《中华人民共和国职业分类大典》是对职业进行科学分类的代表国家水平的权威性文献。我国于1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》，2015年对其进行了修订。为适应新时代、新经济、新技术发展，2021年国家职业分类大典修订工作委员会启动了修典工作，本书即为修订后的职业分类大典。本书具有权威性、专业性的特点，具有较高的社会价值，一方面紧跟新技术、新职业发展变化，与新职业发布制度和职业分类动态调整机制紧密结合；另一方面对于我国经济社会发展领域特别是人力资源开发领域具有重要的作用。

总有一些孩子是特别的孩子。也许他们不够乖，行为"《第一天上学》入学焦虑，与其他客体的相处，遵循内心的想法这是小猫啪嗒上学的第一天，他很担心，如果他交不到新朋友怎么办？为了以防万一，啪嗒决定带上他的宠物老鼠小木耳，并把它藏在了午餐盒里。课堂上，咪咪笑老师把啪嗒介绍给全班同学，他很快就开始学习所有重要的猫猫课程。可是小木耳逃跑了，所有的猫都开始追老鼠！啪嗒又开始担心了，也许他会失去所有朋友，不管是新朋友还是老朋友！就在这时，咪咪笑老师控制住了场面，并给大家上了重要的一课。《超期的图书》一切没有那么遭，不要吓唬自己当小猫啪嗒发现他有一本从图书馆借的书已经过期很久时，他非常害怕，甚至担心自己会被关进监狱！他想尽办法逃避去图书馆。但当他不得不和家人一起去捐书时，等待他的却是一个惊喜。《

定律是科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。新闻定律则是新闻客观规律的概括，它体现新闻工作在一定环境中的必然关系。之所以加上 魔鬼 二字，是因为这些定律不存在于教科书中，有的甚至具有颠覆性，如果不掌控好，则影响我们的工作。它们是传播实践中的黑天鹅，灰犀牛。作者敏锐地抓住传播工作中的关键，总结出80个独特而新颖的新闻定律，涵盖采访、编辑、媒体融合、经营与创新等领域，既有知识性，更具趣味性。 如果说 上帝定律 是对新闻工作的正面言说，那么 魔鬼定律 具是对新闻工作的反面提醒。有上帝就有魔鬼，有正史就有野史，有学堂教育也有社会教育。作者对新闻工作中存在的一些现象进行收集和整理，横陈于前，希望高校师生、新闻工作者在工作中逮住这些 魔鬼 ，进而超越束缚，使认识

人类自古以来就致力于探索自我及所处的世界，因此知识论（或认识论）自然成为了哲学领域中极为重要的一环：在哲学目前，几乎所有重要的哲学家都把认识论问题看作自己的核心关注之一，而在当代分析哲学中，知识论更是占据了核心地位，成为所有学习和研究哲学的学生的必修课目。概言之，知识论所要研究的是人类认知的各个评价性维度及其形而上学基础，以及我们用来赋予认知状态的语言。在这个意义上，知识论一方面与形而上学、心灵哲学、语言哲学等核心的哲学领域具有内在联系，另一方面也与认知科学和人工智能等新兴学科相联系，并且在某种意义上构成了后者的基础。 本书旨在从分析哲学的角度全面介绍知识论中的主要论题和核心争论，包括但不限于：知识的本质和来源、知识的价值、知识与信念、知识与辩护、认知规范性、自然主义与怀疑论

人类自古以来就致力于探索自我及所处的世界，因此知识论（或认识论）自然成为了哲学领域中极为重要的一环：在哲学目前，几乎所有重要的哲学家都把认识论问题看作自己的核心关注之一，而在当代分析哲学中，知识论更是占据了核心地位，成为所有学习和研究哲学的学生的必修课目。概言之，知识论所要研究的是人类认知的各个评价性维度及其形而上学基础，以及我们用来赋予认知状态的语言。在这个意义上，知识论一方面与形而上学、心灵哲学、语言哲学等核心的哲学领域具有内在联系，另一方面也与认知科学和人工智能等新兴学科相联系，并且在某种意义上构成了后者的基础。 本书旨在从分析哲学的角度全面介绍知识论中的主要论题和核心争论，包括但不限于：知识的本质和来源、知识的价值、知识与信念、知识与辩护、认知规范性、自然主义与怀疑论

丛书病例以内科、外科、妇产科、儿科、口腔科、神经内科、医学影像科、眼科、耳鼻喉科、精神科、急诊科、全科医学科、皮肤科、麻醉科、临床病理科、医学检验科、康复医学科、小儿外科等19个临床二级学科为基础，立足上海市卫计委制定的病种基本要求和较高要求，同时参考了国内北京、四川、广东等省市的住院医师规范化培训细则的病种要求，“以案例为中心”，对临床医师进行病例思维训练和临床实践技能训练。目前，我国临床病例数量虽然巨大，系统化和规范化总结的病例却并不多，而针对住院医师培训要求的教学病例则更少。为提高丛书的实用性和住院医师的学习兴趣，参考国外先进经验，系列丛书将以症状为导向进行编写，旨在训练住院医师对病例的分析能力，为今后的临床工作能力奠定基础。

本丛书是人文社会科学重点研究基地北师大价值与文化研究中心的重大项目的结项成果，代表了目前价值哲学研究的较高水平。价值哲学经典读本以人物为主线，收集整理西方价值哲学经典人物的经典文本，阐述其代表性思想，详细介绍了现代西方价值哲学中的热点、难点和重点问题，反映了西方价值哲学研究的主要理论观点和思想精华，集思想性、理论性、资料性为一体，标志着我国价值哲学研究进入了一个新的阶段。本书是现代西方价值哲学经典读本之尼采卷。

中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击，心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践，从中小学校心理教育研究、高等学校心理健康教育研究、心理健康教育前沿问题研究、心理健康教育学科融合研究、心理健康教育应用基础研究等多个角度以六卷本的形式，对我国心理健康教育研究进行了深入的探讨，不失为一部恢宏巨著，对我国心理健康教育工作者和学术研究者，具有重要的学术参考价值。

《逻辑与哲学：现代逻辑导论》是迄今为止靠前上很的现代逻辑基础教程（没有“之一”）。该教程是面向那些需要关于逻辑学既严格而又亲切的全面介绍的学生面编写的。教程的靠前部分和第二部分，通过伴以清晰阐释的循序渐进式训练，带领学生从语句逻辑通达带等词的一阶谓词逻辑。第三部分则覆盖逻辑畛域其他内容的比较稳固的范围，包括亚里士多德逻辑、归纳逻辑、模态逻辑、认知逻辑和道义逻辑。全书以清晰、准确的理论阐释见长，并辅以精心搜集、设计的例题、习题及部分习题解答，生动体现了逻辑学在哲学及相关学科中的应用价值，同时也通俗地阐释了当代逻辑与逻辑哲学领域的一些前沿问题。全书体现了“理论严整性”与“学生友好性”的结合，因而受到读者欢迎与好评。

《中华人民共和国职业分类大典》是对职业进行科学分类的代表国家水平的权威性文献。我国于1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》，2015年对其进行了修订。为适应新时代、新经济、新技术发展，2021年国家职业分类大典修订工作委员会启动了修典工作，本书即为修订后的职业分类大典。本书具有权威性、专业性的特点，具有较高的社会价值，一方面紧跟新技术、新职业发展变化，与新职业发布制度和职业分类动态调整机制紧密结合；另一方面对于我国经济社会发展领域特别是人力资源开发领域具有重要的作用。

一个甲骨文有多种写法，我们从中精选出zui形象生动的字形，并对它进行重新绘制，在原字形的基础上加入活泼趣味的设计元素。字卡的颜色丰富而细腻，颜色和字义有意义上的呼应关系。把识字和美育相结合，让孩子在认字的过程中感受到汉字美丽的魅力。

本书介绍了各种岩石物理参数（电学、声学、放射性、核磁共振等）测量方法与响应规律,涉及孔隙度、渗透率、润湿性、毛管压力、地应力参数等关键岩石物理实验原理与方法,并详细介绍各种计算模型特点、影响因素和使用条件,推导了各种地层参数计算公式,并配备相应实例与说明。?

《新闻采编实务 2024-2025》 本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》包括新闻采写的特征和原则、新闻发现、新闻选题与采访策划、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、广播电视网络新闻采编、融合报道等内容。书中详细讲解新闻采访、写作及编辑的技巧，提供丰富的案例分析。旨在培养学生具备扎实的新闻采编能力，掌握新闻采访技巧，熟知新闻写作规范，熟悉新闻编辑流程，努力将自己培养成为全媒型、复合型、专家型新闻人才。 《新闻基础知识 2024-2025》 本套教材内容立足

人类自古以来就致力于探索自我及所处的世界，因此知识论（或认识论）自然成为了哲学领域中极为重要的一环：在哲学目前，几乎所有重要的哲学家都把认识论问题看作自己的核心关注之一，而在当代分析哲学中，知识论更是占据了核心地位，成为所有学习和研究哲学的学生的必修课目。概言之，知识论所要研究的是人类认知的各个评价性维度及其形而上学基础，以及我们用来赋予认知状态的语言。在这个意义上，知识论一方面与形而上学、心灵哲学、语言哲学等核心的哲学领域具有内在联系，另一方面也与认知科学和人工智能等新兴学科相联系，并且在某种意义上构成了后者的基础。 本书旨在从分析哲学的角度全面介绍知识论中的主要论题和核心争论，包括但不限于：知识的本质和来源、知识的价值、知识与信念、知识与辩护、认知规范性、自然主义与怀疑论

本书是普通高等教育“九五”重量重点教材《国际关系史》三卷本中的一卷，即战后卷。书中系统地阐述了1945-2000年间国际关系格局的新变化和新特点，国际政治舞台上美苏冷战，两大集团的对立和斗争，第三世界的兴起，以及美苏两国争夺全球霸权和双方力量对比的消长、变化，并重点剖析了冷战后世界多极化趋势和国际战略格局深刻而巨大的变化。全书结构严谨，线索清晰，内容丰富，史料求真求新，可读性强，是一部有特色的高等学校教材。 本书主要供高等学校国际政治、国际关系、外交学、国际法和世界史等专业教学使用，也可作为党校、干部院校、军事院校及外事工作人员和关心国际问题的广大青年、干部学习用书。

本书主要介绍分析二分类响应变量时，最常使用的统计分析模型中的逻辑回归模型及其扩充模型，包括逻辑回归搭配 ROC 曲线、多项逻辑回归、特定方案多项式概率回归（alternative-specific multinomial probit regression）、特定方案多项（alternativespecificmultinomial） 逻辑回归、逻辑回归搭配 ROC 曲线做筛查工具之分类准确性、准确逻辑回归、异方差概率模型、有序逻辑回归分析、多元有序逻辑回归、等级定序（rank-ordered） 逻辑回归、特定方案等级定序逻辑回归、零膨胀有序概率逻辑回归、配对数据的条件逻辑回归、备择常数条件逻辑模型、离散选择模型、分数多项式（fractional polynomial） 回归、多元逻辑回归、嵌套逻辑回归、面板数据（panel-data）逻辑回归……通过例题分析，结合统计软件的使用，详细阐述该模型原理及其应用；同时，还介绍如何将逻辑回归模型扩展到有序逻辑

丛书病例以内科、外科、妇产科、儿科、口腔科、神经内科、医学影像科、眼科、耳鼻喉科、精神科、急诊科、全科医学科、皮肤科、麻醉科、临床病理科、医学检验科、康复医学科、小儿外科等19个临床二级学科为基础，立足上海市卫计委制定的病种基本要求和较高要求，同时参考了国内北京、四川、广东等省市的住院医师规范化培训细则的病种要求，“以案例为中心”，对临床医师进行病例思维训练和临床实践技能训练。目前，我国临床病例数量虽然巨大，系统化和规范化总结的病例却并不多，而针对住院医师培训要求的教学病例则更少。为提高丛书的实用性和住院医师的学习兴趣，参考国外先进经验，系列丛书将以症状为导向进行编写，旨在训练住院医师对病例的分析能力，为今后的临床工作能力奠定基础。