《电子政务理论与应用：基于数字政府时代背景》立足电子政务领域已有研究结论及现有的相关教材，积极梳理和汇总来源权威、关注广泛的新兴研究成果和趋向，在保证内容全面、完善、科学和严谨的基础上，突破现有图书前沿性和代表性相对不足的缺陷，阐述作者对世界及我国电子政务发展的独到见解。本书提供课后练习题及其参考答案，以帮助读者巩固和提高所学知识。《电子政务理论与应用：基于数字政府时代背景》附赠教学课件（PPT），以便读者梳理书中的知识点并方便相关院校的授课老师教学时使用。 《电子政务理论与应用：基于数字政府时代背景》共10章，涵盖的内容有：电子政务的概念；国内外电子政务的发展历程；电子政务发展的技术基础；电子政务与政府改革；电子政务与政府机关数字化；电子政务与公共服务数字化；电子政务的重要资源
本书是 工业自动化 电气控制 和 PLC应用 三门课程主要内容的有机结合，书中主要介绍工业控制系统的基本知识和理论，包括常用低压电器的原理、结构、应用场合和选型，典型电气电路的识图与绘制方法、分析方法和设计方法，工业控制系统的结构、原理和性能，S7-1200 PLC的结构、原理和性能，指令系统的指令和编程方法，PLC控制系统的设计原则、设计方法和编程语言，S7-1200 PLC的通信方式、通信指令和故障诊断，精简控制面板的组态、仿真和运行。 本书可作为高校本科智能制造专业、自动化专业、电气工程及其自动化专业等的工业控制类或电气控制类课程的教材，也可作为相关工程技术人员的参考书。
近20年来我国企业在ERP/ERPⅡ实施过程中出现了时髦论、油水分离论和喜新厌旧论等，其中产生了复杂的应急管理事项和象征行为，本书选择广东省某企业关键用户与实施顾问采纳ERPⅡ的案例，研究了大型复杂信息系统的应急管理机制及其符号权力交互过程。本书整合社会学领域的布尔迪厄“场域—习性”理论打开了大型复杂信息系统实施成功或者失败的黑箱，并以系统动力学方法模拟仿真了信息系统实施场域的符号权力再生产机制，挖掘了信息系统绩效释放的动态过程。本书揭示了ERPⅡ采纳过程中行动者的应急策略和应急实践，挖掘了场域实践中符号再生产过程中的象征行为机理，研究内容和方法超越传统的信息系统“技术”和“社会”之间存在的虚假二元对立。本书首次引入了关系型思维，融合了社会学与符号学方法，对于大型复杂信息系统的应急管理、信
《管理信息系统(乐读系列教材)》由侯赛因·比德格里所著，是一本管理信息系统教材，与众多管理信息系统教材不同的是，本教材从简单的理论出发，逐步深入，同时配有大量的专栏、案例，形式新颖，严谨中不失活泼，能够提高学生的阅读兴趣。本书共14章，全面系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用，内容新颖，分别从管理、宏观及应用的视角来剖析管理信息系统，实用性强，并配有大量实例。 《管理信息系统(乐读系列教材)》适合作为管理类专业本科生的管理信息系统教材。
Project 2013是微软公司所研发的办公软件之一 ，也是目前市场中主流的项目管理软件。谢华、王翠 敏编著的《Project2013中文版项目管理从新手到高 手》以案例为主，由浅入深、图文并茂地介绍了 Project 2013的操作方法与使用技巧。全书共18章， 内容涵盖了Project 2013创建新项目、管理项目任务 、项目成本管理、跟踪项目进度、分析与调整项目、 记录项目信息、分析财务进度、多重项目管理、安装 Project Server等内容。 本书将枯燥乏味的基础知识与案例相融合，秉承 了基础知识与实例相结合的特点。通过本书的学习， 使读者不仅可以掌握Project 2013的知识点，而且还 可以将本书中的经典案例应用到实际工作中。 本书简单易懂、内容丰富、结构清晰、实用性强 、案例经典，适合于项目管理人员、办公自动化人员 、大中院校师生及计算机培训人员使用，同时
《管理信息系统/高等院校规划教材·信息管理与信息系统系列 》从实用的角度出发，介绍了管理信息系统的基本概念、结构和开发方法；介绍了管理信息系统的技术基础，包括网络技术、数据资源管理技术等；详细介绍了管理信息系统的各种应用系统，包括业界流行的SCM、ERP、CRM、电子政务和电子商务等；介绍了管理信息系统的开发过程及系统运行管理等知识。书中相关章节的内容引入了许多贴近实际的系统应用案例，并以一个完整的企业管理信息系统为实例，深入分析管理信息系统的开发过程。 本书每章配有习题，以指导读者深入地进行学习。 本书既可作为高等院校管理类学生“管理信息系统”课程的教材，也可作为有意了解和开发管理信息系统的专业人员的参考书。
本书包括四篇：篇是基础理论篇，通过对管理信息系统的相关概念、理论以及目前国内外比较流行的管理信息系统软件的介绍，为理解管理信息系统的理论框架及基本思想奠定了基础。第二篇是基本技能篇，介绍了管理信息系统开发的基本技术，包括Visual Basic语言、Access数据库和SQL语言，以及这三者之间的联合运用，为管理信息系统的实践提供了技术支持。第三篇是开发方法篇，主要介绍一个管理信息系统从初的构想到分析、设计的全过程，以及在这一过程中应遵循的原则及使用的方法。第四篇是综合案例篇，将一个教学管理信息系统的完整案例呈现在读者面前，包括问题的提出，系统分析，再到系统设计与实现的整个过程，是对前面所学知识的具体应用。 本书对于系统学习、研究管理信息系统，以及从事管理信息系统开发等均有参考价值，可作为经济管理类
