少儿写作与阅读一直是家长们关心的学习话题之一。该读什么书、怎么分阶段读、怎么启萌孩子们的写作兴趣，都是目前的痛点难点。 这是一本十几位儿童文学名家写给家长与孩子们的阅读写作箴言。参与本书编写的名家包括朱自强、徐冬梅、沈石溪、汤素兰、王一梅、伍美珍、安武林、汤汤、殷健灵、赵丽宏、舒辉波、谢倩霓、林彦、三川玲等。他们通过或接受采访或撰写专栏文章的形式，详细讲述了自己多年的阅读写作经历，系统分享了期间凝炼出来的写作经验及方法，并给出了共包含500余本推荐图书的珍贵私人书单。 除了内容优质，编者还邀请了著名插画师农健专门绘制了一系列高水平插画，从封面至封底10多幅充满想象力和童趣的插画穿插于整本图书。国内资深视觉设计总监周一萍进行版面统筹，用或简洁现代或精致华美的多种视觉表现手法营造了良好

三维背景 指 国际趋势、民族传统和课标审视 ，简单地说，就是顺应国际上基础教育阶段写作教育的新潮流，坚持弘扬母语写作教育的优良传统，吸纳并遵照现行课标特别是2017 年版*课标的理念与科学指导，在大胆探索、反复论证的基础上构建颇具特色的课堂写作内容与教学模式。 真实文体 是与现在流行的所谓 记叙文 说明文 议论文 相对而言的。其实，后者是我们学习与生活中并不存在的 虚拟文体 ，是20世纪20年代陈望道等老一辈教育家为简化文体而好心制作，然而教学效果饱受诟病的 教学文体 。本书讨论的 真实文体 指的是今天我们学习与生活中客观存在的直面真实需要的文体，如小说、诗歌，时事评论、新闻特写等。两个省级课题成果结晶，据2017版高中课标打造，众多发表获奖课例引领，真实文体写作效果显著。

本书借助批判性思维的原理、方法与技巧，以 说理 为核心，按照 说理 的认知逻辑和建构程序，构建高中议论文写作的基本框架，将价值观教育与思维、表达的训练结合起来，注重写作学习的实用性与实效性。书中剖析了大量的写作案例，并且每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。

《日本学生获奖作文选（中文注释）》具有以下三个特点： （1）题材多样，具有可读性 《读卖新闻》的作文竞赛既不指定题目，也不限制字数，任凭中小学生自由发挥他们的观察、想像、思考和判断能力。有的学生讲述自己与病魔顽强搏斗的经历；有的学生讲述作为子女如何帮助被裁员的父亲渡过难关；有的学生针对社会上的种种现象和事物发表自己的见解；有的学生则描述他们饲养和观察小动物的体验；也有学生讲述他们如何与同学和老师进行心灵的沟通；还有学生批评日本社会的人情淡薄等等。可以说题材种类丰富多样，立意新颖别致，具有较强的可读性。 （2）语言生动，具有参考性 《日本学生获奖作文选（中文注释）》所收作品是日本中小学生在语文老师指导下完成的，不但语言标准纯正，又在很大程度上保留了中小学生们的口语特征

紧跟热点，不忘经典，链接教材，备考写作。 本辑在紧跟热点方面，选取了最新热点人物龚全珍、柴继杰、蔡磊、易建联；时评文章选取了李佳琦直播带货引争议、天津跳水大爷选择急流勇退等； 主题热读 栏目围绕 颜宁微博提问 这一热点现象提炼出 好奇心 话题，选取了相关经典句、段、篇，对其进行了深度解读； 特别策划 栏目，结合华为崛起和杭州亚运会开幕式的热点，从 科技创新 自主创新 自立自强 等角度探讨了科技给国家、企业和人民带来的剧变和影响 在呈现经典方面， 名家深耕 栏目选取了著名文学家卡尔维诺； 整本书阅读 栏目，选取了狄更斯的经典著作《大卫 科波菲尔》，并对其中的人物做了深度分析； 大师传记 栏目，为大家推荐了《孤星之旅：苏东坡传》一书，呈现了北宋大文豪的多面人生故事 在勾连教材方面，本辑

本册为2011年1——12合订本，包含全年佳文美作，让你一次看个够！ 《作文通讯》实用阅读版： 作文彰显智慧，阅读改变人生。由铁凝、冯骥才领衔，奉献全新的阅读盛宴。在日积月累中提高能力，在潜移默化中掌握技巧。 “诗眼看天下”：跟随实验探寻城市的文化与历史。 “名家名篇”：走进文学殿堂，感受其独特魅力。 “人物解码”：走近名人，体会他们的成功经历。

八方取材、疯闻天下、图 说焦点、微 观世界、特别关注（魅力人物、热点专题、解读名著）、素材集合（对对碰、串串烧）、临场速用（变形记、名师新课堂、实战演练场）、青春物语（中学生的写作圣地）等栏目360度覆盖作文素材及运用。

《作文素材 时文精粹》第7、8辑分为时事热点、热考人物和哲理思辨等五个版块。其中，时事热点精选了近期社会各个重点、热点话题，如2023 年全国两会，中国空间站全面建成， 铁人 王进喜诞辰100 周年，《 新时代的中国网络法治建设》白皮书发布，北京硕博毕业生人数首超本科生等；热考人物部分精选了， 七一勋章 获得者孙景坤，航天员邓清明，《2023 中国诗词大会》总冠军马保利，网球运动员郑钦文， 自驾阿姨 苏敏等。哲理思辨从生活方式、职业规划、多元审美等角度探讨了如何 爱自己、做自己 ，引导学生形成正确的人生观、价值观。每一个部分都力求紧跟热点，贴近考场，趣味性与实用性兼具，为考生提供源源不断的多领域新鲜写作素材。

本书是 生命语文 首倡者熊芳芳继引爆语文界媒体圈的《高考微作文》一书之后的又一力作。二十八年的写作教学实践和深度思考，连续多年在《语文世界》《求学》等知名杂志撰写作文指导专栏，指导学生发表文章五百余篇??作者以灵感创意、审题立意、选材内容、构思章法、语言技巧、考场策略六个方面为基本构架，紧扣作文写作的要点和高考作文的脉络，用灵动的语言、深邃的思想、丰厚的文学底蕴、鲜活的时代气息，唤醒学生的写作潜能，突破写作瓶颈，提高作文得分能力。作者的阐述大开大合，舒卷自如，游刃有余，高屋建瓴；学生的文章文思泉涌，青春激荡，个性高扬，值得借鉴。本书手把手教你写作文，更帮助你发现自己，发现文学，发现人生；是一本关于写作的书，更是中外文学精华荟萃的读本；探讨写作方法，更引导你发现文学创作审美规律；

《作文素材 品读经典》高中版，紧贴热点，深耕经典，打通热点与经典的联结，融教材、名著、名篇为一体，深度备考高考写作与阅读。 以读促思，以读促写。《作文素材 品读经典》高中版第7、8辑，是集常规刊经典栏目于一本的合刊，包括探讨热点事件的 经典思辨 、指导作文写作的 考场实战 、围绕热点的新经典群文 主题阅读 、名家名文纯阅读的 典文新思 、指导整本书阅读的 名著备考 、 榜样人物 等8个亮点栏目。本刊既有时评文写作指导，又有高考常考四类作文写作指导，还有名著名篇名段阅读思考，以及古诗词运用，榜样人物、优秀纪录片和电影等素材积累。

《作文素材 品读经典》是一本面向中学生的名家经典阅读的读物。每辑以名家为纲，精选名家名篇，并从写作思路、手法、表达主题等角度对文章进行赏析，让读者在品读经典、提升人文素养的同时，训练阅读思维，提升阅读鉴赏能力，并以名家典范为学生写作奠定基础，提供借鉴。本读物的内容主要包括四个方面：名家经典专题阅读，主要是围绕某个专题，组合编排名家作品，让学生在阅读的过程中学会写作，并由一线名师和命题专家根据这个专题设置题目，让学生有读有练；名家阅读，主要是切合目前考试中的名家品评名家的内容，内容命中考试率高，能够让学生在读懂经典经典名家的同时，学会如何去点评名家；名家名篇阅读，主要是根据名家的作品，由一线名师逐句解读，学习名家的写作手法，和炼字炼句技巧；状元坊，主要是从状元当年难以解决

本书分为立德篇、立学篇、立人篇、成长篇、成功篇、哲理篇、情感篇等，包含约90个论题，1000个论点，700则论据，涵盖了中学生议论文常用论题及素材。时鲜素材，紧跟时代脉搏，有助于使文章充满新意。

命题巧、写法精、内容新、趣味强、体裁别致、看法独特加之内容具体、感情真实、语句通顺、条理清晰，这就称得上是一篇“创新”作文了吧。所谓“创新”是在符合作文的基本的要求之上，在语言、视角、体裁、感受等不同方面有独特独到的特征，而非“标新立异”、“信马游缰”的无序之作。 收录在这本《小学生创新作文精选》肆一的百余篇优秀作文，就突出的表现出了这种高于基本要求，形成各有特色的“创新”特点。每篇习作或运用语言文字别具、“时尚”、幽默，或选取视角独特充满个性，或设计文章结构技巧高超、不拘一格，或题材、体裁打破常规别出新裁，或跨越时空，借古喻今，令人叫绝！切切实实可称得上“创新”独特。反映出我们小作者勤于动脑、善于思考、勇于动笔、敢于创新的学习热情。书中范文所涉及的内容丰富，分类详尽。

《作文素材 时文精粹》第1辑精选近期社会各个重点、热点话题，如国家科学技术奖励大会、2021布克奖、EDG夺冠、陀思妥耶夫斯基诞辰200周年、抑郁症筛查纳入学生体检等；热点人物精选了 时代楷模 肖文儒、 北京时间之母 叶叔华、 鲁迅之孙 周令飞等，力求紧跟热点，贴近考场，趣味性与实用性兼具，为考生提供源源不断的多领域新鲜写作素材。