全书分教育知识与能力和综合素质两册 教育知识与能力分教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学道德、中学班级管理与教师心理八章 教育基础知识和基本原理:教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与人的发展、教育制度、教育目的、教育研究方法 中学课程:课程概述、课程目标、课程内容与课程评价、基础教育课程改革 中学教学:教学概述、教学过程、教学原则与教学方法、教学组织形式与教学工作的基本环节、我国当前教学改革的主要观点与趋势 中学生学习心理:心理认知过程、学习动机、学习迁移、学习策略、学习理论、知识与技能 中学生发展心理:中学生心理发展特征概述、中学生的认知发展、中学生的情绪情感和意志的发展、中学生的个性心理发展、中学生的身心发
《中公版 2024北京市教师招聘考试专用教材:一本通》由中公教育北京教师招聘考试研究院的研发人员在深入研究考试要求及历年真题的基础上精心编写而成。全书包含六大部分,内容包含教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规和政策的相关内容。本书力求将北京教师招聘考试所考查的知识点尽可能多地进行呈现,是一本针对北京教师招聘考试的辅导教材。本书在内容上紧扣考试要求,直击真题考点;结构上,针对主体内容进行了双色设计,在主栏区域对重点内容有下划线标注,并设置典型例题、高分点睛等板块,对主体内容进行扩展和巩固。
全书分教育教学知识与能力和综合知识两册 教育教学知识与能力含教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价七章 教育基础:教育基础、心理学基础知识、小学教育、课程、小学教育科学研究、学生与教师 学生指导:小学生身心发展与教育、小学生学习心理与指导、小学生的学习兴趣与学习习惯、小学德育、美育与劳动教育、小学生健康指导 班级管理:班集体建设与班级管理、小学班主任工作、小学班队活动、小学课外活动 学科知识:小学语文课程、小学数学课程、小学英语课程、小学艺术课程、小学体育与健康课程 教学设计:小学教学设计、小学教案设计 教学实施:教学概论、小学课堂教学情境创设、教学的组织形式、教学原则与方法、小学课堂教学、小学生学习动机的激发、学习方式、课堂教学总结 教学评价:教
全书分幼儿园保教知识与能力专用教材和幼儿园综合素质专用教材两册 幼儿园保教知识与能力专用教材含学前儿童发展、学期教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七章 学前儿童发展:婴幼儿发展、儿童发展理论、婴幼儿的身心发展、幼儿身体发育与动作发展、幼儿认知发展、幼儿情绪、情感发展、幼儿个性、社会性发展、幼儿的个体差异、幼儿教育研究中的基本方法、幼儿身心发展中出现的问题 学期教育原理:教育概述、幼儿教育概述、中外幼儿教育的发展、学期教育的基本原则与特点、幼儿园班级管理、《幼儿园教育指导纲要(试行)》 生活指导:幼儿一日生活、幼儿常规教育、幼儿卫生保健常规、幼儿园常见安全问题 环境创设:幼儿园环境创设的原则和方法、幼儿园常见活动区的创设、幼儿园心理环境
这是一套配合全国中小学教师资格考试编写的考试指南丛书,本书为该丛书之一。在编写时,紧扣*制定并颁布的高级中学化学教师资格考试标准中规定的教师教育教学能力的基本要求,深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例,旨在帮助考生切中考试重点,少走弯路,缩短备考时间,提高备考效率。本书请高校专家、教研室和一线老师联合编写,知识点翔实,讲解深入浅出,讲练结合,解析精当, 适合参加考试人员备考复习使用。