本 书是作者*代表性的论文集之一，文中杰克逊对 景观 进行了开创性的全新定义。对他而言， 景观 并非纯粹自然之物，而是一个人与环境整合的空间，是社会生产的结构，是为人的集体服务的背景和舞台。他研究的对象不限于原始的风景、农田和牧场， 他也关注市镇中的文化景观，街巷、停车场、高速路、购物中心都是他笔下的景观议题。他*的影响力，就在于通过景观，将日常生活经验、环境、地域认同连接在一起，突出了文化与景观的情感交流与相互建构。
这本手册旨在讲述如何通过合理的设计，并在身边土地上亲力营建实践，*终打造一个容易操作、环境友善、景观良好的花园。希望每位读者都能感受到，即便是小小的社区花园也可以成为一个有生命力的完整个体，而并非是一些公式化景观生态元素的简单堆砌。在社区花园中，我们尝试检视身边触手可及的事物，从社会参与 自然保护 生态可持续的角度，建起人与自然和谐共生的关系。也希冀每一位读者能够成为行动者，一起去改变些什么，为了自己，为了家人，为了大家共同的家园。*章 你了解社区花园吗 介绍了社区花园的发展概况、定义解释和分类；第二章 社区花园 一个小型生态系统 从问题思考的角度提出社区花园应有的原则和基础；第三章 设计之前的调研记录 陈列出设计开始之前的准备工作，包括了解使用者需求、场地现状踏勘等并要求做好记录；第
本书强调城市景观设计和建设绝不应是表面的化妆和美化，而是在协调人与自然，人与人的关系，是在创造人类审美的而又是现实的生活场所、安全而健康的生态系统、富有意味的物质与精神空间，即天地-人-神和谐的人居环境。 本书分上、中、下三篇，上中两篇在社会发展历史与国际视野里，以国际城市景观建设，特别是一个世纪前的美国城市美化运动的教训为鉴，直言目前盛行于大江南北的 城市化妆运动 乃是城市景观建设之误区，是在重蹈西方城市建设之覆辙，是封建君主意识、暴发户意识与小农意识的综合症，有必要唤起全社会，特别是城市建设决策者们的注意。 面对急速城市化时代里迷途的城市景观幼儿，本书呼唤其灵魂的回归、自然的回归、人性的回归和地方精神的回归。
本教材是河南职业技术学院与河南省尚兰园林景观设计有限公司、郑州鑫楷景观设计咨询有限公司、河南省城乡建筑设计院市政园林分院、河南贝德景观规划设计有限公司、黄河园林集团有限公司等园林设计企业合作编写的，合作企业负责提供设计案例和相关项目基础资料，并参与教材编写内容的审定，学校负责资料的整理和教材内容的编写。该教材依据项目进行内容组织和编写，主旨是通过城市道路绿地设计、庭院设计、屋顶花园设计、滨水景观设计、城市广场设计、居住区景观设计、高校校园环境设计七个具体的园林设计项目，以设计任务引入相关知识，训练学生的知识应用能力和园林专题项目的设计能力，针对性强，目的是训练学生的设计能力，开拓学生的设计思维，强化学生的职业能力。
全书讲述了园林工程招投标方面的知识，包括工程招投标概述、园林工程招标、园林工程招标文件的编制、园林工程招标控制价的编制、园林工程投标；园林工程合同管理方面的内容，包括合同法律基础、园林工程施工合同、园林工程施工索赔、园林工程施工其他合同管理等内容。本书资料丰富、内容翔实，可供园林工程招投标与合同管理人员使用，也可供从事园林工程规划、设计、施工、监理的人员参考。
本书主要介绍了园林工程管理人员必须掌握的成本管理的知识，包括园林施工成本管理、园林施工成本预测、园林施工成本计划、园林施工成本控制、园林成本核算、园林施工成本分析、园林施工成本考核以及与园林施工成本有关的因素等内容。本书可作为园林管理人员、工程技术人员等的学习参考书，还可作为高等学校园林技术、园林工程等专业教材。
由张晋石所*的《乡村景观在风景园林中的意义》《乡村景观在风景园林中的意义》系统阐述了乡村景观在风景园林规划与设计中的意义，进而也对中国现代风景园林作了一定的思考，认为：一方面，我们塑造属于中国的景观，除了延续中国历史园林的**传统之外，也可以回到中国园林的本质 向自然学习；不仅将天然的山水风景作为参考对象，还可以放宽视野，将乡村景观作为研究和考察对象，从中汲取设计的语言和创作的灵感；另一方面，在当前我国乡村地区面临巨大发展和变迁的情况下，关注乡村景观规划，有助于改善我国乡村地区的人居环境，实现城乡统筹发展，改善国土面貌，也有助于学科向大地景观规划的层次进展。
本书的主要内容包括园林工程基本建筑材料（天然石材、木材、混凝土与砂浆、水泥、砖与砌块、金属材料、胶凝材料、防水材料、建筑玻璃与陶瓷、建筑塑料与涂料）、园林建筑工程材料的识别与应用、园林假山与石景工程材料识别与应用、园林水景工程材料的识别与应用、园林给排水工程与喷灌工程材料的识别与应用、园路工程材料的识别与应用、园林供电工程材料的识别与应用、园林绿化工程材料的识别与应用。 本书可作为建筑工程设计与施工人员的参考用书，也可供园林管理者以及其他相关人员使用，还可作为高职高专相关类专业的参考教材。
《村落景观的特色与整合》在借鉴徽州古村落建筑及景观元素的基础上，分析风景区中普通村落的景观构成，研究它与整个风景区的关系以及与整个风景区旅游业发展的关系，对有关村落外部空间环境的理论资料、历史材料以及实例进行收集、分析、概括。
《无障碍环境设计：刺激五感的设计方法》从多个侧面给读者展示了残疾人士利用无障碍化设施可以和健全人一样正常的生活和活动的场景。《无障碍环境设计：刺激五感的设计方法》所列举的相关无障碍化设计实例或许能作为从事无障碍化设计的专业人士提供有意义的参考。
本书主要讲述了住宅区环境设计的影响要素、环境设计的原则和方法。对地下车库、架空层及屋面环境设计的常见问题进行了详细阐述。本书着重对环境景观中的植物设计、居住区公共绿地、环境建筑物、构筑物及小品设计、水体与水景设计进行了系统论述，而且用施工图把景观细部构造形象地表现出来。 本书可供城市规划人员、景观设计师、建筑师、结构师等工程技术人员参考使用，也可为房地产开发商、业主提供参考。
“设计艺术”是个有中国特色的词语，在国外这一学科仅被称作为“设计”。“设计’’更多的是服务于人的生活。“艺术”则能让人得到美的启迪与享受。设计艺术学科是实用艺术与纯艺术、自然学科、人文社会学科、科学技术等交叉的产物，它融合了众多的学科。虽然设计艺术在不同的时代会赋予其不同的含义，但设计艺术的核心特征还是在于实践。 我国的设计艺术教育经过20多年的探索与发展，正逐步走向成熟。21世纪。人类面临着知识经济的新时代，我们的设计艺术教育应如何开拓学生的视野、加厚学生的文化底蕴、激发学生的创造力，培养与时代发展同步的高素质、创造性的复合型人才，是重构设计艺术教育观念中亟须解决的突出问题。 现代设计艺术教育应立足于教学、实践、科研于一体的形式，提倡学生在实践中学习、在研究中学习、在应用
本书在论述景观规划基础理论的基础上，重点分析了景观规划设计和专项景观设计方法及实例，书中还穿插了设计师想对读者说的话等内容，以进一步指导实践工作，全书通过对国内外景观规划实例的对比，归纳分析了一些新的观点和设计方法，对读者的实际设计操作有一定的指导意义。 本书将景观规划设计分为景观规划和专项景观设计两个层次进行介绍。景观规划主要涉及各个地区的近期与远期景观发展规划。专项景观设计则侧重于形态设计的操作，本书的专项景观设计项目重点介绍了绿地公园设计、居住区景观设计等内容。 本书注重从规划到设计的操作环节，注重理论与设计实践的衔接关系，提供了国内外比较优秀的设计实例及效果，为从事景观规划的设计师及景观规划管理人员、高等院校相关专业学生提供了有益的指导与参考。
本书收集了上海市园林设计院近几年的优秀作品，包括公园与开放绿地、专用绿地与庭院、居住区绿地、景观小品、水景景观五大部分，共49个项目，是园林设计、施工人员理想的参考资料。
本书共分三篇，上篇“园林规划设计基础”包括绪论和园林规划设计基本理论；中篇“园林规划设计技能”包括园林绿地形式与指标的确定、园林规划设计的程序、园林组成要素的规划设计；下篇“各类园林绿地规划设计”，介绍城市街道公共绿地规划设计、居住区绿地规划设计、单位附属绿地规划设计和公园规划设计。 本书可作为高等院校园林等专业的教学用书，也可供有关园林工作者使用。
本书1975年初版，1986年修订再版。该书不仅较为全面地对当时作为新兴学科的景观设计学(LandscapeArchitecture)专业进行了全面阐释，还构架了这一学科的基本理论框架并沿用至今。书中首次对世界上主要国家景观设计学的历史和特点进行了整理、汇总和提炼；并探讨了景观规划与城市设计之间的关系，将景观设计外延到“规划”和“政策”的研究范围；重要的是开创性地把生态概念引入景观设计当中，提出环境景观品质概念。这本书一经出版，便成为英美等国标准的景观设计教材，并被翻译成日文、西班牙文等多种语言，成为国际通用的景观设计理论经典读物；进而将景观设计学推广到世界各地，同时它也直接影响了当今的景观设计理论研究、景观设计行业的产生与演变。
本书主要内容有：园林工程概论，园林规划设计图的组成要素及画法，园林规划设计图的类型与绘制方法，园林植物的配置要点与技巧，各种类型的园林绿地规划设计，园林地形工程设计，园林工程园路设计，园林给排水工程设计，园林水景工程设计，园林假山工程与挡土墙的设计等。 本书文字简练规范，图文并茂，通俗易懂，具有实用性、实践性、先进性及可操作性，体现了园林工程规划设计的新知识、新工艺、新技能，在内容编排上具有较强的时效性与针对性，突出了园林规划设计职业岗位特色，适应岗位要求。 本书适合园林工程规划设计人员、园林工程施工监理人员、园林工程施工技术人员等使用，也可作为农林院校园林、园艺专业师生的参考用书。
《园林美术》包括绪论、园林风景透视基础知识及应用、园林风景写生中明暗的训练、园林风景写生色彩训练、园林设计效果图欣赏五大部分。 《园林美术》章介绍了美术的分类及园林美术的作用等方面的知识，使学生对美术有比较系统的认识。第二章介绍透视知识，透视是园林景观表现中的重点，是学习过程中的难点。第三章讲解明暗的表现，介绍树木的画法，山石的画法，水及倒影的画法，园林小品、园林风景等徒手画技法，通过各种园林景物在光的影响下形成的明暗变化的表现训练，提高学生的绘画能力，培养学生的空间理解能力。第四章介绍色彩基础知识和各种色彩表现形式，包括水粉、水彩、淡彩、马克笔表现等。第五章为效果图欣赏，通过对手绘和电脑绘图作品的欣赏，提高学生的审美水平。 本书由刘寿平、黄柏文任主编。
