本教材立足于多维化的教学方式，一方面为学生提供教材辅助手段，另一方面进行精品课程的网站建设，已经具备了为学生报务的省级精品课程网站。 教材特色：1.教材的每章后附实训指导，提供1-2个实训的详细步骤，使所有学生能够按照实训步骤完成章节所要求的实验，每个实训指导后增加1-2个不同深度层次的实验题目，供学生理解和发挥，终实现为层次教学的目的。2.教材的主要内容一方面涵盖了二级大纲的知识点，另一方面根据课程设计要求适当加入实用的数据技术（例如ADO控件以及Recordset的使用等）。目的是为了让计算机相关专业的学生能够在学习二级考试内容时，又能够有效地进行软件实习，实现可视化的Windows编程，掌握数据库链接技术。整本教材的后一章是一个综合性较强的实例，使学生在掌握整本教材的要点之后，在教师的指导下可以进行项目

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。

本书依据*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》编写而成。详尽分析在年试题，深入研究考试大纲，精心安排了“上机模拟”+“笔试模拟”+“上机真题”+“笔试真题”的超值图书。旨在让考生通过大量笔试和上机的模拟练习，掌握考试重点、难点；同时通过大量笔试和上机真题的再现，熟悉考试题型及试题难度。 本书配有“全国计算机等级考试模拟软件”。其中模拟试卷和上机题的内容与形式，完全模拟真实考试，从考试步骤、考试界面、考试方式到题目形式与真实考试完全一致，并可以自动评分。“书+光盘，物超所值”。 本书适合作为全国计算机等级考试考前培训班辅导用书，也可作为应试人员的自学用书。

本书在*考试中心制订的新大纲标准下，由全国计算机等级考试委员会委员向考生提供了*版的专业辅导用书，供考前实战练习，主要内容有：历年试题8套(2010年9月、2010年3月、2009年9月、2009年3月、2008年9月、2008年4月、2007年9月、2007年4月)、全真模拟试卷4套、专家密押试卷2套。 本书题型标准，设计精心，历年试题和全真模拟试卷均附有参考答案及解析，为了方便考生复习，本书还安排了“应试策略与技巧”作为指导。相信通过实战练习，考生能在较短时间内 巩固所学知识。掌握要点、突破难点、熟练掌握答题方法及技巧。

本书是为准备参加全国计算机等级考试（二级Viswal Basic上机考试）的考生编写的高效实用教材。本书作者在研究历年上机真题（库）的基础上，将常考题型提炼出来，然后按章分类编排，并对其进行了细致深入的分析、解答和扩展，引导考生快速把握考试范围与命题规律，以便读者有针对性地复习过关。实践表明，这种“以题型为主线，以相关考点速记与辅线”的结构体例更便于记忆与理解，适合短时间内突破过关。 本书配有上机模拟盘，盘中含有书中全部上机考试达标试题，上机题的整个考试过程与真实考试完全相当，特别增长了试题评析功能，便于考生自学与提高。盘中提供的视频教学软件，如同名师亲临现场，手把手教会考生解题。 本书赠送笔试考试软件（在配书光盘内），内含数套笔试达标试卷及详解，供考生考前训练。 本书具有严谨、实

本书是根据国家*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》和*制定的面向2l世纪高校教材计算机基础课程的基本要求，并结合了历年考试试题以及江南大学有关教师的实际经验编著而成，适合作为普通高校非计算机专业学习《新编Visual Basic程序设计教程》的配套辅导教材。全书提供了一个学习、训练、模拟的完整应试方案，使考生明确学习要求、掌握重点和难点并进行自我测试，从而掌握该课程并顺利通过考试。全书分为13章，各章主要内容包括学习要求、示例分析：练习题、实验题和参考答案几部分。本书后还附有两套二级考试模拟试卷及二级考试大纲。 本书在编排上注意完整性和独立性，紧扣考试大纲，叙述通俗易懂，既可以作为各高等院校和培训班学生学习《Visual Basic程序设计》的配套习题集，亦可作为准备参加计算机二级考试考生的参考书。

本书是全国计算机等级考试二级教程Visual Basic语言的笔试考试辅导教材，依据作者丰富的教学经验和对计算机等级考试多年的研究，紧扣考试大纲，内容取舍得当，将笔试题目与模拟题汇总于一体，针对题库中的考题，给出详细解析，简明扼要，清晰易懂。考生只需用少量时间，通过实战练习，就能在较短时间内巩固所学知识，掌握要点，突破难点，把握考点，熟练掌握答题方法及技巧，适应考场氛围，顺利通过考试。 本书适用于各计算机等级考试机构作为教材使用，也可供计算机考生自学使用。

本书本着系统和实用的原则，介绍了数据库的基本知识，详细阐述了Visual Basic 6.0编制数据库应用系统的方法及思路。全书共13章，主要介绍了数据库的基本知识，利用数据（Data）控件、ADO控件、数据环境、ADO对象、SQL语句等对数据库访问的基本方法；数据报表的使用及数据的导入与导出；一些数据库控件及高级控件在数据库编程中的应用和一个完整的数据库应用系统的开发范例。 本书注重实践操作，提供了大量的例题、习题及实验，为教师及学生在使用本教材时提供了方便。

Visual Basic仍是目前流行的面向对象的编程语言之一，它不仅功能强大，而且具有易懂、易学、易用的特点。Visual Basic比较适合作为编程的入门语言来学习。 海滨、关媛主编的《Visual Basic程序设计教程 (江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材)》理论部分为10章，系统阐述了Visual Basic的编程原理和使用技巧，书中通过大量的实例介绍Visual Basic 的使用方法，不仅能够使学生学到计算机程序设计方面的知识，还能在书中看到计算机编程在生活、管理、科研中的实际应用。 本书内容涵盖了新修订的《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机知识和应用能力等级考试大纲》规定的二级Visual Basic考试要求的全部内容。本书建议理论教学学时数为54课时，上机实习操作为54课时。

《Visual Basic程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》是（VisualBasic程序设计教程（第2版）》的配套教材，对书中的习题做了详细解答，并增加了上机实训、编程练习和全国计算机等级考试二级VisualBasic试题解答。习题解答方法多样，界面丰富多彩，对训练编程方法具有启发作用。 《VisualBasic程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》可作为大学本科、高职高专等院校的配套教材，也非常适合作为全国计算机等级考试二级VisualBasic练习册。

本书由浅人深地向读者介绍了Visual Basic中基本的内容，包括：Visual Basic：基础知识、Visual Basic：程序设计初步、常用控件与窗体、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、文件系统、界面设计、图形和多媒体操作、数据控件及，ADO技术访问数据库等。本书内容重点突出、层次清晰、循序渐进，理论联系实际。 本书可以作为高等学校教材，并可作为计算机培训班的教材及计算机等级考试的应试教材，也可供读者自学使用。

本书深入浅出地介绍了Visual Basic 6.0中文企业版的编程环境、Visual Basic 6.0语言成分和程序结构、常用内部控件和ActiveX控件的功能和用法、菜单和工具栏、图形图像、文件管理以及数据库应用程序的开发技术等内容，还简单介绍了Visual Basic.NET。 本书可作为高职高专学校计算机及相近专业教材，也可供各类成人大专院校学生使用。

《Visual Basic．NET案例化教程》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的高职高专软件专业系列规划教材之一。高职高专的办学特色主要体现在对学生技能的训练上，作为高职高专教材应将理论讲解和实践操作结合在一起。本教材注重从初学者的认识规律出发，强调实用性、可操作性。全书共分9章，全面介绍Visual Basic．NET的基础知识、面向对象程序设计的思想和程序设计方法、Windows常用控件的使用、菜单设计、数据库程序开发等内容。全书的讲述力求浅显易懂、深入浅出。本教材具有以下特点： 1．案例引导。每章“理论知识”部分简明扼要地讲解主要理论知识点，并通过案例进行编程训练，深化理解。重点和难点部分通过精心设计的典型案例，强化学生的编程技能，并给出全部程序代码，引导学生提高应用能力。教材中所涉及的全部案例均在Windows XP平台和Vis

这是一本详细讲解如何使用Visual Basic 6.0进行编程的翻译版教材。根据国内教学的特点，编者在原书的基础上进行了较大幅度的删减。通过面向对象/事件驱动的技术，本书采用任务驱动的方式向学生逐步讲解Visual Basic编程的概念，让学生理解如何充分利用Visual Basic的强大功能，学会编写实际工作中遇到的应用程序。此外，还向学生介绍了Visual Basic. NET的*功能。作为教材，本书还提供内容丰富的教辅资料。 本书是美国卡内基梅隆大学SSD软件系统开发课程指定教材，可作为大中专院校相关专业学生的教材和参考书，也可供计算机工程技术人员参考。

本书通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序开发环境、对象和事件驱动的概念、基本数据类型和表达式、常用内部函数、数据输入输出、常用控件、控制结构、复合数据类型（数组、记录、集合）、通用过程、键盘和鼠标事件过程、菜单、对话框与工具栏程序设计、文件处理、多窗体程序设计以及图形程序设计、Windows应用程序接口（API）、数据库程序设计、多媒体程序设计等内容。全书在编排上注意了由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简洁实用。本书每章均附有习题，便于教学和自学。 本书可作为高等学校和计算机培训班的教材，也可供读者自学使用。

《Visual Basic程序设计教程》以Visual Basic6．0为语言背景，从适应初学者的角度出发，结合大量的实例，深入浅出地介绍了程序设计的基本概念和基础知识、Visual Basic6．0的集成开发环境、结构化程序的3种基本结构、数组、过程、常用控件、界面设计、文件、数据库技术等。本书概念叙述严谨、清晰，内容循序渐进、深入浅出，示例丰富，实用性强，包含许多常见算法，配有大量习题，在注重程序设计基本概念和基础知识介绍的同时，强调程序设计能力的培养。本书可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的教材，也可作为VisualBasic程序设计语言的自学用书或参加计算机等级考试的参考用书。

《Visual Basic程序设计》以Visual Basic 6．0软件系统为环境，系统地介绍Visual Basic程序设计的基本概念、理论和方法。全书共分14章，内容包括Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序设计结构、窗体与标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、Visual Basic界面设计、Visual Basic图形操作、文件操作、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序设计、程序调试与错误处理等。 《Visual Basic程序设计》在编写过程中尽量将编者多年的教学经验融入进去，既重视理论知识，又突出实践和应用，深入浅出，力求让学生学起来更容易。 本书可作为高等学校非计算机专业本、专科学生学习Visual Basic语言程序设计的教材，也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书，还可作为计算机程序设计的培训教材及参考书。

本书结合高职教育的特点，围绕VB．NET的各项应用技术，系统地介绍了VB·NET的基本概念、技术内容和实践方法。各内容单元均以验证为目的，以相对完整的技术组合为背景，给出应用实例，详细介绍实践步骤和方法，并注有关键性说明。各实践内容除与讲述内容吻合外还具有承上启下的特点，具有一致的技术风格。全书从问题实例人手，通过一般性方法讲解相关的技术内容和应用意义，强调技术构成和应用标准；精讲相关的概念和理论方法，通过总结的方式完成必要的理论升华。 本书实践性强，各章配有习题，主要章节附有实践与指导内容，为实践教学打下良好的基础和提供充足的可选内容空间。同时也考虑到在实际教学中的内容重组需求，故此在内容编排上特别注意保持各单元的相对独立性和总体的完整性以及对基本内容的覆盖方式。 本书可作为高职院校

作者在对印度软件人才培养模式进入研究的基础上，借鉴北大青鸟APTECH、NIIT等专业培养机构的人才培养思想和教材特点，以案例为核心，以项目驱支为主线，由浅入深地展开教学内容。从学习目标（完成一个实际项目）出发，以一个典型案例为依托，循序渐进、目标明确地组织各知识点的学习。 本书主要内容包括Visual Basic.NET的基本概念和知识，Visual Studio.NET 集成开发环境，窗体及常用控制的基本属性，Visual Basic.NET 的语言的基本概念，Visual Basic.NET模块化编程，Visual Basic.NET完全面向对象的特性，Visual Basic.NET窗体编程预定义对话框、自定义对话框和通用对话框，数据库编程概述、ADO.NET概述,以及基本数据访问对象，网络编程的基础知识。 本书也可以作为高职高专院校软件专业的教材，也可作为计算相关专业的培训教或参考资料。

本书是根据编者多年的教学实践经验而编写的，集学习、辅导、实验、习题于一体。本书在总结Visual Basic程序设计中的重点和难点的同时，针对易混淆和难懂的问题做了深入阐述，同时有针对性地编写了习题与上机实践提供读者课后上机练习以巩固所学知识。 全书分9章，内容包括Visual Basic基础、程序设计结构、数组、过程、界面设计、文件、数据库技术、Visual Basic开发应用程序以及实验，附录部分给出了Visual Basic试题及其解析和习题答案。 本书可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的教材，也可作为计算机培训班的辅导教材，亦可供Visual Basic爱好者自学使用。

《VisualBasic.NET程序设计(普通高等学校十二五规划教材)》共分12章，内容包括VB．NET技术基础、HelloWorld．vb和基本控件、VB．NET语言基础、流程控制结构、数组与集合、VB．NET的过程、算法设计、用户界面设计、面向对象程序设计基础、文件操作、数据库应用程序开发、异常处理和程序调试等。本书内容精练、由浅入深，注重学习的连续性和渐进性，章节之间的实例具有关联性。本书适合作为高等院校计算机相关专业VB．NET程序设计课程的教材或教学参考书，也可以作为各类计算机应用开发技术人员的应用参考书，还可以作为全国计算机等级考试、软件技术资格与水平考试的培训资料。

Visual Basic程序设计语言是目前*初级编程者学习使用的计算机高级语言之一。Visual Basic程序设计语言既保持了原有BASIC语言简单易学的特点，又为用户提供了可视化的面向对象与事件驱动的程序设计集成环境，使程序设计变得快捷、方便、简单，具有强大的软件开发功能。近年来，许多高等学校将Visual Basic程序设计作为非计算机专业的公共基础课。 本书两位作者多年在高校从事Visual Basic语言程序设计及其他高级语言程序设计的教学与研究工作，有着丰富的教学与程序开发经验。为满足高等院校非计算机专业程序设计语言课程教学实验课的要求，编写了与《VB程序设计语言》(李立宗编著，南开大学出版社，2009年)配套的实验用书。本书从巩固学生的理论知识和提高学生的上机操作能力入手，按配套教程的章节和难易次序编写。 本实验教程具有以下特点： 1

本书以Visual Basic 6.0为语言背景，结合大量的实例，介绍了程序设计的基本知识和基本方法。内容包括：认识Visual Basic，程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，程序调试与错误处理，数据文件与文件管理，菜单及对话框，绘图及其他常用控件等。 本书叙述上力求简明易懂，注重实用性和可操作性。各章后都配有习题和上机练习题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。

Vistlal Basic语言继承了BASIC语言易学易用的优点，同时又引入了可视化图形用户界面的程序设计方法和面向对象的机制，是一种支持面向对象、采用事件驱动的程序设计语言，被广大计算机专业人员学习和使用。 本书共分11章，各章均含有丰富的知识点，每一节作为一个单元，并配有介绍相应知识点的案例，分为案例说明、程序实现、相关知识和拓展知识等专题，细化知识点，循序渐进地介绍了Visual Basic程序设计的有关概念和编程技巧。另外，每一章都配有用于巩固知识、针对性强的实训项目和习题。 本书概念清楚、案例丰富有趣、知识结构及深度合理，可作为高等职业学校和高等专科学校的教材，也可作为计算机培训班的教材及自学者的参考用书。