本书由中国就业培训技术指导中心根据《职业技能标准-心理咨询师》组织编写，内容包括心理诊断、心理咨询、心理测验、指导与培训等。

心理咨询师 三级 教材在编写中根据心理咨询师职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。 心理咨询师 三级教材分上、下两册，共七章，本书为上册，主要内容包括：普通心理学、社会心理学、发展心理学。

本书共三编，从各部分分别阐述作为一名心理咨询师必须具备的基本理论知识、职业道德以及技能知识，包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能，是适用于三级心理咨询师考试的辅导用书，通过基础知识的掌握以及考试过程中的能力培养的体现，对内容进行科学的编排，实现理论与实践相结合、基本功与应试技巧相结合，力求准确地突出重点，归纳难点，提炼考点，以表格的形式系统化、条理化整理，构建出清晰的知识框架，让应试者能轻轻松松地通过考试。

《家庭教育心理咨询师手记：让孩子从厌学到爱学》是家庭教育心理咨询师精选的七个真实教育的心理咨询案例。通过具有代表性的案例，记录了七个厌学的孩子与家长的真实互动以及他们的心路历程，还有家长是如何在心理咨询师的指导下，通过自身的成长与蜕变，终于让孩子回归学校，并且爱上学习。 书中对这些案例进行了记录，并加以点评，以期读者在阅读过程中，可以深入地思考孩子学业问题的本质、家庭教育的互动、孩子与父母的关系等，从而 好地处理与孩子的关系，促进孩子学业的进步。

《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师三个级别进行编写。《教程》的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”内容。

这个世界需要内向的你！ 在这个外向者主导的世界中，有许多让内向者头痛不已的场景，比如演讲台上、谈判桌上、会议室中、社交场合等等。 本书作者西尔维亚 洛肯博士也是一个安静的内向者，说话总是细声细语，但她却凭借自己的努力成为知名的性格咨询师，登上《明镜周刊》封面故事，还荣获了德国2012年度Z佳演说者的殊荣。 洛肯博士发现，由于内向者的优势通常表现得低调安静，所以常常被忽略，其实它们可以在沟通中发挥巨大的影响力。 “无论在交流中还是共同生活中，Z重要的是要认清自己和他人的需求，之后尊重这些需求。” 对于善于倾听、分析性思考、共情的内向者而言，天生就具有一种特殊的社交能力，会自然而然地去关注周遭的人们以及这些人的需求。 请忠于身为内向者的自己，不仅充分认识自己的优势，更要诚

本套试卷由长期从事心理咨询师考试命题研究的专家，依据全新考试大纲，经过精心编写而成。其主要内容有：近1145道新版试题，超值赠送考点速记手册、考试模拟系统、安卓苹果手机软件、课件，还可免费使用在线题库

本书提供简要而完备的音乐治疗多元视角，兼顾理论、实务与研究，作者一人为音乐背景，一人为心理治疗背景，皆有多年实务经验，符合音乐治疗多元整合的精神，深入浅出的文字佐以案例故事或活动范例，大量图表、照片和插图更增添可读性，专业人员与社会大众都可以轻松的一窥音乐治疗的究竟。 本书内容共有五大部分：部分是音乐治疗概论；第二部分是理论探讨，四大取向音乐治疗的区分是本书特色，该架构可提供心理、音乐、教育或医疗等不同领域的专业人员，皆能依其背景找到适宜的音乐治疗模式与技术，拓增其工作范围，增进其工作效能；第三部分是临床实务准则与不同族群的应用；第四部分是研究与展望；第五部分则是案例说明与活动范例。全书约四十个音乐治疗活动，更增添本书的可读性、理解性与参考价值。

本书依据考试大纲及历年真题走势，总结提炼考点内容。本书的框架共含有四大部分：考纲图析，知识解读，同步自测及答案解析。重点异色标注，练学结合，体例科学。另赠送配套电子增值服务，加深理解、巩固记忆，突破考

本书依据考试大纲及历年真题走势，总结提炼考点内容。本书的框架共含有四大部分：考纲图析，知识解读，同步自测及答案解析。重点异色标注，练学结合，体例科学。另赠送配套电子增值服务，加深理解、巩固记忆，突破考试重难点。

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本书依据考试大纲及历年真题走势，总结提炼考点内容。本书的框架共含有四大部分：考纲图析，知识解读，同步自测及答案解析。重点异色标注，练学结合，体例科学。另赠送配套电子增值服务，加深理解、巩固记忆，突破考试重难点。

2001年，劳动和社会保障部颁布了《国家职业标准·心理咨询师(试行)》(以下简称《标准》)。这一《标准》的颁布，对于推动心理咨询师职业培训和职业技能鉴定工作的开展起到了重要作用。为进一步完善心理咨询师职业资格证书制度，2005年，中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织专家对试行的《标准》进行了修订，并在此基础上，修订完成了《国家职业资格培训教程·心理咨询师》(以下简称《教程》)系列教材。 《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域，按照模块化的方式，分为三级心理咨询师、二级心理咨询师、一级心理咨询师三个级别进行编写。《教程》的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应