依据部编版小学语文教材进行编写,并融入2022年的理念,在编排上强调夯实学生写作基础,提升学生综合素质,同时注重积极向上的价值导向,是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识,而且科学、细致地进行了分类整理,为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引,小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求,快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型,以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识,积累写作素材,锻炼写作思维。此外,书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素,搭建了丰富多样的趣味情境,充分调动学生的积极性,可以更加有效地提高写作能力。
充分地考虑小学生的思维习惯及作文特点,精选获奖范文佳作,经典大赛名师详解,夺冠范文成功秘籍等。以专辑形式汇集小学生作文大赛各类获奖作文,并通过写作角度的剖析、获奖原因解析等形式,开阔小学生读者的写作思路,为小学生的写作提供借鉴。
本书以7岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作。配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增情亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快。精彩范文 名师讲解 有趣漫画,一定会激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子爱上写作文,快速提高写作成绩!
内容丰富,分类细致 本书包括时事日记、写人日记、写事日记、写景日记、写物日记、感想日记、想象日记、观察日记八个大类,并依据同学们一般写日记的内容进一步分出数十个小类。内容十分全面,而又重点突出。对同学们学写日记能起到触类旁通的指导作用。 范文经典,时代感强 本书所选范文都是遵循时代感强、富有真情实感、文笔优美等原则精心编选的,每一篇都值得细读。 课外知识,方便积累 本书在每一页的下面,设置了用于摘抄积累的版块。版块选编的课外知识十分丰富,除了许多经典名句,还收集了许多成语典故、名言佳句等。学生们如果能熟记这些名言佳句,写作时就可以信手拈来。
本书由经验丰富的一线教师根据多年教学经验编写而成,围绕小学生作文重难点,对小学生作文的写作技巧进行了细致的归纳和总结。本书精选百余篇精彩范文,按照写人篇、记事篇、写景篇等类目进行编排,每个类型下又有若干主题,并根据主题按照各自特点细分为若干类,这样的编排方式不但为学生提供了丰富的写作素材,也为学生查找提供了便利。本书采用夹批加总评的方式对范文进行点评,有助于学生理解、掌握作文亮点,提高写作水平。此外,书中设有丰富的插件,为学生提供了大量写作素材,对提高学生的写作能力很有帮助。
本书为第二十届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛获奖作品精选集,既沿用了往届的基本体例,又有所不同,在编排上前五辑分别对应五道决赛题目,省赛单列一辑,使读者既全面了解大赛决赛命题与获奖佳作风貌,又便于对照阅读学习。 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛创办于2003年,由中国当代文学研究会主办,中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社承办。大赛以 弘扬叶圣陶教育思想,助力语文新课程改革;引领中学生健康写作,发现与培养文学新苗 为宗旨,倡导 生活化内容、个性化表达、多样化风采 的写作理念,历经二十年的辛勤耕耘,已经成为全国中学生写作与校园文学创作的一个标杆、一面旗帜,为推动素质教育的发展与促进当代文学的繁荣做出了重要贡献。
人物风采秀,事件大爆料,美景画中游,我思故我在,状物大观,想象纵横,说明文,应用文,创新作文,考场作文,300条写作锦囊。
名师手把手教你写好作文。写作文并不是难事儿,一本书教你提高作文成绩。本书从8岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作,配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增强亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快。
本书以新课标为基础,旨在全面提高小学生的写作技巧。全书精选优秀范文,分类全面,在内容上力求有代表性,贴近学生生活;理论讲解生动,体裁多样,形式灵活;精心挑选各类优秀范文,为学生写作提供了丰富的素材;点评精辟,为学生提供可借鉴的写作技巧,使广大学生在赏析佳作的同时学到更多知识,领会更多技巧,提高行文构思能力;而有趣的插件,既教会学生写作技巧,又让学生放松身心。此外,本书还有名师讲述写作小诀窍,并用视频授课的形式呈现,手机扫一扫就能听课,迅速提高学生的写作水平。
本书贯彻《义务教育语文课程标准(2011 年版)》及《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等对小学古诗词阅读目标的要求,注重引导学生诵读古诗词,获得情感体验,感受语言的优美,体会意境并展开想象。 本书配合统编语文教材,收录一至六年级涉及的112 首古诗词,按照其在教材上的顺序排列,方便学生配合课内学习,及时复习,反复诵读。本书设置 解字入诗 诗意浅说 画龙点睛 诗里诗外 栏目。 解字入诗 对原文中难懂的字词进行注解,还包括作者简介。 诗意浅说 力求以优美的文句还原诗词大意。 画龙点睛 主要对诗词具有高艺术特色之处进行简要的鉴赏,不求面面俱到。 诗里诗外 结合原文,介绍诗词体裁、格律等入门知识;或补充相关历史、地理、节气等文化知识,拓宽学生的视野;或引导对同题材诗歌的对比阅读,对于五、六年级的诗词,注意总
2024新 三年级下册同步作文语文人教版
《猫博士的作文课》 是作者胡怀琛仿照《伊索寓言》,用童话故事的形式为孩子写作的作文书。 书中一改纯粹教授理论知识的枯燥,用一个个有趣的课堂故事,来讲授方方面面的写作知识,从词语的辨析、古文的翻译、数字的用法,到景物的描写、句子的扩充和缩写,以及日记、诗歌、记叙文等不同文体的写法,让小朋友们在阅读故事中学会写作,轻松又有趣。