由左明雪主编的《人体解剖生理学（第3版）》内容按器官、系统顺序排列，共13章，系统阐述了人体基本组织及运动、神经、感官、血液和血液循环、呼吸、消化、营养及代谢、泌尿、内分泌和生殖系统的基本知识和基本理论。第3版教材保持了第2版教材的体系，对部分内容和插图进行了修改和*新。新增“ 人体解剖生理学数字课程”，除包括纸质教材的全部插图外，还提供拓展阅读材料和几种类型的课后同步练习题。 本书可作为高等院校生物科学、心理学和教育学专业的基础课教材及参考书。

本书涵盖了药品储存与养护绪论、药品物流管理与仓储管理、药品霉变与虫害的防治、常见剂型储存与养 护、中药储存与养护、生物药品储存与养护、特殊管理药品储存与养护等内容。 为增强学生的综合运用能力， 本书结合课程内容，加入了相对应的案例分析、课堂活动、知识拓展、反思领悟；为检测学生的掌握能力，还加 入了相对应的项目检测及实训项目，以突显本书的科学性、先进性及实用性。 同时，本书融合了丰富的新形态 课程资料，如配套视频、音频、思维导图、习题和课件参考等。 本书可供高职高专院校药品经营与管理、药学、中药学、药品生产技术等专业使用，也可供相关从业者参考。

本教材以婴幼儿常用急救技术为依据，以生活实践为立足点，按课程理论讲授规律编写，从烧烫伤、心肺复苏术等方面，对婴幼儿急救技术进行了详细介绍。本教材具有以下特点：1.本书在编写上专门针对婴幼儿的急救技术，针对人群聚焦0-3岁婴幼儿，为婴幼儿托育服务与管理专业编写相关教材使用。2.提供教案，习题，试题等在线教学资源方便教师使用。3.多院校联编，编写团队为双师型，编者均具有丰富的相关行业经验，有专家指导。4.本书配有课件、习题、教案、教学日历等教学资源。通过本教材的学习，学生不仅可以学习婴幼儿急救技术，而且可以理解其中的原理和操作要点。

本套教材共13种。课程设置和课时数安排是以对我国高职高专眼视光技术专业的办学和教材应用现状的充分调研和上一版教材为基础，以*医学相关专业教育指导委员会的相关工作为借鉴，以"以岗定学"为出发点，旨在适应高职高专的教学特点并满足眼视光技术专业高素质高技能人才的培养需求。主编、副主编和编写团队经过严格遴选，均来自全国各地高职高专眼视光技术专业教学一线和多家富于教学经验的眼视光医院的专家学者，并吸纳国内知名眼镜企业的人员参加编写以彰显本专业"校企结合"的特点。本套教材的课程安排、编写团队和编写模式的确定注重融合医科院校和工科院校的教学和师资特点，以求顺应我国高职高专眼视光技术专业的发展方向。

本教材为“全国高职高专院校‘十三五’医疗器械规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材以《医疗器械经营质量管理规范》和《医疗器械经营质量管理规范现场检查指导原则》为纲，以医疗器械经营企业经营过程为主线，紧跟医疗器械流通领域的发展趋势，吸纳具有丰富实践经验的医疗器械经营企业人员参与编写，具有较强的实用性和针对性；内容涵盖医疗器械采购、收货、验收、入库、贮存、检查、销售、出库、运输及售后服务等。本教材为书网融合教材，即纸质教材融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。本教材可供高职高专院校医疗器械经营与管理、医疗器械维护与管理、精密医疗器械技

本教材以深化课程体系和教学内容改革为依据，以婴幼儿养育照护要求为立足点，按理论 项目教学的编写模式，从婴幼儿托育服务人才能力培养为导向，对婴幼儿呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统、免疫系统、皮肤和感觉系统等十大系统的生理结构特点和功能、及相应的保健要点等方面进行了详细介绍，并与照护 作相衔接。通过本教材的学习，学生不仅可以了解婴幼儿的人体结构特点，熟悉婴幼儿保健要点，而且通过能够根据生理特点进行正确照护和常见症状分析。本教材适合高职高专院校、五年制高专、应用型本科、成人教育、中职学校托育相关专业教材，也可供托育机构工作者、家庭及社区养育指导工作者参考用书。

主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。新增学习指导内容，习题基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书是面向高等职业院校老年服务与管理、老年健康服务管理等专业学生的教材，内容翔实新颖，共分八章，内容涵盖了医养结合养老机构的运营、管理、服务、安全防范、质量管理与标准化建设、信息化建设及延伸服务。体例上每章设有学习目标、学习重点难点，导入案例与思考引入每章正文；为拓展学生的知识面，提高理论联系实际、自主运用所学知识的能力，增设了案例和延伸阅读；每章末尾设有实训设计指导、思考与练习，以培养学生分析问题、解决问题的能力。 本书也适合作为养老服务机构行政管理与服务人员的培训用书。

本教材系第四轮全国中医药高职高专教材国家和卫生计生委"十三五"规划教材之一。是在上版教材基础进行全面修订，以期反映中医药高职高专教育教学成果，职业教育特色，中医药人才培养规律。教材立足于农村基层医院与社区医疗服务，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。是*套高职高专融合教材。

《机能学实验教程》适合护理学、康复治疗技术、药学、口腔医学、医学检验、医学营养等专业的大、中专学生使用。分为四个部分：*部分为机能学实验的基础知识，包括机能学实验的基本知识、机能学实验常用实验仪器、BL-420F生物机能学实验系统、机能学实验动物的基本知识和药物的基本知识；第二部分为生理学实验内容，共20个实验；第三部分为药理学实验内容，共26个实验；第四部分为病理生理学实验内容，共3个实验。每个实验均包括实验目的、基本知识和原理、实验对象、实验材料、实验方法与步骤。 机能学实验课程的目的在于通过实验回顾所涉及的基础知识，巩固理论新知；明确 实验目的 ，利于学生有的放矢，顺利完成实验；知道所用 实验对象 ，可事先收集资料，了解影响实验进程与成功率的因素；熟悉 实验材料 ，一方面做到有备而战，

本书是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材之一，是在第3版的基础上进行修订的。根据《高等职业学校专业教学标准》要求，坚持“三基、五性、三特定”，以培养目标为依据，以岗位需求为导向，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。本书内容上涵盖原核微生物、真菌、病毒、微生物的营养与生长控制、微生物制药、抗生素药效学、药物的微生物检查等内容，实训内容与主干教材贯穿一起。在教材中设置【学习引导】、【学习目标】、【实例分析】、【目标检测】等模块。本书具有框架设计生动活泼、基础理论必需够用、知识面拓展适度、“药”味突出、理实一体、层次分明、图文并茂、通俗易懂、易教易学等特点。本书主要供全国高职高专院校药学类、中药学类、食品药品管理类专业教学用书，也可作为药品行业职工培训

本教材的编写以专业人才需求调研和岗位职业能力分析为基础，以典型工作任务为支点，对接职业岗位需求，将内容设置为回应性照护理论、喂养中的回应性照护、排泄中的回应性照护、睡眠中的回应性照护、运动与游戏中的回应性照护、早期学习中的回应性照护、患病婴幼儿的回应性照护七个模块。框架结构合理有序，格式清晰规范，语言文字通俗易懂，内容丰富、具有可操作性。本教材可供全国高职院校婴幼儿托育服务与管理专业、早期教育专业、学前教育专业及相关专业学生使用，也可供托育机构等婴幼儿照护从业人员参考。书中配有思维导图、知识链接、经典案例和课后习题，内容丰富，形式多样。

本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了营养膳食的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。

本书是面向高等职业院校老年服务与管理、老年健康服务管理等专业学生的教材，内容翔实新颖，共分八章，内容涵盖了医养结合养老机构的运营、管理、服务、安全防范、质量管理与标准化建设、信息化建设及延伸服务。体例上每章设有学习目标、学习重点难点，导入案例与思考引入每章正文；为拓展学生的知识面，提高理论联系实际、自主运用所学知识的能力，增设了案例和延伸阅读；每章末尾设有实训设计指导、思考与练习，以培养学生分析问题、解决问题的能力。 本书也适合作为养老服务机构行政管理与服务人员的培训用书。

本书是 十四五 职业教育国家规划教材，国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。 全书共八章。前三章是基础知识部分，包括学前儿童身体发育特点及卫生保健、学前儿童生长发育与健康评价、学前儿童心理健康与保健。第四、五章讲述幼教工作岗位的重要任务和技能，包括学前儿童生活与教育活动的卫生保健、学前儿童营养与膳食卫生。第六、七、八章介绍学前儿童的健康和安全保障，包括学前儿童常见疾病及预防、学前儿童的安全与急救、托幼机构卫生保健制度及环境卫生。 本书适用于高等职业院校、职业本科院校、应用型本科院校及中等职业学校学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、幼儿保育专业教材，也可供学前教育工作者参考。 本书配有二维码链接的视频资源，读者可扫码观看。另外配套建设有教学课件，教师可发送邮件至gaojiaoshegao

本书是为学习《中医诊断学》的学生在初步掌握基本理论和基本知识后，进一步提高其自主学习能力和实践动手能力，以帮助学生在进入临床前完成基本技能训练。

本书为中等职业教育中餐烹饪专业教材，本教材共分十一章，涵盖餐饮食品安全、餐饮服务人员要求、餐饮服务场所要求、原料采购、验收与贮存，加工、制作与留样，供餐、用餐与配送，检验与检测，清洗与消毒，废弃物管理、有害生物防治、餐饮食品安全职业道德。本书介绍了最基本的餐饮食品安全基础知识，同时参考了我国政府部门对餐饮企业的强制要求，重点围绕相关基础知识和国家强制要求在实践中的应用，具有较强的可操作性和较好的实践指导价值。

本教材是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一，系依照相关文件和精神，根据本专业教学要求和特点，作为中药分析学理论课程的配套实验教材，紧密结合《中华人民共和国药典》(2020年版)编写而成。全书共分三部分，主要介绍了中药分析实验基础知识、中药分析基本实验和综合性、设计性实验等内容。本教材为书网融合教材，部分实验配有实操视频，读者可以通过扫描书中的二维码或登录“医药大学堂”官网学习使用。 本教材实用性强，主要供中医药院校中药学、药学及相关专业使用，也可供相关专业的中药分析学实验选用。

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时而不能详细讲解的内容进行扩展学习。