本书《学前教育学》从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、心理特征，而且包括托儿所、幼儿园的教育、活动，还包括学前家庭教育、社区化教育及幼儿德育等内容。它既可作为学前教育专业用教材，也适用于从事学前教育的各方人士。

《简谱流行歌曲钢琴弹奏超精选》是一本针对钢琴音乐爱好者编写的入门级别的流行歌曲演奏参考书籍。特别是钢琴基础处于入门阶段的业余钢琴爱好者，对流行歌曲演奏有着特殊的情怀，希望能够演奏出自己喜爱的流行歌曲却又限于钢琴基础难以实现。鉴于众多业余以及入门级别钢琴爱好者的烦恼与困惑，作者编写了这本简谱流行歌曲钢琴弹奏参考书。《简谱流行歌曲钢琴弹奏超精选》的特色有如下几点：1.简谱编配超易上手2.超简单的伴奏织体与原曲和声效果3.流行的流行歌曲4.一个升降号以内5.字母和弦标记与图解和弦重难点

本教材是根据国家*制定的《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》有关要 求，为高等院校商务英语专业和翻译专业本科学生编写的英汉笔译核心教材，曾获北京 市*颁发的优秀教材奖。本书亦适合高校普通英语专业高年级学生、报考翻译专业硕 士(MTI)的考生以及自学翻译者使用。 编著者在使用本书前四版(分别出版于1998年、2004年、20t)9年和2015年)进 行20余年的教学基础上．根据新时期实际教学要求，在新一版中调整了少量课程内容 和译例，替换了一半左右的译文评析、练习及其参考译文，代之以更加贴近国际政治、 商务现实的素材，并纠正了第四版中存在的少量印刷错误和体倒不妥之处。

劳动与社会保障专业是公共管理学下设主要的二级学科之一，在老龄化背景下，社会保障专业建设及其人才培养与社会保障体制建设和社会大民生发展息息相关。在全球化大背景下，大学专业建设与人才培养应与国际化接轨，专业建设与课程设计更应培养学生用英语进行专业阅读、交流与学习的能力。但是在专业英语课程上，全国该专业都苦于没有教材，各校均使用自制讲义进行课程讲授。但是讲义相对不成熟不规范，为了劳动与社会保障专业的学生可以使用到系统化的社会保障英语教材，因此编写该教材。本教材将是全国劳动与社会保障专业本英语教材，本教材的特色就在于用坚持从经济学视角来帮助学生理解劳动与社会保障的几大模块，创新之处在于每个模块的设问都尽量从各利益主体行为出发，讲授各社会制度的应有之义与未来发展方向。

为了更好地普及琵琶演奏，编者现将自己的教学实践经验加以总结，编著这本《琵琶实用教程》，为更多的琵琶爱好者提供学习成功的途径。此书不仅让学生对琵琶各方面的知识有概括了解，并使处于启蒙阶段和有一定演奏水平的学生，掌握正确和熟练的演奏技法。此书中的讲解深入浅出，循序渐进，既有少年儿童喜爱的乐曲，又有基本功的训练方法和练习曲。此外，还精选了三十首名家名曲，并加注乐曲内容介绍。愿此书能对广大学习琵琶演奏的青少年有所帮助。同时，也殷切希望专家及同行予以指正。

《插画设计》一书，通过经典案例为插画爱好者开启成为插画家的理想之门，之后逻辑清晰地讲解了理论知识，并根据插画应用情况，分门别类地介绍如何针对需要进行插画设计，进一步翔实地讲解如何运用色调、光影、构图、张力等营造画面氛围，如何设计角色及场景等。

《设计学概论》是一本内容精当，资料翔实，兼具学术价值与普及意义的设计艺术理论类图书，填补了同类出版物的空白。本书严谨规范，内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革，具有不可替代的权威性。是艺术与设计理论研究者、从业人员以及爱好者的设计理论与批评类读物。

《中外艺术设计史》以人类造物活动向艺术设计的演变过程，以及人们对艺术设计进行探索、确立、反思这样一个寻找其价值和规律的活动轨迹为主线，对不同历史时期艺术设计活动的重要思想、主要事件、代表人物、风格流派、划时代的设计成果以及它们的发展过程等作了介绍和阐释。全书共五章，章讲述艺术设计的历史渊源，第二章讲述现代艺术设计的起源，第三章讲述20世纪艺术设计原理的确立，第四章讲述工业化社会的艺术设计，第五章讲述后现代主义设计。 本书可作为艺术类院校和普通高等院校艺术设计专业的教材，也可供相关史学研究者参考，还可供艺术设计爱好者使用。

本书全面系统地阐述了天然宝玉石的宝石学特征，重点叙述了50余种常见宝玉石和80余种稀少宝石的物理性质、晶体结构、化学成分及鉴定方法；介绍了天然宝石的人工优化方法及其鉴别特征、合成宝石和人造宝石的生产原理、方法及其鉴定；探讨了宝石的款式设计、加工及其与宝石物理性质的关系。

综合实践课程与未来人才培养 (代序) 今天的学校课程体系是18世纪英国工业革命后形成和发展起来的，建立在以知识为核心的框架之上。应该说，相对于教育的随意化和碎片化来讲，这是一种教育的进步，此课程体系下的教学有利于单一学科知识的集中学习，保证学习效率，也是人类社会发展进程中解决实际问题和培养人才需要的必然产物。 这一课程体系毕竟被深深地打上了工业时代烙印，难免造成学科相对封闭、教学脱离学生生活实际。那些智慧的头脑早就意识到这一课程体系的不足之处。杜威的实用主义教育思想就是对传统学校教育的批判，指出教育不能只注重学生 静听 ，没有动手与活动的机会，这将会阻碍儿童的自然发展，由此提出 教育即生活 学校即社会 做中学 等理念。陶行知则进一步发展了杜威的教育理念，他主张 生活即教育 ，在80多年前就

《商务翻译》是专为商务英语本科专业课程体系中的汉译英、英译汉课程专门编写的教材。本教材旨在培养具有扎实的翻译基本功，能在国际环境中熟练从事商务翻译的英语人才。本教材适合于商务英语本科专业三年级学生使用。本教材分汉译英和英译汉两册，每册十六单元，包括与商务有关的文本、翻译范文、翻译理论、与文本内容有关的常用词汇翻译、背景资料及练习等。教材在修订过程中加入了具有时代性的元素，替换了陈旧的内容并更正了*版的错误。

法学概论 是为高等院校非法学专业大学生开设的法学基础课程。经过30多年的教学实践，我们不断探索 法学概论 课程的体系设计、内容安排、教学模式、方法和理念，针对非法学专业学生特点， 精心组织《法学概论》教材的编写。目前，《法学概论》已成为广受欢迎的法学普及类教材和读物。本次再版，除保持之前版本教材的特色和优势，还在编排体例、内容选择、语言组织等方面进行了改革和创新，使教材内容更精简、体例更科学、结构更严谨、语言更规范，力求与国家统一法律职业资格考试、注册会计师资格考试接轨。本教材精练地阐释了 法治中国 背景下当代大学生需要掌握的主要法律， 具有很强的系统性、可读性和教学适用性， 既可作为高等院校非法学专业大学生学习法学基础知识的教材，还可作为法学知识普及类教材和读物，同时还可以作为考生备

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商务英语函电与合同旨在帮助学生在国际贸易实务的框架和背景下学习和掌握函电与合同的应用，通晓对外贸易工作中函电的原则、技巧和方法，提高对外经贸工作中的书面表达能力，认识到良好的交流和交际能力在商务活动中的重要性，以适应外经贸工作过程中用书面形式与客户进行联络的实际业务需求。 内容选取方面，拟将现有多本教材与实践案例充分结合，注重语言使用和课程内容的专业性。选取内容与学习资源建设力求专业、实用、符合学生认知规律、扩展性强，能够激发学生热情。 课程内容包括商务函电写作的原则与风格，商务信函的格式与排版，与对方建立商务关系、询购、报价、报盘与还盘、订购与确认、付款方式、信用证付款与修订、包装、运输唛头与运输、保险、代理、投诉与索赔等过程的函电往来，和合同的翻译与书写。并将函电写作置

全书的正文共4个单元，系统介绍英语基本阅读技巧和方法。个单元介绍词汇学习技巧。该单元分为两个部分：部分介绍怎样利用猜词的各种技巧快速扩大词汇量；第二部分介绍怎样利用构词法迅速扩大词汇量。第二单元为句子阅读，介绍怎样通过各种技巧理解难句。第三单元分为4部分，介绍段落阅读技巧：部分介绍怎样快速找出中心思想（Finding the Main Idea）；

简介： 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此，笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此，并结合本人多年的写作和阅读经验，以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书，帮助大家提高学术写作能力，树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷，其中不乏经典之作。但是，国内却一直缺少一本相关的中文参考书，从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的

本教材按照理论完整、程序清晰、案例生动的目标编写教材，同时将立体化的资源融入案例中，体现校企合作、课程思政元素。内容包括“设计概论、设计程序与方法概述、典型设计过程与常用设计创新方法、设计应遵循的原理与法则、创新设计案例分析、设计全过程案例分析”六大章节。

《珠宝首饰设计》自初版以来共印刷11次，累积印数21000册，是我社珠宝专业畅销教材，在市场上较大的影响。 作者在总结多年教学经验的基础上编写了本教材，旨在帮助高等院校、职业院校以及在其他培训机构就读的学生了解国内外*的设计理念和趋势，了解首饰作为艺术创作形式的理念以及商业首饰设计的规则和流程，了解首饰行业的新材料、新技术和特殊工艺，体会首饰作为 手工艺术 的乐趣及魅力。本书中关于如何创建工作室的内容，可以为有意开设首饰设计课程的学校提供一些实际经验，并为将来有意个人创业、自行开设个人工作室的设计师提供比较实用的资料和信息。本教材也可作为非专业学生选修课教材使用。 此次修订案例调整、版面重新设计，更适合当今的读者使用。

《西方马克思主义哲学原著选读》（南京大学出版社2016年版）自出版以来，深受相关专业教师和学生的好评，产生了良好的教学反响，并于2016年入选 十二五 江苏高等学校重点教材。根据当前高校政治理论教育形势和要求，我们计划修订2016年版，形成《西方马克思主义原著选读》（以下简称《选读》），将之打造成为 历史梳理与当代归纳兼顾，理论阐述与现实批判协同，外文收录与文本解读并举 的马克思主义教材，在培养具有历史视野、国际视野和当代意识、批判意识、创新意识、民族意识的马克思主义新型人才发挥应有作用。

本书借助投资学的基础知识和理论，全面地反映文化投资相关的基本问题，划定文化投资学的基本内容，对文化投资学的文化经济之特殊生产要素的金融化问题和投融资问题分别阐述。同时根据文化投资的特点，吸收了文化投资案例，引导读者认识现实，并形成分析问题和解决问题的能力。

文化传播学是近年来兴起的一门新兴学科。本书从文化传播的基础概念、理论方法、基本要素入手，对文化传播的现象及规律进行探索，并对几种具体的文化传播实践加以研究。尤其注重探讨新媒体时代文化传播的变化与发展，引入国内外研究的*成果，力图勾勒出新的时代环境之下文化传播学的基本理论体系与知识走向。

2012年*下达了关于印发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的通知， 创业基础 课被纳入本科必修课，创新创业教育再一次成为教育研究的关注点。2015年联合国教科文组织发布的《仁川宣言》提出要把开发所有人的创造性思维与批判性思维能力作为实施可持续教育发展目标之2030年行动纲领的三大目标之一。针对我国目前大学生批判性思维与创新性思维有些脱节现象，本教材有机整合了批判性思维与创新性思维，把批判性思维视为理性地分析问题的思维，创新性思维视为创造性地解决问题的思维。

中国具有雄厚的文化资源和文化潜力，充分发挥文化资源优势，使文化资源潜力转化为文化产业实力，从而增加中国文化产业发展的核心竞争力成为目前我国文化产业发展重要任务。 本书作为高校文化产业系的教材，能紧密围绕中国的文化资源，通过文化资源概述、分类、功能与价值评估、保护与利用等等方面对文化资源这一主题进行详细阐述。

从结构安排上，本教材主要包括7个单元的内容，涵盖了跨文化的基本理论和必要的知识信息、跨文化交际的实际行为以及跨文化商务实践，Understanding Culture, Communication and Intercultural Communication；Cultural Patterns and Communication；Managing Intercultural Conflicts；Verbal Communication；Nonverbal Communication；Business Customs and Etiquettes；Business Negotiation across Cultures。每单元都设有Focused Study（主要进行基本理论、概念、知识信息介绍，包括文化背景知识、术语解释、词汇、思考题）、Case Study（具体的案例介绍与分析）、Extended Activity（与本单元内容相关的实践活动的延展）、Related Information（本单元知识点或相关理论的扩充）等环节。

从威廉 莫里斯到无印良品，从乌尔姆造型学院 到苹果公司，从维克多 帕帕尼克到绿色设计，我们 看到了设计自身的发展轨迹，发现历史有许多惊人的 相似，而这相似又是未来的起点。 王晨升、倪瀚、魏晓东、巫建、李霞等编*的《 工业设计史(新1版新世纪全国高等院校工业设计专业 十三五重点规划教材)》梳理了设计史中典型的事件 、重要的流派、代表人物，用客观朴实的语言讲述了 设计的发展轨迹，发展全貌，力求给读者一个清晰连 贯的史实，同时又搜集和整理了当代全球重要、知名 的设计协会、设计公司、设计师，力求给读者一个明 确、横向的设计现状。