本书根据新修订的《行政单位财务规则》《行政单位会计制度》《事业单位财务规则》《事业单位会计准则》《事业单位会计制度》等，基于项目化教学思想编写而成。全书共分11个项目，主要讲述了行政事业单位会计基本理论、核算方法、会计科目、账务处理，以及编制、分析财务报告等内容。
随着社会经济的快速发展，国民保险意识的增强，责任保险、健康保险、意外伤害等保险业务不断发展壮大，这些产品无一不涉及人身损害的赔偿。由于人伤案件处理周期长，法律关系复杂，涉及面广等原因，目前这些保险险种呈现赔付额度不断走高、客户满意度不理想的态势。人伤赔付额度不断增高、客户满意度不理想不但影响到保险公司的稳健经营，也日益成为关乎民生的社会热点。基于此，上至国家宏观政策，下至保险公司微观实务操作，都在努力改善人伤理赔现状。改善人伤理赔现状离不开人伤理赔专业人才的培养，而人伤理赔专业人才的培养离不开专业的人伤理赔教材建设。虽然保险公司、保险中介机构等保险相关机构制定人伤理赔标准或者人伤理赔实务手册，保险相关培训机构也在不断拓展人伤理赔相关的培训。
本书是广东省精品在线开放课程配套教材，也是广东省国际金融专业教学资源库子课程之一，适用于高等职业技术院校国际金融、金融服务与管理、金融科技应用、财富管理、国际经济与贸易、国际商务、大数据与会计等专业教学，也可供涉外企业在职人员学习参考。本教材以外汇交易工作项目为载体，根据外汇交易岗位工作任务要求，选取8个主要教学内容，分别是：导言外汇交易基础、项目一外汇交易平台操作、项目二外汇市场基本面分析、项目三区域货币基本面分析、项目四外汇市场技术分析、项目五外汇衍生工具交易、项目六外汇交易策略运用、项目七外汇交易收益测算与风险管理。每一个教学项目、每一个教学模块，都按照 做、学、教 的实际教学组织要求，以适应高职教学理念和规律。每个项目后都配有操作要点、知识要点、推荐阅读和思考与练习，培
本书是云南财经大学 中级财务会计 课程主讲教师关于中级财务会计课程的课程思政建设成果，分为上篇研究成果和下篇教学成果。其中，研究成果主要是几位教师关于中级财务会计课程思政建设的理论探索。教学成果包括课程思政融入通过情景教学、实践教学的路径探索（专业知识概述、思政元素、思政案例、思政语录、法律法规、历史故事、思考与启示）。在理论研究方面，围绕会计 核心素养 ，探索如何将课程思政与中级财务会计课程不同的教学环节与教学方式方法相结合。在实践探索方面，总结云南财经大学会计学院中级财务会计教研室开展 看电视剧学会计 在情景剧中演会计 和 演讲比赛论会计 等系列活动进行课程思政建设的教学实践。
为响应《国家职业教育改革实施方案》的决策部署，本书构建了跨境电子商务专业新课程体系，全面阐述了跨境电子商务专业教学资源库的建设思路、内容和路径，开发了对接职业技能标准的核心课程的课程标准。本书主要内容分为9章。第1章对跨境电商行业的发展现状及趋势进行了分析, 包括行业的发展历程、规模、政策梳理及未来趋势与挑战；第2章分析了跨境电子商务专业设立的背景及人才需求状况；第3章对跨境电商行业涉及的职业技能标准进行分析和梳理, 重点针对国家职业技能标准、 1 X 职业技能等级标准的编制框架、相关标准的联系与区别进行了分析；第4章是对跨境电子商务专业现行的课程体系进行了分析；第5章是对接职业技能标准构建跨境电子商务专业课程体系；第6章是对接职业技能标准的跨境电子商务专业人才培养方案的制定；第7章是基于跨境电
本书是 十三五 职业教育国家规划教材，也是高等职业教育经管专业基础课 我爱MOOC 系列新形态一体化教材。 本书根据财经商贸大类新专业教学标准及人才培养目标要求，以价格形成与弹性和国民收入决定为核心，把经济学内容分为经济学认知、微观经济学、宏观经济学三部分，共13 章。本书注重从培养高素质技术技能型人才入手，力求系统、规范、实用，以适应当前职业教育改革对高职教材的易学性和数字化的需要。本书此次修订注重将课程思政元素融入经济学课程教学之中，通过设置 本章评议 素养目标 等栏目，用马克思主义经济学的立场、观点、方法对西方经济学进行评议，并体现中国经济发展的实践成就，引导学生形成正确的价值判断。 为方便学习者快速、有效地掌握核心知识，也方便教师实现线上线下翻转课堂教学模式，本书在 智慧职教 平台（www.icve
本书是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材之一。 本书由国家 双高 院校广州番禺职业技术学院国家骨干专业教学团队联合深圳智盛信息技术股份有限公司合作开发。全书包括导言及八个项目：区块链金融认知、搭建区块链、区块链金融票据、区块链供应链金融、区块链、区块链供应链金融、区块链跨境支付、区块链保险、区块链金融综合应用。每个项目开篇在对学生学习本项目内容进行知识目标、技能目标要求的基础上，进一步加强了对学生素养目标的要求，将课程思政充分融入课程之中。 与本书配套的在线开放课程可通过登录 智慧职教 平台MOOC学院，进入 区块链金融应用 进行在线学习。同时本书配有微课、视频、PPT等资源，可通过扫描教材白边处二维码链随扫随学，实现碎片化学习。本书配套的实训平台可登录智盛云（www.zsyun.com.cn）咨询联系相
具体内容包括，理财规划原理、家庭财务信息的整理与分析、家庭非财务信息的整理与分析、家庭理财目标的确定、现金规划、保险规划、消费规划、教育规划、投资规划、养老规划、税收规划、遗产规划，以及家庭理财规划建议书的编写等。
本书将整个电子商务网站推广的工作过程分成4个环节共计8个项目具体体现出来，以培养读者具备网站推广所要求的职业素质和职业技能为目标。全书包括认识电子商务网站推广、电子商务网站推广方案策划、电子商务网站推广之搜索引擎推广、电子商务网站推广之网络广告推广、电子商务网站推广之E-mail推广、电子商务网站推广之微营销推广、电子商务网站推广之其他推广方式和电子商务网站推广评估管理共8个项目。在内容的设计上，本书着重强调了项目的具体实施，以翔实的语言描述了各种电子商务网站推广方法的操作实施过程，以帮助读者全面地掌握电子商务网站推广的应用技巧。
邓华丽编著的《保险营销》在内容的选择和编排上有较大突破，主要以*关于高职高专教育人才培养的理论够用、注重实践技能和应用能力培养原则为指导，以保险行业特定岗位的工作内容作为教学内容，根据工作项目确定教学项目，根据岗位工作任务确定教学任务，以业务岗位的工作流程来组织教学过程。同时，注重学生课堂学习与实际工作的一致性，符合“项目导入、任务驱动”等有利于学生能力培养的教学模式的要求。
由陈锋等主编的《商务谈判》一改传统商务谈判教科书的风格，以职业能力形成为导向，结合职业技能发展的社会需求，着重突出“用项目和任务驱动教学”的特点。将商务谈判技能的学习掌握，具体分解到知识点和技能点的学习掌握，并根据职业资格标准以及职业能力构成要素，将相关的知识点和技能点组成一个个技能模块，代替单纯按知识的系统性对教材内容和结构进行章节编排的传统结构。技能模块不仅是整个技能构成的一部分，也是教师组织教学的一个相对独立的教学单元。每一个技能模块有明确的职业技能目标要求；理论阐述简明扼要，使学生清晰了解商务谈判的基本原则；大量精彩的开章引论和案例直击，使学生理解谈判技巧的运用；丰富的谈判广角知识，使学生开拓视野、引发思考；根据几位编者亲身经历改编的模拟实训，使学生进入一个近似
赵文君、赵学增、齐欣主编的《证券投资基础与 实务（第2版高职高专金融投资专业教材）》立足于说 明证券投资的基本原理，介绍证券投资理论与实务的 相关知识，并对涉及实践操作的证券投资分析、交易 软件和交易技巧等进行重点介绍。本书在编写过程中 遵循注重实务操作、理论基本够用的原则，力求实现 理论联系实际，突出实践操作，并满足参加证券从业 考试的考生的需要。 本书适合作为高职高专院校的投资、理财和金融 等财经专业的教材，也适合作为相关成人教育的培教 材和证券投资者的自学参考书。
《财务会计模拟实训(第2版高职高专十二五规划教材)/财会专业系列》主要针对会计专业学生的培养目标、知识结构和职业能力等要求而编写，原则上以学生会计职业生涯学习发展规律为线索，突出不同学习环节要解决的实践问题，各有重点、特色，又相互依托、层层递进。实训选材于一个生产加工公司的实务，根据该公司大量核算资料进行分析、筛选、补充编写而成。 本书既可以作为会计教学实训之用，也可供自学者自学使用。
本书以国家*税收法规和会计准则为依据，介绍了增值税、消费税、城镇土地使用税、房产税等的会计核算与纳税申报。本书所用实例取材于企业实际业务，所用原始票据、报表尽可能做到高度仿真，为学生提供一个高度仿真的操作环境，与实际工作实现无缝对接;通过专业教学和学生操拟操作，快速提高学生企业涉税会计核算与纳税申报的基本技能，提高学生的就业竞争力。
本书的特点是体例新颖、简明易懂、内容翔实。以行政事业单位基本业务处理为主，以知识够用为度，突出知识的连贯性、实用性。在内容的编排上，以资产、负债、净资产、收入和费用等财务会计核算为起点，在读者掌握了政府会计知识的基础上，再将预算会计核算同财务会计核算相融合，达到知识融会贯通。 为了方便读者学习和使用，本书配有课程标准、电子教案、电子课件、习题与实训参考答案等相关教学资源，登录东北财经大学出版社网站（http：//www.dufep.cn） 即可免费获取。使用本书时如有疑问请发送邮件至1771784335@qq.com。
本书较全面、系统地介绍了当今世界上比较典型的四大职教模式，包括北美的CBE、德国的双元制、澳大利亚的TAFE和英国的BTEC，并对四大职教模式进行了比较研究与评价。每一种职教模式都通过模式的平台、模式的实施和模式的创新三方面介绍其运行的环境、实施过程和创新之处。为了获得可供借鉴的经验，《现代四大职教模式(第2版)》还对加拿大、德国、澳大利亚、英国的职业教育制度和四大职教模式进行了比较与评价。本书力求具备思想先进、理论科学等特色，可供职业教育研究人员、职业技术院校广大教师参考，也可作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。
本书密切联系新审计准则体系的内容，重点介绍了注册会计师审计的基本理论、方法和操作技能要求。在系统介绍审计基本概念和基础知识的前提下，贯彻风险导向审计的基本思想，分业务循环介绍了审计的实务操作流程及会计报表审计的相关要求。 本书共分十四章，章至第六章介绍了审计的含义、审计执业规范、审计程序与方法、审计证据、审计重要性与审计风险、风险的评估与应对等审计的基本理论知识；第七章至第十一章按销售与收款循环、采购与付款循环、存货与仓储循环、投资与筹资循环及货币资金循环介绍了报表审计实务操作的程序、方法和要求；第十二章和第十三章介绍了结束审计前需完成工作及审计报告的书写要求：第十四章简单介绍审计的其他业务，如审阅业务及验资业务。本书可作为高职高专院校财经类专业的教材使用，也可作为会计、
基础会计 是经济管理类业学生基础修课程，具有强的业性、规范性和作性。本教材内容括：会计要素和会计等式、会计科目和账户、复式记账、借贷记账法的应用、会计凭证、会计账簿、财产清查、账务处理程序、财务会计报告、会计工作组织等。 本教材配套的《基础会计题与实训》，是对应本教材内容设计的题和实训内容，此次也做了相应的修订。此外，本教材还配备了教学课件（PPT）、教学大纲、各章教学目标、知识点及实现手段（课堂讲授、提问、课后阅读）、各章内容提要、各章重难点、各章教学过程、教学参考内容、教学案例集、教学日历、考评方式与标准、学指南、教学视频、题库系统、微课程（在教材中以提供）等供教师授课及学生学使用，同时为教师单提供了《基础会计题与实训》的参考答案。
本书分别从会计导论、会计等式和复试记账、会计循环、资产、负债、权益、财务报表几个角度阐述国际会计准则的基础内容。本书每个章节都由六部分组成：学习目标（learningobjectives）、正文、重点词汇（keyterms）、难点注释（notestothetext）、课堂自测题（self-testquestions）和课后习题（exercises）。其中， 重点词汇 方便学生进行课前自学； 难点注释 便于学生深入理解章节重点； 课堂自测题 可以让学生及时检测学习成果、强化重点知识； 课后习题 可以让教师借助此部分习题合理安排上课内容，讲练结合，同时也利于学生课后对本章节的知识点进行巩固。
随着我国社会主义市场经济的不断深入发展和税收法制的完善，纳税问题成为政府、企业和社会公众越来越关注的焦点之一，对人们的社会经济活动和社会经济运行产生着越来越重要的影响。对企业而言，纳税工作的重要性不言而喻。一切税收活动必须符合法定的方式，税法必须对税收活动予以严格约束与规范，尤其在实践中更要求征税主体依法行政和纳税主体依法纳税。从某种意义上说，对税法的严格遵守，往往更多地取决于对其认识和理解的程度。纳税又具有很强的操作性和实践性。由此可见，税收知识在高职教育经济与管理类人才培养课程体系中处于重要的地位。
本书介绍了*的物流信息关键技术，内容基于工作过程思路和项目化教学形式编写，全书共分为七个项目。项目一是对物流信息及信息技术的认知部分，介绍了物流信息及物流信息技术的基本概念、物流信息标准的知识、典型的物流信息技术及其作用，物流信息技术的发展情况等；项目二到项目五从物流信息获取、存储、传输及处理的角度，分别介绍了物流数据的采集技术、存储技术、传输技术以及物流动态跟踪技术，并根据目前信息技术的发展趋势，穿插介绍了大数据、云计算、物联网等技术的知识与应用；项目六全面介绍了物流企业电子商务的基本知识；项目七对物流信息系统及其开发设计技术进行了详述。每个项目下设具体任务，每个任务后附有工作任务训练，项目*后都附有情景综合实训和练习，便于读者进行实操训练、巩固所学知识。本书是校企合作编写
本书针对高职高专学生的培养目标，按照财会部门办税员工作岗位，按税种设计了10个项目：税收基础知识、增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税、财产税、行为税纳税实务，。以岗位为导向、任务为载体，将工作内容与理论知识紧密结合。本教材各项目包括工作过程描述、技能目标，项目引入，项目相关知识介绍、项目实施，是知识训练、技能训练。
