全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书是根据全国高等中医药院校教材《组织学与胚胎学》的内容，由广州中医药大学组织胚胎学教授在摄制了大量优质标本的基础上，精选了88幅彩图编纂而成。每幅图均有注解说明，全面系统、内容丰富，有利于扩大学生的知识面。 本书可供学生观察标本、看图识片及备考复习之用，是教与学的学习工具书。

本书以生动直观的骨细胞图谱入手，辅以骨细胞培养的*研究进展，概括了骨细胞培养技术、骨细胞形态、生物学功能和基因分子调节机制以及生物力学、电离辐射、增龄衰老等细胞效应、病理改变、药效研究的*进展，直观且系统地展现骨细胞体外分离培养技术、鉴定、功能检测的*技术与理念。本书分三部分：*部分为骨细胞图谱，涵盖了成骨细胞、骨陷窝细胞、破骨细胞、骨髓间充质干细胞/肾小管上皮细胞的培养/共培养技术，书中所有照片均为作者实验室或本人制作的照片，包括了光学显微/扫描电镜/透射电镜/激光共聚焦镜照片、不同功能状态（静息、活跃、衰老等）、不同病理形态和结构、骨细胞照片等，共200余幅。第二部分介绍骨细胞体外分离培养技术、鉴定、功能检测技术与方法，包括不同标本来源（大鼠/小鼠/人，骨骼/骨髓/外周血等），不同方法（酶

OVALLE NAHIRNEY主编的NETTER'S ESSENTIAL HISTOLOGY和MOORE PERSAUD主编的THE DEVELOPING HUMAN是人体组织学与人体发育学权威性的、备受我国组织学与胚胎学学者喜爱的教材和参考书。本教材是由国内15所医学院校的38名组织学与胚胎学专家根据国内本科生教学大纲，对这两本原版教材进行了适当删节和调整，整合成一本为中国医学生和外国留学生使用的组织学与胚胎学双语教材。本教材立足于临床。理论联系实际，图文并茂，既保留了原版教材的精华、保证了教材的权威性，又*限度地适应了国内双语教学的要求。同时，本教材也是中国医学研究生参加组织学与胚胎学考试的重要参考书。

本书共收集系统解剖学、局部解剖学、组织学和胚胎学名词约7000余条。英文名和汉文名均以普通高等教育“十一五”国家级规划教材《系统解剖学》、《局部解剖学》、《组织学与胚胎学》，以及中国人体解剖与组织胚胎学名词审定委员会最新公布的《人体解剖学名词》和《组织学、胚胎学名词》为主要依据，个别名词参考了国外著名的解剖学、组织学与胚胎学专著。人体解剖学、组织学与胚胎学名词按其在规划教材中出现的顺序排列，各条名词包括英文名、英语语音(国际音标注音)、汉文名三部分。为了方便读者查阅，每组相关概念体系的关键词或标题词用黑体字突出显示，少数名词作了必要的重复。

本图谱是依据高等院校《组织胚胎学》教学大纲的要求而编绘的。图谱的光镜图像均为彩色，电镜图像均为原版照片。图像清晰、重点突出、真实感强。在图像设计上，吸取了国内外同类教材和图谱的精华，构图独特、新颖，适合作为高等医学院校师生的教学工具书，对从事相关科学研究以及临床病理观察各种切片也具有极大的参考价值。

本次修订全国高等学历继续教育规划教材29种（含12本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学历继续教育规划教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

组织学与胚胎学是一门重要的基础学科。随着我国医学教育事业的蓬勃发展，各高等医药院校的各类非临床医学专业如医学检验、护理、药学、中医、生物技术、生物科学、应用心理等纷纷设立和发展，但目前尚缺乏与这些新专业相配套的教材。为求得良好的教学效果和质量，使这些专业的学生有一本合适的教材，我们组织了浙江省五所高等医学院校从事组织学与胚胎学专业的专家、教授联合编写了本教材。该教材根据非临床医学类专业的培养目标和教学大纲的要求，并参考临床医学的专业要求，在编写时力求做到内容简明、实用、生动，重点突出，文字描述标准规范，插图准确精美，强调基础与临床的联系，并对某些传统叙述的不妥之处做了相应的修正。此外，在教材的每一章后还增设了思考与练习和插入框，以利于学生的自学和复习及教学内容的拓展。

本书主要介绍了基本组织(上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织)及消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统、感觉器官的结构；人胚胎的早期发育．本书本着适应高职教育的特点、培养实用型护理人才的原则进行编写，内容丰富，实用性强，文字精练，图文并茂。 本书可供护理、助产、医学检验技术、口腔医学技术、医学影像技术、眼视光技术、康复治疗技术、医学营养、医学美容技术等高职医学技术类专业使用。

为了帮助医学院校的学生和临床医师全面系统地学习和掌握卫生部规划教材（第七轮）内容，提高理论水平和应试能力，我们组织了有丰富一线教学经验和深厚学术功底的教师，编写了本套丛书。丛书的编写主要依据卫生部规划教材（第七轮），同时还参考了普通高等教育“十一五”国家规划教材等多本较权威的教科书（高教版等），尽可能多地汲取新理论、新技术、新成果。

人体组织胚胎学为一门研究人体微细结构、相关功能以及从受精卵发育为新生个体的过程及其机理的科学，是重要的基础医学学科。本书是临床医学、护理、医学检验、医学影像等专业学生学习组织学和胚胎学的辅导材料。主要内容以词条和问答的方式编写，助于学生理解、复习、记忆组织胚胎学中的基本概念和基础理论等知识点；在小贴士中重复强调较易混淆的概念及难点，或者结合临床、拓展知识。本书为医学及相关各专业的本科、专科、成人教育及研究生入学考试的学习指导用书，力求实用、精练。

本书内容主要包括人体基本组织、运动系统、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、感觉器、神经系统和人体胚胎发育概论等十二章内容。本书的特点：一是将大体解剖和小体组织、细胞等知识内容综合为一体；二是本书以人体基本组织、器官组织和神经系统的大体解剖为主，其他系统的大体解剖知识仅作一般性介绍；三是根据本专业的发展，适当增加了超微结构和分子结构内容。本书可作为高等师范院校、综合性大学及其他院校生命科学专业本科生教材，也可供相关专业师生参考。

本教材是在*高等司和卫生部科教司指导下，由全国医药教材建设研究会组织编写的七年制临床医学专业全套教材之一，由全国16所医药院校的18位多年从事七年制教学工作的教授编写。根据七年制临床医学专业的培养目标和学生的知识基础，该书以卫生部高等医药院校教材编审委员会组织编写的五年制临床医学专业《组织学与胚胎学》规划教材（第四版）为基础，适当拓宽了内容的广度和深度，更新了部分传统内容，充实了学科新进展，部分篇章还增设了专题讲座和参考文献，以启迪学生的创新思维，拓宽学生的自学空间，全书版面字数近60万，插图近500幅。为促进学生专业外语的学习，文内增加了专业名词的英文注释，书末列出了中文和英文名词对照。为方便学生阅读和复习时检索查找，全书目录只列出了章下一级标题，书末增设了中文索引。

医学笔记系列丛书是魏保生医学复习考试独创方法--"两点三步法"的集中体现。本着"青春不能没有梦想,生活不能没有乐趣;学习不能没有方法,考试不能没有智慧"的宗旨,从枯燥中寻找趣味,在琐碎中提炼精华,到考

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书详细介绍人体各个系统器官从胚胎发生、组织起源、组织器官发育到肿瘤形成和病理诊断相关的组织学特征以及再到免疫组化和电子显微镜检查等辅助诊断技术，强调正常组织结构与病理组织学之间的联系，成功构建了为组织学和病理学之间的桥梁。 与传统组织学教科书相比较,本书明显不同之处在于： ①乳腺和头颈部的组织学分别单列章节进行详细阐述； ②阐明了同一器官的组织结构依年龄、性别、种族不同的变化； ③对病变发生前的组织结构状态特征进行了详述，便于病理医生能够更好得理解病变组织的结构变化，在表达形式上也更贴切，与病理学拉得很近； ④明确指出了某些器官的细胞组织学的HE、电镜结构特点，当病理医生遇到具有类似细胞或组织结构特征的肿瘤时，即便不进行相应的免疫组化标记，也能够凭借这些结构特征追溯到其组织起源

刘黎青编写的《组织学与胚胎学实验(供中医学 针灸推拿学中西医临床医学护理等专业用第2版全国 高等中医药院校配套教材)》拍摄、精选190余幅不同 放大倍数的显微镜下切片图像和胚胎模型、胚胎标本 图像，精心描述器官、组织、细胞的微细结构及胚胎 的发生发育、先天畸形特征。每张标本片从标本来源 、制作方法、观察目的等进行描述?br/

? ? 本书为 智能医疗器械前沿研究 丛书之一。 本书 作 者 曹谊林是 上海交通大学医学院附属第九人民医院副院长、组织工程国家工程研究中心主任。 组织工程与再生医学是生物医学领域的重要前沿学科，旨在利用种子细胞复合可降解生物支架材料，结合组织再生微环境的精确模拟与调控（智能化），实现具有生命活性及功能的各类活体组织或器官再生。该学科被誉为 21世纪医疗界的革命性突破。本书以作者多年的原创性研究成果为基础，将从相关基础科学问题入手，系统地阐述各类工程化组织或器官的最新原创性研究成果、面临的挑战以及未来发展趋势，并对相关行业标准及监管法规进行梳理，将为从事组织工程与再生医学研究和临床工作的人员提供重要参考。

与统编规划教材《组织学与胚胎学》的配套教材，是医学生学习和考试的专业参考和指导书。

本书是全国高等医药院校*实验教学示范中心“十二五”规划教材。 本书分为两篇三十四章，主要内容包括验证性实验和综合性实验。为方便双语教学和留学生全英教学，本书所有图题和图注均采用中英文对照，并在书后附有按章编排、配有国际音标的组织学与胚胎学专业英文词汇。 本书可供五年制和八年制临床医学、基础医学、护理学、医学检验等专业使用。

本书是由人民卫生出版社教材办公室策划并组织编写的图表系列丛书之一，编写本书的宗旨是尽量以卫生部规划教材为依据，特别强调以线条图、流程图、模式图和表格的形式，力求简单、清晰、明了、直观地诠释教材内容，以便于理解和记忆。 全书共分32章，主要包括固有结缔组织、肌组织、消化管、男性生殖系统、颜面、颈和四肢的发生、体腔和系膜的发生、内分泌腺的发生等内容。 本书主要供基础、临床、预防、口腔医学类专业学生学习使用，也可供相关专业本科生、研究生学习和教师备课参考。

以*版的本科《组织学与胚胎学》教材为依据，同时参考了国内同类其他教材进行编写的。本书每个章节分五个部分，分别是大纲要求、重点难点提要、典型例题分析、自测题及参考答案。自测题的题型为目前考试中常见的，具有代表性的单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、填空题、判断是非题和论述题。对于在学习过程中所遇到的难理解、难掌握的知识点，有针对性地进行解析，力求达到在理解的基础上，建立起立体概念，从而牢固掌握组织学与胚胎学的基本理论、基本概念和基本技能，为后续课程的学习打下牢固的基础。 本书适用于各高等医学院校各专业的本、专科学生使用，也适用于研究生入学考试，对临床医师的学习和工作也有参考价值。

本书以全国医学院校教学大纲为依据，以国内医学院校通用的权威教材为基础，收集、整理组织胚胎学课堂笔记及各类复习题、考试题，精心编撰而成。全书共分27章，紧扣教材内容列出每章必须掌握的知识结构、重点、难点内容，而且每节后都有小节练兵，每章后都有实战测试，帮助读者加深理解、强化记忆、融会贯通组织胚胎学知识。本书可供医学专业学生和教师使用，也可作为报考研究生人员的参考资料。

本教材是供医学院五年制本科临床医学专业学生学习医学基础课程而开设的整合课程。本教材涵盖了《细胞生物学》《组织胚胎学》《生理学》三门学科的基础内容。从显微水平、细胞水平、亚微水平和分子水平揭示组织和细胞的结构和功能、细胞的生长、分裂、分化、遗传、变异、发育、运动、衰老和死亡等生命现象及本质，在介绍人体的宏观结构和微观组织的基础上，有机地整合了机体的功能特点及其化学组成和变化规律，有利于培养学生的整体医学观念，提升学生分析问题、解决问题的能力。

《组织学与胚胎学实验指导》共27个实习，主要内容包括实验课的目的要求、切片标本观察、示教切片与电镜照片观察、创新实验、模型和标本的观看、课堂实验报告及练习题。《组织学与胚胎学实验指导》的创新实验中增加了小鼠精子游动实验和鸡胚孵化实验。小鼠精子游动实验使学生理解了精子在生精小管中发生、在附睾管中成熟的过程。鸡胚孵化实验使学生看到了真实的鸡胚发育过程中完整的脑泡、原条、体节等微细结构；学生在较大鸡胚的标本看到了羊膜腔的包卷过程、三大循环的建立和心脏发生，以及心脏跳动和心脏射血入主动脉弓的过程。