本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态,并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则:幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程:提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 本书具有理论性、实践性和可操作性,可作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业基础课程的教材,也可用于幼儿园教师在职岗位培训和自主学习的教材。
《高等职业教育(专科)英语课程标准(2021 年版)》阐释了高等职业教育(专科)英语课程的性质与任务,定义了学科核心素养与课程目标,从基础模块和拓展模块两个层面描述了课程结构,并对高职学生所应达到的学业质量水平提出了具体要求。同时,《课标》还阐释了国家对高职英语课程的教学要求、学业水平评价、教材编写要求及课程资源开发与利用等方面的内容。附录部分列出了词汇表。
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材,旨在运用当代中国马克思主义的基本观点,深入分析当代世界重要社会问题和国际经济政治热点问题、当代科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社会思潮和理论热点等,帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。本书坚持以马克思主义为指导,注重用当代中国马克思主义基本原理分析当今世界和当代中国所面临的重大理论问题和实践问题,体系结构合理,内容全面有深度。博士研究生阶段的学习是高等教育的优选阶段,本书对于博士研究生提升理论素养、开阔视野、丰富知识和坚定信念具有重要意义。
本习题册是根据国家审定的高等工科院校的本科非数学专业的教学要求,并按照同济大学数学科学学院编写的《线性代数》第七版的章节顺序,以方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的的配套练习册。本习题册共六个部分,内容包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换。每个部分的作业内容覆盖了学生需要掌握的知识点,难易均衡,题量适中,有的小节还配备了附加题,目的是供学有余力的学生开拓思路,提高学习兴趣。另外,习题册还附有三套总复习题用以巩固知识点。本习题册最后附有简答以供参考。本习题册可作为各类高等院校相关专业(非数学专业)线性代数课程的配套练习册,相信通过练习,会对学生巩固数学基础和提高解题能力有所帮助。
《劳动教育与能力评价》是1 X 青少年劳动教育项目开发与实施 职业技能等级证书培训和考评认证的指定教材,职业院校活页式劳动教育新形态一体化教材,可与《劳动教育与职业发展》配套使用。 本书根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为指导思想,结合\《关于在院校实施 学历证书 若干职业技能等级证书 制度试点方案》,落实《国家职业教育改革实施方案》 的要求,按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,完善了证书的标准和考核体系。 全书共分为三个模块九个单元。模块一 理论基础 对于劳动教育技能的概念和培养方式、培养理念进行了系统的介绍;模块二 技能培养 对于职业技能等级标准(2.0版)进行了解读,深刻诠
本练习册是《高等数学》(上、下册)教材的配套用书,涵盖十个教学模块的练习内容:模块一预备知识,模块二极限与连续,模块三导数与微分,模块四导数的应用,模块五不定积分与定积分,模块六微分方程,模块七空间解析几何,模块八多元函数微分学,模块九多元函数积分学,模块十级数。练习册与主教材对应,按照模块项目化编写,每个项目设有核心知识点梳理;课前课后练习题按照难度分星设置;学生自评部分可以及时总结学习情况;知行合一可以结合实际激发学生思考;基础测试题和提高测试题满足不同基础、不同要求的同学检测每个模块的学习情况。书中附有习题答案及习题解答,扫二维码可以查看。本练习册补充了学生数学成绩评价体系,为分层教学提供了有力的支持,内容齐全,除与主教材配套外,也可以作为其他高职《高等数学》教材的配合
本书对非线性*化的理论、算法及相关技术作了比较系统的介绍。在内容的选取方面,尽可能避免过分复杂的理论分析,以适应不同专业、不同层次技术人员对*化技术的需求,另外,也尽可能地增加一些数值例子或经济管理方面的应用实例。全书共分9章。*章主要介绍*化的基础理论;第二章介绍无约束*化问题的*性条件以及线搜索技术;第三章主要介绍无约束*化算法,主要有*速下降法、Newton法、共轭梯度法;第四章主要讨论约束优化问题的*性条件;第五章介绍Lagrange对偶理论;第六章介绍线性规划;第七章介绍二次规划的求解算法;第八章介绍一般非线性约束*化问题的罚函数法;第九章给出两种特殊规划:几何规划和多目标规划,并给出一些应用实例。
本教材是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。帮助学生了解中国古典舞的美学特征,提高肢体支配能力与音乐感受能力,达到功能技术与风格韵律和谐统一。在教学中的每一个过程、每一个细节中将 身韵 的教学渗透到基训课的 骨髓 中,真正地将其作为古典舞的 核 来加以对待。能够真正适应社会需求,符合时代发展的需要。强有力地推动中国古典舞的教学发展,使古典舞走上。
本书根据普通高等学校专升本考试大纲(数学专业综合课: 高等代数)编写,共分为行列式、线性方程组、矩阵、向量空间、欧氏空间、线性变换、矩阵的对角化、二次型、多项式共9个专题。每个专题中包含考核知识点、基本内容及典型例题、往年专升本试题及同步练习、参考答案及部分解析4部分内容。本书配套9套自测题、两套专升本考试模拟题、普通高等学校专升本考试大纲(数学专业综合课:高等代数)。限于篇幅,参考答案及部分解析以二维码链接文档方式提供。 本书既可作为数学类普通高等学校专升本考试教材,也可作为高等职业教育高等代数课程的教学用书,亦可作为理工科函授、自学的学习辅导书。
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一,由全军从事军队政治工作教学和研究的知名学者共同编写。本书为再版书,在2011年出版的第一版基础上修订再版。全书二十余万字,本书紧密结合我军政治工作的历史和现实,以党的十八大以来习近平主席关于军队政治工作的相关论述为指导,深入贯彻落实古田全军政治工作会议精神,对中国人民解放军创建以来的军队政治工作进行了总结和前瞻,比较完整、系统地阐述了军队政治工作学的地位作用、学科性质、研究对象、内容组成等,是当前开展军队政治工作教学的一部好教材。
本书是根据文科微积分(同济大学高等数学D)的知识体系、基础理论、应用方法编写的配套教辅,以方便学生更好地掌握相关知识点,内容涵括考研数学三中所有微积分知识。全书内容分为预备知识和重点章节知识,其中预备知识涉及微积分的基础 解析几何与函数;重点章节知识包括极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分,共六章。每小节的习题的设计包括基础篇与提高篇,力求使得不同层次学生的学习需求都能够得以满足。其中基础篇能够帮助学生理清相关理论,方便学生回顾本章节的基础概念与基础运算原理,适合数学基础较薄弱的学生预习及复习相关知识点。提高篇则提供了一座阶梯,能够带领学生对基础理论深入思考,对基础运算熟能生巧,同时对学生基本思想方法、逻辑思维能力、数学运算能力及运用所学知识分析、解决问题的能
本教材针对职业院校学生的学习特点,立足于培养学生健全人格,通过设置开放的教学情境栏目,采用深入浅出、图文并茂、通俗易懂的叙述和呈现方式,按模块化的编写方式,针对现在生命教育中的热点问题,如情绪调整、如何与父母相处、怎样健康生活、如何面对挫折等进行了详细介绍。学习本书,有助于学生加深对生命的理解,在青春期这个特殊的人生阶段树立起正确的人生观和价值观,为以后的学习和将来走向社会打下良好的基础。
本教材按照*颁布的《“*思想概论”教学基本要求》确定知识点,在编写中突出科学性、逻辑性、针对性和统一性,做到言之有据、言之有理,突出基本知识、基本理论、基本观点,在框架上不追求全面,重在突出重点,史论统一。
本书详细阐述了夏王朝、商王朝、西周史、春秋史、战国史的发展演变和社会生活的情况。 夏商周简史 本书目录 *章 夏王朝 *节 夏代以前中国历史的发展 一 原始社会 二 文明初曙 第二节 夏史概况 一 时空框架 二 夏的建立 三 夏王传承及历朝简况 第三节 夏代典章 制度 一 政权体制 二 刑法制度 三 军事制度 四 经济制度 第四节 夏代社会生活 一 经济生活 二文化生活 第二章 商王朝 *节 商史概况 一 时空框架 二 商的建立 三 商代世系及历朝简况 四 商代方国 第二节 商代典章 制度 一 王权与王位继承制度 二 国家结构与官僚制度 三 军事制度 四 刑法制度 五 贡赋制度 第三节 商代社会生活 一 经济生活 二 文化生活 第三章 西周史 *节 西周史概况 一 时空框架 二 周的建立 三 西周世系及历朝简况 四 民族关系 第二节 西
学习,学习律,学习的条件,纷呈的学习理论流派,理解学习的新视角——S-R说,认知说,人本主义…… 概念形成、记忆、迁移、问题解决的策略,学习原理为教学提供了科学依据。 《学习论》通过对西方学习理论的研究成果进行整理和概括,述评了刺激-反应理论、认知学习理论、行为-认知学习理论等主要理论流派,并述评了人本主义的学习理论、习性学习理论带来的挑战。它以较大的篇幅阐述了一些新兴的学习理论,以期增进我国教育界对该理论领域发展新动向的了解。 《学习论》还侧重于对学校学习的研究,对学习的基本问题进行了专门的理论概括,介绍了学习的原理与策略,以有利于读者将理论与实践结合。 《学习论》于1999年获全国第二届教育科学成果二等奖。
本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容,全书追随档案工作现代化、信息化的步伐,材料新颖,实用性强。本次修订主要结合档案管理业内*方法和案例进行内容更新。
《传播学概论》共分为三大部分。*部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解,包括人类传播行为的历史进程,传播学的起源和发展,传播学的基本问题和研究方法等内容;第二部分介绍人类传播的基本类型和特征;第三部分把大众传播这一20世纪以来对人类社会影响*为深刻的传播类型作为重点进行系统的介绍,触及传播学研究的核心思想和这一学科研究的经典成果。
本书是在编者丰富的教学经验基础上,结合高等职业教育的教学特点编写而成,旨在通过科技创新的教育与实践,培养学生科技创新工程通识索养。本书采用项目任务指导书的形式进行编写,共分为七个项目,分别为智能机器乐高 EV3 人门、EV3 程序块操作,智能风扇设计与控制,智能小车设计与控制、智能小车巡线,智能小车探险以及综合创新作品设计,案例充满趣味性,图文并茂,同时每个项目后配以习题,有助于读者巩固知识点。为更好地学习科创精神,本书在附录中设置了科学前沿技术概述与实训室实操规范两个部分,并以电子资源形式呈现。本书的电子资源还包括课件、实操演示视频、知识拓展等,读者可以扫描相应二维码获取。本书可作为高等职业教育科技工程通识课程的教材,也可作为其他本科院校各专业的科技工程选修课程的教材。