： 模块一 课程内容要求 明确课程要求，全面适配 模块二 核心概念/知识记要 抓住知识要点，点出必须要掌握的内容 模块三 基础地图 地图是地理学科*重要的模块，准确的各类地图是基础 模块四 读图指南 简练的文字与思维导图，帮助读图、识图、记图 模块五 知识链接 介绍相关地理小知识，拓展地理视野 模块六 案例探究 300多案例，让地理学习落到实处，学会具体问题具体分析 模块七 热点问题 紧跟时事资讯、紧扣热点问题，用所学知识评价各类问题 模块八 智慧卡片 提供答题的模式和思维要点，明确清晰答题思路 《高中地理图文详解地图册》为谭木高考研究室、一线教师联手打造，紧密结合新教材，以要求为标准，是专为新教材、新高考地区的学生和老师打造的地理学考图典。本书内容
本书借助软件分析与汇总了全国各地的高考英语真题，得出了高考英语真题内容的考查方向与重点，从而合理划分为核心、认知、基础等多个模块，帮助高中生先从核心重要的内容突破。同时，这本书考虑到了高中生的实际使用场景与学习习惯，融入了周计划的学习理念，帮助高中生清晰知道每天的学习目标，从而计划学习。另外，本书采用小开本设计风格，小巧便携，高中生可以根据自己的多个场景进行随身学习，从而助力高中生的英语学习。
高中物理公式与定律。包含高中物理必考考点，通过公式与定律的形式将三年的物理知识融会贯通。方便考生考前速记速背，应对考试。本书对于帮助广大学生总结归纳高考知识点，提高高考成绩有良好的辅助作用。本书适用于高中物理。
正gao、te级教师张金良主编的《高中数学思想方法导引》 是一本以新ke标为指导的思想方法工具书 由浙江省11地市名校72位名师编写 每位名师精心打磨其中的一个方法 围绕高中数学学习中的难点、疑点展开 引导学生系统掌握理解各类问题的方法 方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强 适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读
