《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题，系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观，从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联，比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统，提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔，材料丰富，结构严谨，富于创见，对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。

为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

曾在交际圈风光无限的老七已步入中年，在亲密好友重病离世之后，还是坚持在台北闹区独自守着“美乐地”酒吧。曾经被一个大学生伤得很深的他，对于追求了大半生的爱情，仍然怀着哀怨的心情。 小锺在高中时被同学姚诱惑，却也让他初次尝到情欲的滋味。大学时期他和姚再次相遇，姚的身边多了好同学阿崇，学姐Angela，四人之间的感情复杂暧昧，似假还真。对姚的不解，对未来的迷茫，这些青春的悸动，随着美好黄金年代的逝去，不堪回首。 在便利店打工的阿龙，默默守护女友小闵，打算存够钱之后，小两口一起开一间进口服饰店。他一直怀揣着一个令他困惑羞耻的秘密不愿正视，直到有一天他发现对面酒吧的老板倒卧在店内…… 通过这些主要角色的回忆和忏情告白，一种特殊边缘身份的集体记忆和情感结构，在郭强生兼具宏观与微观的笔下深刻地展现了

本书是铁血将帅系列中的一部军事传记图书，主要讲述大汉帝国时期著名战将霍去病的传奇故事。霍去病，一个歌女与小官员的私生子，地位卑微，却因缘际会，凭借出色的战术与智谋，得以受到汉武帝的重用，参加汉匈大战，并脱颖而出，一战封侯，此后几次领兵出征，无不是出其不意攻其不备，以迅如风电的战术，大破敌军，凯旋京师，缔造了骑兵战的传奇。然而，天不假年，只有6年作战生涯且年仅24岁的霍去病陨落。

劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。全国教育大会上提出 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ，首次把劳动教育纳入党的教育方针，这是新时代党的教育方针的丰富发展，更是新时代弘扬劳动精神、倡导劳动教育思想的集中体现。大学生作为受过良好教育，即将进入社会成为劳动者的群体，通过劳动教育培养其社会责任感和竞争能力以及对其自身素养的完善具有重要意义。本书主要包括劳动和劳动教育，新中国成立以来劳动教育的历史回顾，新时代大学生劳动教育的内涵、原则、意义和对策，新时代大学生劳动价值观存在的问题，新时代高校劳动教育课的组织机构及基础劳动教育课，新时代大学生劳动教育的实施体系和实施路径，新时代大学生劳动教育实践，新时代大学生

詹姆斯B.彼特曼著蒋少华译的《股票期权交易实务(第2版芝加哥期权交易所经典培训教材)》是芝加哥期权交易所期权学院的经典培训教材，彼特曼先生本人是美国期权协会的 顾问，同时也是期权学院的 讲师。他有着二十多年丰富的期权交易实战经验，他的著作深入浅出，没有枯燥的数学推导， 用平实的语言娓娓道来。全书图文并茂，事例形象，条理清晰，对于初涉期权市场的投资者和交易者具有很好的指导作用。 《股票期权交易实务》 版在1996年 日寸就销售了5000多册，至今总共销售35000册以上。尽管本书对经验丰富的投资者十分有用，但本书主要是针对新手。彼特曼先生耐心而又不辞辛劳地为读者解释了期权的基本词汇、期权投资的基本原理．以及如何谨慎地选择交易策略。本书第二版新增了以下期权交易技巧与策略： 适用于保守型投资者的降低风险策

适应与发展是青少年的两大基本任务，如何在掌握青少年社会适应基本规律的基础上提升青少年社会适应水平就成了研究者的重要任务。本书以生态系统理论为基础探究青少年社会适应的影响因素及其影响过程，重点研究父母教养方式、校园氛围、自我控制能力、应对方式对青少年社会适应的影响。总体而言，本书试图通过厘清青少年社会适应的影响因素及其机制，从而为构建青少年健康发展的综合保障体系并终提升青少年社会适应水平提供可供参考的意见和建议。

《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑，紧扣教师的心理特点和心理需求，对教师心理健康教育的理论和实践进行探索，旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战，提升教师职业幸福感。全书内容包括：积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

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多媒体互动作为一种重要的信息交互方式，在课堂讲解、会议报告等场合起到了 重要的作用。李波、吴莉莉、黄琼丹、郑慧娟、王佳敏编著的《Articulate Storyline实例教程》通过生动的例子对多媒体互动课件开发工具Articulate Storyline的使用方法进行了讲解，主要内容包括Storyline的主要功能特点以及安装步骤、Storyline视图界面中每个模块的功用、各类幻灯片的制作、多媒体元素、交互式多媒体的使用及课件的发布等。 本书适用于各类学校教师及需要制作交互式多媒体课件的人员。

本书对公路和城市的路基和路面工程的设计、施工和监测、评价作了全面的阐述。全书共16章，分为七部分，部分介绍路基路面工程的概貌；第二部分分析影响路基路面结构物特征的各方面因素和路基路面结构组成材料的特性；第三部分主要介绍路基设计及稳定性分析方面的有关问题，包括一般路基设计、特殊路基设计、路基边坡稳定性分析和路基边坡防扩与加固；第四部分介绍路基路面排水设计；第五部分为路面工程设计的有关内容，包括块料和碎、砾石路面、稳定类路面及沥青路面、SMA沥青路面和水泥混凝土路面；第六部分介绍路基路面结构施工；第七部分讲述路面使用性能和路况评价等有关问题。 本书可作为高等院校公路与城市道路专业、交通工程及交通运输工程专业和土木工程专业学生的教材，也可作为有关专业的研究生教材或教学参考书，还可供从事

本书是对法学基础理论和基本制度进行全面梳理和概述的法学入门教材。经过多年的教学检验和学术凝练，本书列选“十一五”“十二五”普通高等教育重量规划教材，其持久、旺盛的生命力，使其在法学教育中占据重要地位，在法学人才培养中发挥重要作用。本书内容点面俱到、繁简适中，首编阐述法的一般原理，并特别述介社会主义法、社会主义法治；中编则以国内核心部门法为脉络，厘清我国法律的基本框架和各项法律制度；末编结合靠前动态，阐释靠前法的基础原理和重要规则。作者团队持续秉承匠心，本次修订结合立法新进展和学界新成果，对各章内容逐一修撰，吐故纳新，以期反映我国法治建设新成就，是为第十四版。本书可作为普通高等院校人文社会科学类的重要通识课教材，也可供希冀了解法学基础知识的人士阅读。