本丛书是配合全日制攻读教育硕士学位研究生入学考试333教育综合大纲而编写的考试辅导用书,整个系列包括《教育综合大纲解析》《教育综合真题汇编及模拟试卷》,分别适用于一轮二、三轮复习。 《教育综合大纲解析》按照考试大纲的顺序编写,对大纲的全部考点进行了精讲。为了帮助考生理解大纲的知识点,夯实专业基础,考点精讲中穿插了大量的例题、点评与相关链接知识。每章的前面有重难点提示,每章的后面都精编了适量的练习题,练习题提供了参考答案与解析。
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在信息时代,节事旅游是由于旅游和节事的相互关联而产生的一门新兴边缘学科。作为一本旅游管理专业本科生的教材,罗伊玲主编的《节事活动策划与管理》的主要目的在于为节事活动和节事旅游的相关理论和实践教学及研究建立一个简明的理论基础,并在此基础上介绍节事活动和旅游的基本实操程序和原理。 纵观全书,以下两个特点是值得强调的: 个特点是将节事活动的理论和实操环节分为不同的篇章进行编排,让读者能够 清晰地建立起理论构架,并 好地将理论构架运用到实际操作当中。第二个特点是按照节事活动的流程和步骤编排相应篇章的内容,便于读者按照章节内容进行节事活动的策划、组织与管理, 利于读者理清思路。
课程学习是保障研究生培养质量的环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程指南》(以下简称《指南》)。目的是为各培养单位研究生课程设置和教学提供参考。 国务院学位委员会第七届学科评议组对《指南》编写工作高度重视,认真负责,广泛听取研究生培养单位、研究生导师、有关专家、行业专家和用人单位的意见,以研究生成长成才为中心,结合各一级学科课程教学和人才培养特点,注重思维方法和能力培养,既考虑课程的前沿性,又考虑课程的实践性,在保证《指南》具有针对性、可执