本书根据新修订的《行政单位财务规则》《行政单位会计制度》《事业单位财务规则》《事业单位会计准则》《事业单位会计制度》等,基于项目化教学思想编写而成。全书共分11个项目,主要讲述了行政事业单位会计基本理论、核算方法、会计科目、账务处理,以及编制、分析财务报告等内容。
随着社会经济的快速发展,国民保险意识的增强,责任保险、健康保险、意外伤害等保险业务不断发展壮大,这些产品无一不涉及人身损害的赔偿。由于人伤案件处理周期长,法律关系复杂,涉及面广等原因,目前这些保险险种呈现赔付额度不断走高、客户满意度不理想的态势。人伤赔付额度不断增高、客户满意度不理想不但影响到保险公司的稳健经营,也日益成为关乎民生的社会热点。基于此,上至国家宏观政策,下至保险公司微观实务操作,都在努力改善人伤理赔现状。改善人伤理赔现状离不开人伤理赔专业人才的培养,而人伤理赔专业人才的培养离不开专业的人伤理赔教材建设。虽然保险公司、保险中介机构等保险相关机构制定人伤理赔标准或者人伤理赔实务手册,保险相关培训机构也在不断拓展人伤理赔相关的培训。
本书是广东省精品在线开放课程配套教材,也是广东省国际金融专业教学资源库子课程之一,适用于高等职业技术院校国际金融、金融服务与管理、金融科技应用、财富管理、国际经济与贸易、国际商务、大数据与会计等专业教学,也可供涉外企业在职人员学习参考。本教材以外汇交易工作项目为载体,根据外汇交易岗位工作任务要求,选取8个主要教学内容,分别是:导言外汇交易基础、项目一外汇交易平台操作、项目二外汇市场基本面分析、项目三区域货币基本面分析、项目四外汇市场技术分析、项目五外汇衍生工具交易、项目六外汇交易策略运用、项目七外汇交易收益测算与风险管理。每一个教学项目、每一个教学模块,都按照 做、学、教 的实际教学组织要求,以适应高职教学理念和规律。每个项目后都配有操作要点、知识要点、推荐阅读和思考与练习,培
本书是云南财经大学 中级财务会计 课程主讲教师关于中级财务会计课程的课程思政建设成果,分为上篇研究成果和下篇教学成果。其中,研究成果主要是几位教师关于中级财务会计课程思政建设的理论探索。教学成果包括课程思政融入通过情景教学、实践教学的路径探索(专业知识概述、思政元素、思政案例、思政语录、法律法规、历史故事、思考与启示)。在理论研究方面,围绕会计 核心素养 ,探索如何将课程思政与中级财务会计课程不同的教学环节与教学方式方法相结合。在实践探索方面,总结云南财经大学会计学院中级财务会计教研室开展 看电视剧学会计 在情景剧中演会计 和 演讲比赛论会计 等系列活动进行课程思政建设的教学实践。
为响应《国家职业教育改革实施方案》的决策部署,本书构建了跨境电子商务专业新课程体系,全面阐述了跨境电子商务专业教学资源库的建设思路、内容和路径,开发了对接职业技能标准的核心课程的课程标准。本书主要内容分为9章。第1章对跨境电商行业的发展现状及趋势进行了分析, 包括行业的发展历程、规模、政策梳理及未来趋势与挑战;第2章分析了跨境电子商务专业设立的背景及人才需求状况;第3章对跨境电商行业涉及的职业技能标准进行分析和梳理, 重点针对国家职业技能标准、 1 X 职业技能等级标准的编制框架、相关标准的联系与区别进行了分析;第4章是对跨境电子商务专业现行的课程体系进行了分析;第5章是对接职业技能标准构建跨境电子商务专业课程体系;第6章是对接职业技能标准的跨境电子商务专业人才培养方案的制定;第7章是基于跨境电
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内容简介 本书由六章构成。第一章为导论, 首先向读者介绍了2015-2022 年我国在 一带一路 沿线国家中的对外直接投资概况,然后以 跨国企业的海外雇佣行为 为主题进行了文献综述,指出学界对跨国企业 尤其是发展中国家跨国企业 的研究仍不充分,现有理论也难以继续发挥解释力,最后介绍了本书的主要研究方法,并以后续章节安排的方式简要介绍了研究内容。第二章和第三章分别使用世界银行(World Bank,WB) 的雇佣员工指数和经济合作与发展组织(Organization for Economic Co?operation and Development, OECD,简称经合组织) 的雇佣保护法指数这两个各有特色的指数数据库,对共建 一带一路 经济体的劳动与雇佣管制状况进行了深入描述和分类比较分析,指出大多数经济体的劳动雇佣管制较为宽松且管制环境较为稳定。第四章聚焦于国际组织这类对中国企业海外投
《全国高职高专商务应用规划教材:国际贸易实务与综合模拟实训(第2版)》是国际贸易实务与综合模拟实训类教程,基础知识部分以进出口业务流程为主线,重点介绍贸易磋商、贸易术语、价格核算、国际结算、国际货物运输、国际货物运输保险、进出口商品检验检疫、进出口货物报关、进出口单证、核销退税等环节的基础知识和操作流程,强调英语作为国际商务语言的应用。综合模拟实训部分对国际贸易业务的不同结算方式和不同贸易术语进行组合,模拟多种贸易情境,培养学生的综合业务操作能力。
本书是 十三五 职业教育国家规划教材。 本书主要内容包括企业与会计、原始凭证、会计要素与会计科目、账户与记账方法、记账凭证、记账凭证填制举例、会计账簿、对账与结账、财务报告、账务处理程序、会计综述。本书配有《基础会计项目实训与习题集》(第五版)、《基础会计综合模拟实训》(第五版),并配有教学课件、习题及其参考答案等教学资源。 本书既可作为高等职业院校财务会计专业教学用书,也可作为社会相关人员培训用书。
赵文君、赵学增、齐欣主编的《证券投资基础与 实务(第2版高职高专金融投资专业教材)》立足于说 明证券投资的基本原理,介绍证券投资理论与实务的 相关知识,并对涉及实践操作的证券投资分析、交易 软件和交易技巧等进行重点介绍。本书在编写过程中 遵循注重实务操作、理论基本够用的原则,力求实现 理论联系实际,突出实践操作,并满足参加证券从业 考试的考生的需要。 本书适合作为高职高专院校的投资、理财和金融 等财经专业的教材,也适合作为相关成人教育的培教 材和证券投资者的自学参考书。
本书以“用友ERP-U8(V8.61)软件”为蓝本,按照企业初步实现会计电算化的操作过程这一主线,以项目任务的形式介绍会计软件的应用原理及操作技能。学生通过知识准备理解有关知识点,以任务演练方式掌握操作技能;每个项目均配有与之对应的技能训练及技能训练评价表,有助于学生迅速掌握对关键知识点的应用和培养学生对完成项目任务的独立操作能力。 本书职业教育特色鲜明,理论知识简明,操作技能实用,适合作为高等职业院校财务会计专业的教学用书,也可供会计电算化岗位培训及财会人员自学使用。
本书以用友U8(V10.1版)为蓝本,以掌握企业典型的财务和业务处理为目标,按照任务引领方式介绍了U8财务业务一体化系统主要构成模块的基本原理和实训操作。 本书共分为11个项目。项目一简要介绍了企业会计信息化规划和U8会计信息化应用平台的安装与配置。项目二至项目十一分别介绍了企业建账、基础设置、总账管理、报表编制、薪资管理、固定资产管理、财务业务一体化初始设置、采购与应付管理、销售与应收管理、库存管理与存货核算等内容。每个项目都由若干任务构成,每个任务均由案例引出,然后是基本的理论认知,*后是完成任务的实训指导。每个项目后面都附有项目基础练习,可供读者巩固所学内容。本书*后的三个附录分别是企业会计信息化工作规范、财务业务综合实训自测和项目基础练习参考答案。 本书可作为高等职业学院、成人教育会计专业
本教材的编写遵循项目化课程开发原理,以 大智移物云 环境下企业财务共享服务的需求为逻辑起点,以职业能力为培养目标,将工作项目转化为学习项目,设计了财务共享服务中心规划设计阶段、试点运行阶段和持续运营阶段的12个项目,让学生能够全面体会财务共享服务相关的不同财务岗位的岗位职责、工作流程及IT技术工具,有利于提高学生职业素养和职业胜任能力,适应企业数字化转型的新型财务岗位需要。
《21世纪高职高专会计专业项目课程系列教材:税务会计》根据高职院校以培养高技能人才为主的根本任务,按照工作过程,以项目导向、任务驱动来设计体例,安排教学内容。全书共分8个项目,以企业税务会计实务操作为主线,分别从纳税人和征税范围的确定、应纳税额的计算、会计处理和纳税申报4个方面,对现行主要的11个税种进行了全面的阐述。为方便教学和自学,在任务后面配有职业判断与选择和单项任务训练,项目后面配有项目综合实训,贯彻了教学做一体化、理实合一的高职教学理念。 《21世纪高职高专会计专业项目课程系列教材:税务会计》结构清晰,思路独特,有很强的实用性,可作为高职高专院校会计、财政、投资理财等财经类专业的教材。
会计岗位综合实训 课程是会计、财务管理等专业的核心能力课程,教学目标是以职业能力为本位,突出职业素质的培养,夯实基本职业能力,强调学生在会计职业领域的可持续发展。本教材在编写时以这一教学目标为立足点,以*企业会计准则和税收法规等为依据,以工业企业财务部门会计职业岗位(群)为中心设置课程与教学内容,选取了典型工作任务。通过本教材的学习,学生可以系统地了解每个会计岗位的工作职责和业务流程,并根据教材提供的各会计岗位的核算业务(各种仿真原始凭证)进行模拟实训,完成填制与审核原始凭证和记账凭证、登记明细账和总账,以及编制会计报表等各个工作环节的会计处理任务,加深对会计基本理论的理解,加固对基本知识的掌握,加强对基本技能的训练,并应具备初级会计专业技术资格的理论水平、业务能力,以及分析
本教材是国家职业教育市场营销专业教学资源库配套教材,还是 十二五 江苏省高等学校重点教材(编号:2015-2-034)。高等职业教育市场营销专业教学资源库建设项目是*、财政部为深化高职教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的*高职教育建设项目。 本教材以实用、创新为特色,以职业技能培养为出发点,吸收了国内外消费心理学研究的*成果,本着精练理论、强化应用、培养技能的原则,结合信息社会、知识经济、现代服务的特点,融入作者20多年的心得,生动、准确地阐述了消费心理认知、消费者心理分析、营销活动与消费心理、营销环境及服务与消费心理等内容。每个模块结束后均安排了技能训练、稳扎稳打(知识点测试)、融会贯通(案例分析)和能力测评,充分体现了以能力为本位的职教理念,具
《学前教育研究方法》是全国高职高专教育“十一五”规划教材。根据高等职业教育高素质技能型专业人才的培养目标,本书简化了烦琐的理论体系,强化了技能的训练过程,设置了技能实训模块。教材的编写体例力求新颖、活泼,从学习目标入手,创设问题情境,进而对主要论点展开论述;通过相关链接、研究案例、课堂活动、思考与练习、技能实训等环节,进一步建构知识、发展能力、提升素养。全书共分九个单元,包括学前教育研究概述、课题的选择与设计、观察研究、调查研究、实验研究、个案研究、经验总结法、研究资料的分析、撰写论文与研究报告。《学前教育研究方法》可作为高职高专院校、本科院校职业技术学院、成人教育、五年制高职学前教育专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。本书由左彩云、由显斌主编。
本实训教材由闽台教师及企业专家组成“校校企”编写团队,“校校企”教师与专家合作编写为教材实现工学结合、岗位特色打下良好基础。教材编写设计以学习者为中心,重视学生的职业道德教育,突出实训教学过程的系统性、实践性、开放性和职业性。全书分六个模块,模块一介绍出纳基础知识与能力培养以及职业道德要求,保证足够的专业知识;模块二至模块六分别是厦门网中网软件出纳岗位能力训练与指导、出纳岗位仿真工作任务训练、课外自我提高再训练、职业岗位情景和职业岗位工作分析等,充分涵括了真实出纳岗位工作能力的训练与综合职业素质养成的指导。后是出纳岗位仿真工作任务训练,以*、真实的出纳岗位用相关单据为主,提供了大量适用训练资料,指导学生进行仿真实训练习,并附有岗位常用制度设计参考、实用表单参考格式等,具
本书以现代企业的财务管理理论、方法、技巧为基础,结合具体财务管理的实际案例,伴有章首案例、章后练习,便于读者更好地理解全书的基本内容。书中系统地介绍了财务管理总论、企业筹资、企业投资、资金营运、利润分配管理和企业财务预算、控制、分析等六大部分内容,讨论了企业财务管理活动的各个方面,形成比较完整的基础性财务管理学体系。 本书适用于高职高专财经管理类专业,亦可作为工商管理、市场营销、电子商务、国际贸易、计算机、文秘等专业的教学用书,还可供在职的财务人员、企业管理人员以及其他相关人员自学或参考使用。