为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价．7-程师职业资格考试大纲》，首次编辑出版了《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析》参考用书，后逐年进行修订。本书对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。 本书根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2013年版)》修订，更新了环评法律法规、技术导则及常用标准、部分产业政策等。本版修订人员为郑洪波、卓俊玲、史雪庭、徐颂、贾生元、王哨兵、蒋欣慰。各版教材编写、修订和统稿人员同为本书作者。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试的应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册，在认真分析了环境影响评价相关技术导则要求的基础上，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。

为进一步提高教材的应试性，根据全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对教材进行了六次修订，更换并补充了部分案例，对部分案例增加了局部点评和问题思考。2012年初我们对教材进行了第七次修订，删除了部分内容重复或者不是很典型的案例，并对个别错误进行了修正。 为本册教材提供案例的单位有(排名不分先后)：轻工环境保护研究所、广西壮族自治区环境保护科学研究院、浙江省环境保护科学设计研究院、中国恩菲工程技术有限公司、北京市环境保护科学研究院、中国辐射防护研究院、申材地质工程勘查研究院、中国电力工程顾问集团华东电力设计院、广州市环境保护科学研究所、青岛中油华东院安全环保有限公司、申煤科工集团重庆设计研究院、交通运输部公路科学研究所、中

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材申的一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对该册教材进行了六次修订。为满足2012年度全国统一考试需要，2012年初，我们组织对该册教材进行了第七次修订，根据环境影响评价技术的*进展，重点修订了涉及大气环境、地下水环境、生态的有关章节，并对个别不准确的提法或者错误进行了修正

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。全书共分为十四章。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006-2008年先后组织对该册教材进行了三次修订。为满足2009年度全国统一考试需要，2009年初，我们对该册教材进行了第四次修订，根据*发布的环境影响评价相关法律法规、环境政策及产业政策等相关内容进行了修订和补充。

环境影响评价制度在我国实施以来，为推动我国的可持续发展发挥了积极作用，也积累了丰富的实践经验。为了进一步加强对环境影响评价技术人员的管理，我国从2004年4月起开始实施环境影响评价工程师职业资格制度，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。这项制度的建立是使我国环境影响评价队伍管理走向规范化的新措施，对于贯彻实施《中华人民共和国环境影响评价法》，加强新形势下对环境影响评价技术服务机构和技术人员的管理，进一步规范环境影响评价行业的从业秩序和从业行为具有重要意义。 分类别进行登记管理是环境影响评价工程师职业资格制度的重要特征之一。为了保证登记管理制度的顺利实施，提高环境影响评价队伍的技术水平和业务素质，环境保护部环境影响评价工程师职业资格登记管理办公室组织编写了一套教材，

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，首次编辑出版了《环境影响评价工程师职业资格考试考点与要点分析》教材用书，后逐年进行修订。《考点与要点分析》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对该册教材进行了六次修订。2012年初，我们对该册教材进行了第七次修订，根据*修订和发布的环境影响评价相关律法规、规范性文件，对相关内容进行了修订和补充。本版教材的修订人员为：赵瑞霞、蔡梅。各版教材编写、修订和统稿人员同为本书作者。

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名靠前环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，抢先发售编辑出版了《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析》参考用书，后逐年进行修编。 《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析（2019年版）》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

本书是以典型案例为依据，除部分试题为本书自拟外，大多来自于历年考试真题，并对其有所扩展，目的是为了让考生了解更多的知识点；本书力争紧紧抓住考点，努力做到答题简明扼要，点评分析到位。同时，考虑到指导实际工作需要，在点评分析中不仅考虑考试答题，还结合试题提出在实际工作中如何有针对性、有效地进行环境影响评价工作，使考试与实际工作能有效地结合起来。在本次出版时，编者再次对博客中公开的试题及答案进行了修改和补充，对2013 版和2014 版中的错误之处进行了修正并对两版中未扩展的历年案例全部进行了扩展，增补了2014年度的案例考题并予以扩展。编写中吸取了广大考生对2013版和2014版的意见和建议。同时，也根据2014年以来国家新颁布的一些法规、标准和规范等修订或增加了一些相应的内容。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材中的一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006-2012年先后组织对该册教材进行了七次修订。2013年初，我们组织对该册教材进行了第八次修订，重点修订了地下水环境和环境污染控制与保护措施的有关章节，并对个别不准确的提法或者错误进行了修正。本版教材修订人员为：第三章：刘明柱；第七章：刘明柱

2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法解析 共分两篇。第1篇搜集了2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法 科目全部1195个考题，并对其进行了逐一解析，明确了参考答案、答题依据、大纲属性、类似题、相同题和值得商榷题。第2篇技术方法考试指南，给出了2016年技术方法考试大纲，系统分析了历年考试内容及要求的变化情况和趋势，统计分析了全部1195个考题的大纲属性、所涉及知识点及要求、答题依据，揭示了重点考试内容及要求，给出了答题技巧、备考需要的关键知识以及备考建议。 2005-2016年全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法解析 可作为全国环境影响评价工程师职业资格考试 技术方法 科目培训教材，也可作为环境影响评价工作者的参考书。

为维护国家环境安全和公众利益，加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员职业素质，确保环境影响评价工作质量，人事部、国家环境保护总局2004年建立了环境影响评价工程师职业资格制度。通过考试取得职业资格证书是职业资格制度的核心内容之一，2005-2007年，已开展了三次环境影响评价工程师职业资格的全国统一考试。 为了满足环境影响评价技术人员的应试需求，帮助环境影响评价技术人员系统学习相关知识，我中心组织国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，对多年环境影响评价的经验进行了总结和归纳，依据《环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，编写了《全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材》，在考前培训和应试复习中发挥了积极作用。 我中心组织了具有实际工作经验和培训经验的专家编写了2007年

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。 该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用主观题的考试形式。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相差法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 环境影响评价机构，应当经国务院环境保护行政主管部门考核审查全格，并颁发资质证书后，才能从事环境影响评从服务，这是保证环境影响评价质量，维护国家环境安全和公众利益的重要法律规定。国家环保总局特别重视环境影响评价从业人员的业务水平和素质的提高工作，从1990年代初，就开展了环境影响评价人员的相关培训，取得了较好成果。

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次．该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试．该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用主观题的考试形式。 为了帮助广大考生复习、准备一年一度的环境影响评价工程师、职业资格考试，我们在总结和分析历年考试试题的基础上，根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2011年版)》的要求，在总结和分

《环境影响评价法》的颁布实施，将环境影响评价的范畴从建设项目扩大到国民经济发展紧密相关的各项规划，迈出了环境保护参与宏观综合决策的历史性步伐，正确贯彻实施《环境影响评价法》，将从决策源头防止环境污染和生态破坏，实现环境与资源的永续利用；将推动循环经济的具体落实，使我国社会经济发展真正实现可持续；将为实现“生活富裕，生产发展，生态良好”的和谐社会发挥越来越大的作用。 《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明，以帮助有关人员在今后的环境影响评价及相关业务工作中更好地理解和正确执行国家有关法律法规和政策。

为维护国家环境安全和公众利益，加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，人事部、国家环境保护总局2004年在环境影响评价行业建立了环境影响评价工程师职业资格制度。通过考试取得职业资格证书是职业资格制度的主要特征，2005—2006年，已开展了两次环境影响评价工程师职业资格的全国统一考试。 为了满足环境影响评价技术人员的应试需求，帮助环境影响评价技术人员系统学习相关知识，我中心组织国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，对多年环境影响评价的经验进行了总结和归纳，依据《环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，编写了《全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材》，在考前培训和应试中发挥了积极作用。 根据考生的反响及需求，在进一步修编参考教材的基础上