本书分七章，内容包括：绪论；用户驱动理论与图书馆；从馆员决策到用户驱动决策；馆藏建设中的PDA模式；馆藏建设决策支持中的用户数据；用户驱动馆藏建设的有力补充——用户参与特色馆藏建设等。
??本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《文秘与办公自动化专业教学计划》和《文秘计算机实用技术教学大纲》编写，供全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业使用。本书主要内容包括：计算机基础知识、中文Windows XP、汉字输入、文字处理软件Word 2002、电子表格软件Excel 2002、演示文稿制作软件PowerPoint 2002和Internet基础与应用等。 ??本书内容新颖，在理论知识的讲述中，力图通俗浅显，并强调与实际操作的紧密结合，突出常用和基本的操作在实际工作中的运用。书中配有大量实例和插图，并在每章后附有习题。 本书也可作为计算机初级培训的教材和初学者自学用书。
? 本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《文秘与办公自动化专业教学计划》和《统计与会计基础知识教学大纲》编写，供全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业使用。本书主要内容包括：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析的综合指标、抽样推断、会计总论、会计要素与会计等式、账户和复式记账、会计凭证、会计账簿和会计报表。 ??本书内容简洁、实用，通俗易懂，易教易学。同时在各章后安排了练习题，便于课堂练习，巩固教学内容。
《护理文秘（第三版）（中职）》是职业教育与成人教育司教材及全国卫生职业院校规划教材之一。主要内容包括绪论、公务文书写作及处理、医护工作常用事务文书写作、护理管理、现代文秘的日常事务及礼仪、护理论文写作技巧及范例、实训指导七章。《护理文秘（第三版）（中职）》较为系统地介绍了护理文秘相关知识，并在文中穿插了大量扩展知识点的链接以及在临床实际工作中常见的办文、办事、办会的典型案例，并且对绝大部分案例进行了启发性和创造性的点评，启迪学生思考。《护理文秘（第三版）（中职）》根据一线教学经验，结合护理礼仪、人际沟通、应用文写作、护理管理等其他相关课程的内容，针对中职学生实际情况，在第二版的基础上做了一定的调整，使其指导性、适用性、创新性更强。书后附有护理文秘的教学基本要求与自测题选择题
??本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《文秘与办公自动化专业教学计划》及《现代管理基础知识教学大纲》编写，供中等职业技术学校文秘与办公自动化专业使用。 ??本书主要内容包括：企业与管理、企业管理、企业经营管理、企业生产管理、企业人力资源管理、企业文化、外商投资企业管理、政府行政管理等。 ??本书也适合企业管理人员培训和职工自学。 ?
本书是中等职业教育文秘专业的教材。本书是在原*规划教材的框架之上补充了一些新内容，作为文秘专业国家规划教材的配套教学用书。 全书分为三个篇章。速记篇介绍了汉字速记和拼音速记。汉字速记主要介绍汉字快速写法及语词、语句的缩略写法。拼音速记是用简单而有系统的符号和各种符合汉语特点的省略方法，来快速记录讲话、起草文稿、摘抄资料、收集信息等书写技术。速读篇在简述快速速阅读必要性的基础上，详细阐述快速阅读原理、方法与技巧。速写篇的主要内容有速写的前期准备、文题的快速审视与拟定、素材的快速提炼与加工、快速修改文章等。 本书可作为中等职业学校文秘专业教材，也可作为机关、企业、商贸文秘人员的岗位培训教材。同时，也适合作为广大从事文字工作者的参考用书。
《普通秘书学参考资料》收入领导人的讲话和文章，有关的法律、法规和法规性文件以及关于秘书活动的论文共109篇，均除少数篇目外，转自公开出版物。其编排顺序除部分外，大体上以教材章次为准，以便于学员自学。 《普通秘书学参考资料》在编选过程中，曾得到中央广播电视大学张继缅先生的关心和指导，在此谨表谢意。
《护理文秘(供中职护理涉外护理助产等专业使用第3版全国卫生职业院校规划教材)》由黄治秀主编，本书是职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。主要内容包括绪论、公务文书写作及处理、医护工作常用事务文书写作、护理管理、现代文秘的日常事务及礼仪、护理论文写作技巧及范例、实训指导七章。本书较为系统地介绍了护理文秘相关知识，并在文中穿插了大量扩展知识点的链接以及在临床实际工作中常见的办文、办事、办会的典型案例，并且对绝大部分案例进行了启发性和创造性的点评，启迪学生思考。本书根据一线教学经验，结合护理礼仪、人际沟通、应用文写作、护理管理等其他相关课程的内容，针对中职学生实际情况，在第二版的基础上做了一定的调整，使其指导性、适用性、创新性更强。书后附有护理文秘的教学基本要求
本书从仁孝、诚信、友爱、好学、严谨、知耻、责任等几个主题展开，介绍了国学中的思想文化和经典故事，配合青少年的崇效模范的心理，让学生能感动传统文化的魅力，并身体力行，提高中职生的素质和修养。本书可以作为各类中等职业学校德育辅助教材，或作为班会、晨读材料，也可作为行业的培训材料、自学参考书。
本教材紧紧围绕中等职业教育培养目标，强调应用文学习的必要性，从日常生活的鲜活案例引入，引发学生的学习兴趣。本教材以提高学生的实际写作能力为目的，注重学生的写作能力培养。 本教材根据应用文在工作和生活中的实际应用．把应用文分为日常文书、事务文书、公务文书、礼仪文书、求职应聘文书五部分，选取了常用的应用文三十多种。 本教材适用于中等职业学校各专业应用文课程教学，也可作为相应层次的职业培训教材。
《秘书会务工作与实训》教材充分体现了秘书职业的行为规范和操作技能，编写内容和框架有一定的创新性，体现了重操作、重应用、重创新、重能力的特点。本教材还具有一定的前瞻性，汲取了国内外秘书实训课程的相关成果，既借鉴了国外秘书工作的经验，又从我国秘书工作的实际出发，内容科学、全面、系统、规范、简洁、实用，体现了好教、好学、好用的特点，非常适合作为中等职业教育文秘专业的实训教材。
本书为 魅力校园 中等职业学校职业素养系列教材 之一，在一版的基础上修订而成。本书包括两个模块：理论模块和实践模块。理论模块介绍了应用文的基础知识，实践模块则根据学生的学习、实习以及未来的工作，把学习内容分为 我是在校生 我是毕业生 我是营销员 我是办公室文员 我是部门负责人 和 我是公司法务文员 六个情境，每个情境以任务的形式展开，针对不同的应用文文体进行训练，每个任务各包含五个板块：职场（校园）掠影、任务要求、知识准备、任务实施和学生实训。 本书以职场（校园）情境为切入点，强化情境教学在中职生培养工作中的作用，以学生为主体，帮助学生掌握常用应用文的用途及写作要领，从而提高学生应用文的写作水平，以适应学习、工作、生活等各方面对写作的需要。 本书可作为职业院校应用文写作的教学用书，也可
本书分七章，内容包括：绪论；用户驱动理论与图书馆；从馆员决策到用户驱动决策；馆藏建设中的PDA模式；馆藏建设决策支持中的用户数据；用户驱动馆藏建设的有力补充——用户参与特色馆藏建设等。
《中央广播电视大学教材：秘书实务》从秘书工作实际出发，主要介绍了秘书实务的各项工作内容、基本要求、操作规范、实施程序以及注意事项等。《中央广播电视大学教材：秘书实务》的主要内容包括：秘书与秘书工作概述、秘书外在形象塑造与基本礼仪、办公室事务管理、公文运转与处理、会议管理与服务、商务活动、差旅安排等。 《中央广播电视大学教材：秘书实务》具有很强的实践性，在编写体例上力图体现重操作、重应用、重创新、重能力，好教、好学、好用的特点。在每一章节开始部分，首先由案例导入各个章节知识和技能的学习；然后明确学习目标与任务，介绍本章的结构框架。在知识和技能学习过程中，通过实训任务、小提示、阅读与思考来提高学生对所学内容的认知能力和运用能力。每章后有本章内容提要、关键概念、课堂讨沦题
