本套系列丛书,以美仑美奂的摄影和专业化的文字解说,庄重地介绍了在建筑和室内设计领域中大多数流行的风格,以及它们的各个阶段。每一本书都有如下特点:对产生这种风格的时代和地区做一个简单的概括;描述并举例说明这种风格独特的建筑设计、装饰以及与众不同的细部设计;对展现了这种风格的精华和魅力的房间,用精美绝伦的摄影图片,真实地予以重现;为住宅设计与装饰提供极有价值的参考意见,把风格与品位带入生活空间。 英格兰乡村别墅最初是为了度假设计的,让人们能够脱离拥挤喧嚣的伦敦生活,归隐田园,在乡下度过一段安逸休闲的时间。在那里,他们可以喝喝下午茶,打打猎,钓钓鱼,画画素描和油画——而这也代表了英国乡村生活的基本方面。本书就是专门讲述这种古典风格的。 在本书的章里,集中讲述了英格兰乡村风格
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之一,是专门为室内设计专业毕业设计而编写的,同时兼顾了从事室内设计行业从业人员的实际需要。 本书主要从五个方面进行了阐述,包括室内设计专业毕业设计的基本要求、毕业设计的过程和方法、室内设计专业的基本知识体系、毕业设计实例及点评,书后还收录了一些与室内设计领域相关的规范和指标。本书力图指导本专业学生在学校学习的后一个环节中,全面综合地将专业知识进一步充实、巩固和提高,并将课堂上学到的专业知识更好地应用于设计实践,同时本书也是对室内设计专业基本知识的一个系统化、条理化的整理。 本书主要供室内设计专业应届毕业生、大专学生及“五大”学生使用,亦可供室内设计、教学、工及监理人员参考。
本书系“建筑装饰专业系列教材”之一。 本书共分5章:(1)建筑装饰工程施工概论;(2)流水施工原理;(3)网络计划的基本知识;(4)建筑装饰工程施工组织设计;(5)建筑装饰施工企业的经营与管理。 本书具有体系完备、结构新颖、语言精练、内容翔实、图文并茂、深入浅出、系统性强、可操作性强、适用面广等特点。 本书系高等院校、中等职业技术学校建筑装饰专业通用教材,同时亦适用于室内装饰、室内设计、装饰装潢、广告装潢、美术装潢等专业。此外,还可作为建筑装饰企业岗位培训教材和有关人员的自学用书。
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之《城市规划专业毕业设计指南》,是专门为城市规划专业应届毕业生进行城市规划毕业设计而编写的,同时兼顾了在职的工程技术人员的实际需要。 本书共4章。章概括介绍了城市规划专业的发展现状与趋向,毕业设计的基本要求、目的及知识的准备。第二章主要介绍了毕业设计的主要内容及基本过程,包括课题的选择、资料的调研收集、方案的构思设计、论文与文本的写作以及答辩的准备工作。同时就规划专业的两个设计重点——城市总体规划和详细规划作了具体的阐述。第三章则概括总结了规划专业所学的知识,共分十节。每一节为一个知识点,为毕业设计提供了理论依据。第四章收录了优秀的毕业设计实例,并附加教师的精彩点评。 本书可供城市规划专业及建筑系其他相关专业的应届毕业生(含大专生及“五大学
《安装工程施工组织与管理》全书分为上、下两篇,上篇讲述安装工程施工组织设计,内容包括施工准备工作、流水施工组织、网络计划技术和施工组织设计的编制等;下篇讲述安装工程施工项目管理,内容包括施工项目目标管理、施工项目生产要素管理、施工项目业务管理与现场管理和项目竣工验收等.书后附有污水管网施工组织设计案例及建设工程项目管理规范。全书以建设管理为主线,详细介绍了安装工程施工组织设计的编制方式与项目管理的主要内容,并附有翔实的案例。书中注重工程施工组织管理理论与工程实践相结合,突出应用性和实用性。全书语言精练,图文并茂,通俗易懂.《安装工程施工组织与管理》主要作为高职高专建筑设备工程技术、给排水工程技术等专业教材。也可作为从事建筑设备安装工程的技术人员和管理人员的学习参考书。
《高等学校城乡规划本科指导性专业规范(201年版)》编著者王跃、杨虹。本规范把专业知识划为核心和选修两类。核心知识是城乡规划专业的内容,学生必须掌握、熟悉或了解。规范按照基本要求设定核心知识范围,按小的容量编写,目的在于留出足够空间和时间,鼓励学校办出专业特色,在教学实践中构建自己的专业内容,以体现特色。本规范还进一步提出了社会经济类、建筑与土木工程类、景观环境工程类、规划技术类、规划专题类五个方面的选修方向知识单元。在核心和选修知识之外,剩余的课堂学时可以用于基础课程、人文社科课程或专业课程等,本规范不做规定,由各校自行安排。本专业规范把实践性教学放在重要位置。规范列出的所有实践环节为必修内容,学校在实践教学中要以基本规划方法和技术为基础,以创新为主线,着力提升学生的职业素养
??为满足技工学校教学工作需要,我们组织有关教研专家和一线教学人员,在广泛调研和总结技工学校教学改革经验的基础上,编制了技工学校机械类专业等25个教学计划与教学大纲,其中包括3个教学方案。现印发执行。 ??在执行过程中,各地可根据实际情况,在规定的课时范围内灵活调整教学内容和教学时间,并及时向我部职业培训教材工作委员会办公室反馈相关意见和建议。 ??附件:1?技工学校教学计划与教学大纲 ?????2?高级技工学校教学计划与教学大纲
本书在版的使用基础上修订而成,其中更新了部分实例,并按照*土建工程相关规范对内容进行了调整。 本书对高等学校土建类本科专业毕业设计(论文)的基本要求、组织管理及成绩评定作了较详细的说明。书中列举了工程设计、施工管理、软件开发、专题研究等不同类型毕业设计(论文)的优秀实例。内容包括高层建筑结构工程、桥梁工程、地下工程、道路工程和特种结构等不同工程对象。书末附有毕业设计必要的参考资料目录。 本书可作为高等学校土建类专业毕业班学生的参考教材。也可供指导毕业设计(论文)的教师和广大土建工程技术人员参考。
本书分6个部分:以 1设计 、 2准备 和 3作业 开始,让学生明了毕业设计的程序和注意事项,讲述了毕业设计中的方案制定、准备和实施方法,其中内容涵盖了建筑学的各个领域。
周俐俐编著的《多层钢筋混凝土框架结构毕业设计实用指导》依据现行《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)、《混凝土结构设计规范》(GB 50010—2010)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2011)、《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3—2010)等国家标准和规范编写,为土木工程专业学生的毕业设计提供大量的建筑设计资料、结构设计资料和详细的设计计算实例,编写内容丰富翔实、实用性强。全书的主要内容包括:建筑设计概要、结构设计概要、框架结构设计专题和常用结构设计资料等4部分。《多层钢筋混凝土框架结构毕业设计实用指导》可供高等学校土木工程专业、高等专科学校和高等职业技术学院房屋建筑工程专业学生毕业设计时使用,也可供自学考试、网络教育、函授本(专)科、电大、职工大学、中专学生及工程结构设计人员等不同层次的读者参
本书系《大学生毕业设计指南丛书》之一,是专门为园林专业毕业设计而编写的,同时兼顾了从事园林设计行业人士的实际需要。 本书主要从五个方面进行了阐述,包括园林专业毕业设计的内涵、基本程序、步骤和内容,不同类型的毕业设计题目和毕业设计实例评析。本书力图指导本专业学生在学校学习的后一个环节中,全面综合地将专业知识进一步充实、巩固和提高,并将课堂上学到的专业知识更好地运用于设计实践,同时本书也是对园林专业基本知识的一个系统化、条理化的整理。 本书主要供园林专业应届毕业生、大专学生及“五大”学生使用,亦可供园林设计、教学、施工及监理人员参考。
《预防医学》第5版是普通高等教育“十一五”*规划教材、全国高等医药教材建设委员会规划教材、卫生部“十一五”规划教材和全国高等学校教材,供基础、临床及口腔医学类专业用,是临床医学专业学生的必修课教材。为了配合学生的学习,我们编写了本学习辅导书。全书以上述教材为蓝本,每章由两部分组成:部分为学习的目的要求以及本章所包括的主要内容;第二部分为习题及参考答案。 本书习题的题型是根据“国家医学考试中心”的规范拟题,有选择题,包括A型题、B型题、X型题,并配有少量名词解释和思考题或问答题。 1.A型题为*选择题,是常用的多选题形式,可以是肯定型、否定型和“以上都不对”型。 (1)A1型题:其表述形式为肯定型、否定型和“以上都不对”型。其结构由1个题干和5个供选择的备选答案组成。备选答案中只有1个是*选择
我希望在毕业设计的教学中灌输一种“研究性设计”的思想,因此各种不同的基地事实上一方面既是真实性和具体化的设计环境,另一方面也可以看成虚拟的、抽象化的研究基地;岛屿作为厦门这个沿海城市的一个重要环境特征(事实上,厦门本身也是一个岛),有必要展开对具备岛屿特征的、处于现代城市变革中的“城中村”“村中城”等问题的研究;这可谓是我的一点点教学“野心”,希望这个对于“列岛”的研究性设计和设计性研究是系列的、连续的、动态的和发展中的。
本书是全国高等医药院校教材配套用书之一,全书共分12章。本书结合生理学学习中的重点、难点问题,编写了各个章节的重要知识点,概括了每个章节必须掌握的主要内容。切中要点又保证了学科的完整性,利于读者提高学习效率。本书是各大、中专院校医学生专业知识学习、记忆及应考的书,同时也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
职业技能培训是提高劳动者知识与技能水平、增强劳动者就业能力的有效措施。职业技能短期培训,能够在短期内使受培训者掌握一门技能,达到上岗要求,顺利实现就业。 本书是由劳动和社会保障部教材办公室组织编写的职业技能短期培训系列教材之一。内容包括手足修复基础知识、工具与物品的准备、消毒、基本操作、判断技术、手足修复技术的应用、康复疗法等。 本教材适合于各级各类职业培训机构在开展职业技能短期培训时使用。本书由牛德英编写。
本书系“高等教育自学考试装饰装修工程专业指定教材”之一,是根据北京市高等教育自学考试装饰装修工程专业“AutoCAD。教学大纲要求编写的,主要内容包括:概述、绘图准备、绘制环境设置、基本绘图命令、编辑与绘制复杂二维图形工具、文字、尺寸标注及查询命令、块和外部参数、图形的打印和输出、建筑装饰施工图的绘制等。本教材围绕室内装饰施工图讲解AutoCAD2008的命令操作及运用技巧,具有重点突出、注重实践、图文并茂的特点,完全符合自学考试的培养目标。 本书可作为装饰装修工程、室内设计及相关专业的教学和自学用书,亦可作为建筑装饰行业的培训教材。
为了使广大读者能更好地掌握土木工程专业基础课——钢结构基本原理的内容,培养其分析问题和解决实际工程问题的能力,配合钢结构设计规范的修订和钢结构学科的发展,更新教学内容,我们编写了《钢结构》作业集一书,奉献给广大读者。 本书编写原则是以建立基本概念,阐述基本理论为重点来取舍内容,旨在使读者能够深入系统、全面地掌握钢结构基本原理及规范。因此,编写时力求做到内容精练、习题适中、重点突出、文字简明、语言通俗。 本书右作为大学本科土木工程相关学科的习题课教材和函授学生、自考学生的辅导教材,也可以供报考结构工程及相关专业研究生的考生考前参考。
本书以目标性学习为基本原则,以解决工程中的实际问题为出发点,逐步展开相关的知识。在讲述过程中,将土木工程专业所必须学习的理论力学、材料力学、结构力学等课程加以精炼,重新按照本教材的体系与目标编排各个知识要素,从而避免了很多教材中出现的知识点之间过渡牵强、概念传递混乱等现象。也就是说,本教材不是三大力学的简单精简与叠加,而是有机的整合与精简。 尽管本书是为以经济管理为基础的工程管理专业学生量身定做的,但也适用于对于建筑学类本、专科专业使用。对于各类现场工作人员,本教材起点低、难点少,易于理解,无疑也是一本有效的参考书。