包括造口伤口护理起源与现状；造口相关疾病、造口手术及护理，伤口护理基础知识、伤口的评估与处理、不同伤口处理方法，失禁相关疾病、治疗及护理要点；伤口造口失禁专科技能与操作流程；专科门诊及人员管理，造口伤口失禁相关指南等。同时，融入知识拓展、案例分析并配有相应图片资料。
左明雪主编的《人体及动物生理学（第4版）》内容按分子、细胞和系统生理系统编排，全书共分16 章。前5章为细胞和分子生理部分，包括细胞膜信号及跨膜信号转导、神经元的兴奋和传导、突触和突触活动的调节及骨骼肌、心肌和平滑肌生理；后11章包括神经、感觉器官、血液、血液循环、呼吸、能量代谢、消化、排泄、内分泌、生殖和生长发育。第4版教材在全书结构上与第3版相同，对某些章节中的部分内容和插图进行了更新，并对部分内容进行了删减。 第4版秉承本书前几版的特点，以细胞功能活动为基础，将具体的生理活动与器官和系统在不同水平的相互联系和作用相关联，这种编排有利于读者全面理解机体生理活动发生的复杂过程和调节机制。与第 4版配套的数字课程，除包括教材的全部插图外，还增加了部分知识的扩展阅读材料及各种类型的课
物理诊断学是一门临床医学的入门课程，即由基础医学向临床医学过渡的一门必修的桥梁课。本教材是为本科院校医学生编写，可尽量满足培养临床合格医师的需要。本书目前是第四版，在继续坚持本教材特色的同时，进行了适当地修改和补充，并在相关章节强调了有关加强医患沟通、人文关怀和培养良好职业素质的问题。
本教材是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材的基础上，充分借鉴历版教材成功经验精心修订而成。在编写过程中，根据“十四五”规划教材提出的“坚持正本清源，突出中医特色”编写思路，进一步确立了“坚持立德树人核心，夯实中医理论基础，强化中医临床思维，注重理论联系实际，培养学生自主学习能力”的指导原则，重新修订教学大纲，着重在“传承、规范、准确”三方面体现本教材的特色；继续强调整体观念对四诊的指导，进一步理顺辨证与辨病、不同辨证方法、不同证之间的逻辑关系。本教材在保留原教材格式、体例、结构的合理部分之上又进行了适当调整；对“望诊、闻诊、问诊”中的部分内容重新进行了梳理和修订；对各章节内容和文字重新进行校正和补充；并在相关章节增加了课程思政元素等内容。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 5）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了循环、呼吸、消化、代谢、泌尿、神经、内分泌等系统的生理学知识。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整：除更新了现代研究进展外．删除或降格了部分临床意义不大的内容，增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容，如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容，降格五行胜复为阅读材料，增添了中土五行及其临床应用；在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用；在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用，作为阅读材料．以与后续课程中医诊断学接轨；在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料，以利于临床应用等。
本书是养老服务管理、医养健康管理领域著作。从选题立意方面，一是全面深入探讨医养结合的理念和实践。本书可以以医养结合为主题，全面深入探讨其理念、发展历程、现状、存在的问题和挑战，以及未来的发展趋势和方向。二是系统梳理医养结合的各方面内容。从政策体系、服务体系、标准体系到人才体系、信息化体系和科研体系，本书可以系统梳理和阐述这些内容，为读者提供全面的了解和参考。三是针对中国语境的医养结合探讨。本书从医养结合政策体系、服务体系、标准体系、人才体系、信息化体系、科研体系六个方面对医养结合进行系统论述，回顾现况，分析存在的问题，分析国内外经验，提出对策建议。
穴位注射疗法是以中西医理论为指导, 依据穴位作用和药物性能，在穴位内注入药物以防治疾病的方法。该疗法疗法操作简便、起效迅速、疗效显著，很适合在基层医疗单位推广应用。本书为基层医生学习穴位注射疗法的专门教材。 本书内容共分为六章，章为穴位注射的生理解剖学基础；第二章为穴位注射作用的中医理论基础；第三章为穴位注射操作规范；第四章为常见骨优势病症的穴位注射疗法；第五章为穴位注射常用药物；第六章为穴位注射的现代研究。 本教材在编写上图文并茂，并制作了穴位注射疗法的配套光盘及挂图随书附上，以便于读者学习。
本教材以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《托育机构保育指导大纲（试行）》和专业人才培养方案为指引依据，以高素质技能型人才培养为立足点，根据人才培养目标要求和对应岗位能力及职业资格标准选取教材内容，按项目化教材编写模式，从婴幼儿生长发育、喂养、卫生照料、进餐、睡眠等方面，对婴幼儿生活照护进行了详细介绍。通过本教材的学习，使学生掌握婴幼儿生活照护的知识，培养科学的婴幼儿生活照护能力；同时具有热爱婴幼儿和科学保教的理念，树立科学托育的观念。本教材具有以下特点：1. 1.编写特色：以职业素质为本位、以工作过程为导向、以学生兴趣为前提、以职业岗位为愿景。2.课程特色：我校属于双高建设校，本教材可纳入 学前教育专业职业教育教师教学创新团队 项目的成果之一。3.教学资源特色：配有教学PPT、微课、教案、教
《药物制剂技术》（第二版）根据2020年版《中华人民共和国药典》进行修订，书中凝炼了药物制剂的*理论、实践和技术发展精华,紧贴岗位、项目和任务要求编写而成。教材共18章,附14个实验,分基础知识、液体制剂、固体制剂、其他制剂和生物药剂学、药剂实验等六部分。首次设置 囊型制剂 雾型制剂 膏型制剂 等章节;实验体现微格教学理念,融入大量原创图片、操作要点等元素;以 生活常识 知识延伸 课堂互动 等形式凸显实用性、趣味性和引导性。
本教材是全国现代学徒制医学美容技术专业 十三五 规划教材，作为医学美容技术专业的一门专业核心课程，教材由2个模块构成。模块一是中医美容基础概述，包括中医阴阳五行、五脏六腑与美容、气血津液、中医病因病机、中医四诊、中医辨证与预防、经络；模块二是中医在美容中的应用，包括刺灸美容疗法、推拿美容按摩技术、其他常用中医美容疗法、体质辨识与养生、中医美容方案制定与实施。本书适用于医学美容技术专业和中医美容专业，以及各类美容职业教育培训。 本套系列教材配有相关的课件、视频等，欢迎教师完整填写学校信息来函免费获取： xdxtzfudan@163.com。
由左明雪主编的《人体解剖生理学（第3版）》内容按器官、系统顺序排列，共13章，系统阐述了人体基本组织及运动、神经、感官、血液和血液循环、呼吸、消化、营养及代谢、泌尿、内分泌和生殖系统的基本知识和基本理论。第3版教材保持了第2版教材的体系，对部分内容和插图进行了修改和*新。新增“ 人体解剖生理学数字课程”，除包括纸质教材的全部插图外，还提供拓展阅读材料和几种类型的课后同步练习题。 本书可作为高等院校生物科学、心理学和教育学专业的基础课教材及参考书。
本套教材为国家卫生健康委员会 十三五 规划教材，很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了中国传统康复技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。
中医基础理论是研究和阐释中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的一门学科，是中医学理论体系的核心内容，主要涉及中医哲学思想、藏象、精气血津液、经络、体质、病因、发病、病机和养生、防治、康复原则等。它适用于中医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学等专业。 教材编写特点：1.转变观念，适度调整：教材编写充分体现出中医基础理论的认知特色，借鉴近时期来国家教学改革的相关成果，符合中医药高职高专教学内容和课程体系的改革方向，对部分内容作必要的调整，内容编写体现素质教育和实践能力的培养，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。2.准确定位，能力至上：突出职业教育特点，坚持“以市场需求为导向，岗位需要为前提，能力培养为重点”原则，把握教材的深度、广度，理论阐述做到必需、够用；同时充分考虑学生毕业后
本套教材为轮全国高等职业教育老年保健与管理专业规划教材。本套教材严格按照2019年公布的《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的要求设置教材品种为8种。编写内容以《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的课程具体要求为大纲。在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循 三基五性三特定 的基本原则，具有时代特色、体现学科特点、与职业技能等级证书标准紧密接轨，符合教学需要的老年保健与管理专业首套精品教材。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了同内科护理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。
本教材内容包含老年人心理健康诊断、老年人感知强化、老年人记忆训练、老年人智力稳固、老年人情绪调适、老年人人格类型判定六大模块，这六个模块以老年人心理健康、心理老化的过程为主线，本着先评估，后应对来串联相应心理照护技能的思路设计，并针对每个模块内容设置相应学习情境并下达任务书，按照工作过程、工作对象、认知逻辑、学科知识体系等进行组织。本书可作为职业高等教育本科、专科养老相关专业的教材，也可作为养老从业人员的业务指导参考书和培训用书。 同时，教材基于 1 X 证书制度，融入老年照护和失智老年人照护 1 X 相关知识，实现书证融通，有利于学生实操。
本教材改编自钱一分、姚水洪等主编的《助产技能综合实训》，适用于助产及母婴护理专业学生。改编后的教材包括产前、产时、产后、新生儿照护技术、儿科专科实训、妇科专科实训和助产技能综合实训演练共7个项目，40个任务，含数字化资源150余个。本教材以职业活动为导向，开设了孕期腹部检查、产时会阴消毒、平产接生、新生儿照护、母乳喂养指导、新生儿抚触、新生儿沐浴等多个助产核心实训项目，以现代产科前沿知识为引领，融入了产后恢复操、自由体位等实训项目，从实训目的、实训准备、实训流程、实训注意事项等方面深入教学，并为每项实训拍摄详细操作视频，增加了平面教材的立体性和直观性。实训目标和操作评分标准突出了能力目标。以助产典型工作流程为载体，强化助产职业能力训练，培养助产及母婴护理专业学生临床核心能力和操作技
本套教材为首套经方培训系列教材，包括《经方概论》《经方方证》《经方药证》《各科经方》《各家经方》以及《基层经方推广手册》六本，由南京中医药大学国际经方学院组织编写，黄煌教授担任主编。突出经方医学的独特性、规范性、系统性和实践性，以培养经方临证辨治思维能力为核心，系统、全面讲述经方医学“方-证-人”体系，旨在训练培养一大批基础理论全面，临证功底扎实，能熟练运用经方的临床实用型人才。全套教材深入浅出，简明扼要，严谨规范，可供各种经方培训、教学使用，也可作为广大经方爱好者学习、运用经方的参考读物。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
本教材主要适用于高职护理、助产专业，以岗位需求为标准，以任务驱动为主线，理论内容与临床实践密切结合，主要内容包括麻醉前护理，术中各种麻醉护理，术中监测技术与护理、手术室外麻醉的护理等，通过学习学生掌握麻醉护理的基础理论、基本技能、基本素养。同时本教材也适用于麻醉护士规范化培训。本教材主要适用于高职护理、助产专业，以岗位需求为标准，以任务驱动为主线，理论内容与临床实践密切结合，主要内容包括麻醉前护理，术中各种麻醉护理，术中监测技术与护理、手术室外麻醉的护理等，通过学习学生掌握麻醉护理的基础理论、基本技能、基本素养。同时本教材也适用于麻醉护士规范化培训。
