《社会工作实务（中级）》共十五章，分别是社会工作实务的通用过程模式、社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作，并在后附有考试大纲。本书由史柏年担任主编，费梅苹担任副主编，介绍了社会工作实务工作流程及各领域社会工作主要内容和方法。该书尽力吸收了国内外社会工作实务发展的理论和方法，努力将国内社会工作实务发展的成果体现其中，力图为社会工作实务工作者提供能够与工作实践相结合的、可操作的实务理念和技巧。
《社会工作综合能力（中级）》共十章，分别是社会工作的内涵、原则及主要领域，社会工作价值观与专业伦理，人类行为与社会环境，社会工作理论，个案工作方法，小组工作方法，社区工作方法，社会工作行政，社会工作督导，社会工作研究，并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编，孙莹、顾东辉担任副主编，全面介绍了社会工作知识，反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后，在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥了重要作用。
《社会工作法规与政策》共十四章，分别是社会工作法规与政策概述，社会工作专业人才队伍建设法规与政策，社会救助法规与政策，特定人群法规与政策，婚姻家庭法规与政策，人民调解、信访工作和突发事件应对法规与政策，社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策，烈士褒扬与优抚安置法规与政策，城乡基层群众自治和社区建设法规与政策，公益慈善事业与志愿服务法规与政策，社会组织法规与政策，劳动就业和劳动关系法规与政策，健康与计划生育法规与政策，社会保险法规与政策，并在后附有考试大纲。本书由关信平担任主编，陈树强、黄晓燕担任副主编，既能系统解读考试大纲，也能全面地反映当前我国社会工作法规与政策的主要内容。但社会工作所涉及的法规和政策相当广泛，仅靠一本教材的篇幅难以囊括所有的内容。为此，建议读者在学习本教材的
《社会工作综合能力（初级）》共九章，分别是社会工作的内涵、原则及主要领域，社会工作价值观与专业伦理，人类行为与社会环境，个案工作方法，小组工作方法，社区工作方法，社会工作行政，社会工作研究，社会政策与法规，并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编，孙莹、顾东辉担任副主编，全面介绍了社会工作知识，反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后，在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥了重要作用。
《社会工作实务（初级）》共十四章，分别是社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作，并在后附有考试大纲。本书由马凤芝担任主编，童敏担任副主编，介绍了社会工作实务工作流程及各领域社会工作主要内容和方法。该书尽力吸收了国内外社会工作实务发展的理论和方法，努力将国内社会工作实务发展的成果体现其中，力图为社会工作实务工作者提供能够与工作实践相结合的、可操作的实务理念和技巧。
为落实中共中央十六届六中全会提出的 建设宏大的社会工作人才队伍 的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了 建设宏大的社会工作人才队伍 的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民政
为了便于考生更好地理解和使用本书，下面对本套教材中主要涉及的模块功能进行简单介绍。 1.本章应试分析 在本书中，这一模块主要是介绍该章的主要内容、在历年考试中所占的分值和考试题型以及学习方法，是对该章在考试中的整体考情做的综合分析。通过应试分析，考生可以有效地掌握该章的重点以及命题方向，避免盲目复习。 2.思维导图 在本书中，这一模块主要是将整章的思维脉络通过关系图表现出来，并在考点后面标注了 重点掌握、掌握、熟悉、了解 四种不同程度的复习要求。通过思维导图，考生不仅可以对该章的整体框架有个了解，同时也能把握复习的要求，有针对性地进行复习，提高了复习的效率。 3.名师同步精讲 这一模块是本书的核心所在，主要是通过对历年真题的分析，将教材中的重要知识点进行精编汇总，多考多讲，少考少讲。我们
《社会工作实务（初级）》共十四章，分别是社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作，并在后附有考试大纲。本书由马凤芝担任主编，童敏担任副主编，介绍了社会工作实务工作流程及各领域社会工作主要内容和方法。该书尽力吸收了国内外社会工作实务发展的理论和方法，努力将国内社会工作实务发展的成果体现其中，力图为社会工作实务工作者提供能够与工作实践相结合的、可操作的实务理念和技巧。
《社会工作法规与政策》共十四章，分别是社会工作法规与政策概述，社会工作专业人才队伍建设法规与政策，社会救助法规与政策，特定人群法规与政策，婚姻家庭法规与政策，人民调解、信访工作和突发事件应对法规与政策，社区矫正、禁毒和治安管理法规与政策，烈士褒扬与优抚安置法规与政策，城乡基层群众自治和社区建设法规与政策，公益慈善事业与志愿服务法规与政策，社会组织法规与政策，劳动就业和劳动关系法规与政策，健康与计划生育法规与政策，社会保险法规与政策，并在后附有考试大纲。本书由关信平担任主编，陈树强、黄晓燕担任副主编，既能系统解读考试大纲，也能全面地反映当前我国社会工作法规与政策的主要内容。但社会工作所涉及的法规和政策相当广泛，仅靠一本教材的篇幅难以囊括所有的内容。为此，建议读者在学习本教材的
为落实中共中央十六届六中全会提出的 建设宏大的社会工作人才队伍 的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。
为落实中共中央十六届六中全会提出的 建设宏大的社会工作人才队伍 的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了 建设宏大的社会工作人才队伍 的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民
为落实中共中央十六届六中全会提出的 建设宏大的社会工作人才队伍 的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。 社会工作是一种以助人为宗旨，运用专业知识、理论和方法，协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正的专门职业。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了 建设宏大的社会工作人才队伍 的重大决策，这表明中央对社会工作人才队伍建设的高度重视，也充分显示了社会工作在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用。2006年7月20日，民政
《(2014版)全国社会工作者职业水平考试权威辅导教材:社会工作师应试解难》对于促进社会工作的专业化、职业化发展，提升职业地位具有重要的意义；更为重要的是，职业水平评价制度对于强化社会工作者的工作理念，提升理论水平，增强解决问题的能力等方面会产生积极的推动作用。
《社会工作综合能力（初级）》共九章，分别是社会工作的内涵、原则及主要领域，社会工作价值观与专业伦理，人类行为与社会环境，个案工作方法，小组工作方法，社区工作方法，社会工作行政，社会工作研究，社会政策与法规，并在后附有考试大纲。本书由王思斌担任主编，孙莹、顾东辉担任副主编，全面介绍了社会工作知识，反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。该书出版后，在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念、指导社会工作者职业水平考试等方面确实发挥了重要作用。
为落实中共中央十六届六中全会提出的“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，推动我国社会工作者职业水平评价制度的实施，2007年我们组织编写了社会工作者职业水平考试指导教材。这套教材不仅为考生提供了学习社会工作的基本知识，也起到了普及社会工作专业知识、提升社会工作实务水平的作用。教材推出以来，专业社会工作在各地获得了快速的发展。为适应社会工作这种快速发展的要求，及时总结社会工作发展中的经验，我们对《社会工作实务》(初级)教材进行了修订。 由于专业意义上的社会工作实务在我国内地开展较晚，相关的研究成果和经验积累也较少，所以，教材的编写与修订实际上是一个艰难的探索和研究过程。此次修订，在吸收版教材成功经验的基础上，根据《全国助理社会工作师职业水平考试大纲》的要求，保留了2007年版教材中
