全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从最初的科研设计到最终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁的点评、当前诊疗中困惑、局限与不足的剖析,以及研究热点与发展趋势探讨,启发和培养临床诊疗中的创新。
本教材包含中枢神经组织学、鼠脑的大体解剖、鼠脑血管解剖、鼠脑切片的断面解剖以及与人脑的比较解剖学基础知识。在编排上分为三章:第一章“中枢神经组织学”,从细胞水平学习脑组织的显微镜下形态,为后续学习断面解剖补充微观解剖知识;第二章“鼠脑的大体解剖”,由浅入深介绍鼠脑的形态结构,为后续学习断面解剖补充宏观解剖知识;第三章“鼠脑的断面解剖”,根据结构变化特点选取具有代表性的脑冠状切片和矢状切片,以此为基础学习鼠脑的断面解剖。脑血管包括组织学、大体分布和断面分布三方面内容,与比较解剖学共同归入三章之内。本教材每个章节均有大量与文字描述配套的插图以便读者自学,其中纸质版内有插图约470幅,另有二维扫码彩图300多幅,后者相当于为本教材附加了一本彩色图谱,其内包含两套鼠脑细胞染色和纤维染色连续
全国高等学校超声医学专业国家卫生计生委“十三五”研究生规划教材全部10本,学术定位于超声医学领域层次优选、临床实用、内容权威的规划教材体系。与其他教材相比,该套教材更加注重临床的实用性,强调临床“诊断与鉴别诊断”。在注重解决临床实际的前提下,强调诊疗现状的剖析,同时辅以回顾和展望。
《中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本教材总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。 《中医基础理论·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材》 本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现
本书为天津医科大学肿瘤医院高明教授和浙江省肿瘤医院葛明华教授牵头组织靠前甲状腺肿瘤领域知名专家共同编写,结合近年来靠前外的新研究成果及发展趋势,对甲状腺肿瘤的发病机制、诊断技术和方法进行了系统全面的阐述,并对多学科联合诊断、综合治疗以及分子靶向治疗等内容进行了详尽的介绍。从基础至临床,力求全面;强调临床应用和指南推介,注重实用;关注新进展和转化,分享中国特色经验。《甲状腺肿瘤学》是一部理论性、实用性、可读性强的专业参考书,对于甲状腺肿瘤相关医务工作者均有很好的指导意义,并有助于我国甲状腺肿瘤防控水平的进一步提高。
全套教材共包括五个系列:科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识,以及从最初的科研设计到最终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开;实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术;基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科;临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容;临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁的点评、当前诊疗中困惑、局限与不足的剖析,以及研究热点与发展趋势探讨,启发和培养临床诊疗中的创新。
为进一步指导高级卫生人才评价工作,满足对医学创新理念、高精技术总结的需求,国家卫生健康委人才交流服务中心《中国卫生人才》杂志社与人民卫生出版社共同组织全国的专家,编写出版了全国高级卫生专业技术资格考试指导和习题集丛书。“考试指导”在介绍基本理论知识和常用诊疗技术的基础上更注重常见病防治新方法、疑难病例综合分析、国内外学科前沿进展,不仅能指导拟晋升高级职称的应试者进行考前复习,还可以帮助医务工作者提高临床综合服务能力。“习题集”的内容紧扣考试大纲,题型与真实考试保持一致,并附有模拟试卷,以帮助考生熟悉考试形式,掌握题型特点。 全国高级卫生专业技术资格考试指导和习题集丛书由各专业知名专家编写,确保内容的优选性、实用性和系统性等。内容密切结合临床,既满足考生备考的需求,又能指导广大
以呼吸系统为中心,叙述从宏观系统到微观局部,从结构基础到功能特点、从正常生理到异常病理,层层递进,不仅有经典诊疗手段的整理和总结,更有学术理论的创新和升华。全书以绪论引入,共设四篇三十四章。书中先是详述了呼吸系统的解剖及组织结构、生理功能、病理生理学、病理学等知识,为进一步的深入讨论奠定了基础;接着介绍了各种呼吸系统疾病的常规诊疗手段,在此基础上,也与时俱进,叙述了包括EBUS、电磁导航活检、肺移植术及各种新型药物等技术上的突出发展;最后,从病因、临床表现、发病机制、诊断、治疗原则等多个方面介绍了呼吸系统的常见疾病,对于一些相对少见的难治性疾病的介绍也不吝笔墨,进行了着重叙述,力求满足实际临床需求。
"本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训内容和标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应
《医学影像诊断学》第5版在保持上版教材章节布局的基础上,对文字内容进行了较大幅度的精炼,使其重点更加突出,可读性更强;对骨肿瘤分类等重要知识点进行了更新;较多采用了条目化或图表的形式呈现知识点,更便于学生掌握。为了反映医学影像学发展的新趋势,在总论单列了医学影像学新进展部分,在介绍分子影像学新进展的基础上增加了医学影像与人工智能新进展和医学影像信息化新进展等内容,使学生能够了解医学影像学的发展趋势。为了适应新时代国家对大学生思想政治教育的新要求,教材内容中融入了思想政治教育元素。为了培养医学影像学专业学生的科技创新能力,在数字资源部分还增加了创新能力培养的内容。数字资源方面,新增加了微课等内容,使得学生能够更好地掌握重要知识点;同时还编写了与教材配套的医学影像学题库,可更好地
《生理学 第9版》 本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步很早、历史很悠久、修订版次很多的很好不错、规范、科学、经典的重量规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。 本书配套有《病理生理学学习指导及习题集》《病理生理学实验》。 《生物化学与分子生物学 第9版》 本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步很早、历史很悠久、修订版次很多的非常不错、规范、科学、经典的重量规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今
《 基础神经药理学 》邹冈主编
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。《病原与感染性疾病》(第2版)主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的病原与感染性疾病基础理论与感染相关临床疾病,以“器官-系统整合”为中心,以疾病为线索,以解决临床实际问题为导向,是全国医药院校进行整合教学相关课程的授课教材。本书共分三篇,第一篇为病原生物学基础,概述了细菌、病毒及寄生虫的基本知识、病原体感染的常用检测方法和感染性疾病的流行病学与临床特点;第二篇为病原生物,具体阐述各种病原体的形态结构、生物学性状、生活史等特点;第三篇为感染性疾病,从流行病学、发病机制与病理、临床表现、实验室及其他检查、并发症及后遗症、诊断、预后、治疗和预防等方面,阐述各种感染性疾病的特点,该篇