随着医学科学的快速发展,基础医学与临床医学各学科相互依赖又相互渗透,对临床医学生的培养提出了更高的要求,除了学习普通病理学教材的知识外,了解和熟知临床外科病理学的相关知识和技术,已成为一名合格的临床医师的要求,《临床病理学》包括八个专题讲座,介绍了临床病理学概况、活体组织检查、病理尸体解剖、脱落细胞学、免疫组织化学、电子显微镜技术在临床病理诊断中的应用以及分子病理学概况,后介绍了临床病理诊断工作中容易导致病理误诊的一些人为假象,以期提高临床医师在临床工作的警惕,避免误诊、误治。
本书遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲,以及医学本科病理学教学大纲编写,全书共分18章,每章由名词解释题,填空题,选择题,病例探讨和问答题5部分组成.读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练,也可以按实际需求选择相应的题型和难度进行针对性训练.
在《轻松学习病理学》第1版的基础上进行改写,配套人民卫生出版社《病理学第8版》。
病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程,将多年的心得用文字和插图的形式定格下来,凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。
《病理学助记图表与歌诀》是一部新颖独特的医学基础课参考书。病理学是一门重要的基础性学科,其内容十分丰富,需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。《病理学助记图表与歌诀》以歌诀形式进行编写,结合总结性图表,内容简要,富有韵律,朗读上口;图表则提纲挈领,条理分明,便于记忆,可以起到良好的辅助学习效果。
本书作者为西医执业医师,自研《伤寒论》20年,出版多部中医类图书。作者本书借助《病理生理学》等西医书籍针对疾病目前的研究发现,对《伤寒论》原文逐条解读,力求用朴素、客观的语言阐述所知所觉所悟,据实推演医圣张仲景通过脉证特点所描述的疾病的发生、发展及 转归的规律、基本机制及诊疗方法。 不能把西医诊断的某疾病的病名生拉硬拽与某经方捆绑在一起,需要实事求是的辨证的综合分析疾病的来龙去脉。在解读《伤寒论》的过程中,对于可能缺失文字或后人填补及个别错误的条文不会牵强附会,涉及脉象特点、针灸方法等基础中医理论不做赘述。
本软件*的特点是实现了对图,录像等普通纸质书籍难以显现的信息提供支持,尤其是对图的输入可以是单图,也可以是多图。试题打印功能可按照使用者要求,以WORD、PDF、HTML、TXT等多种格式,自动或手动生成试卷,亦可直接从打印机输出。本试题库软件另一个特点是实现了智能化。*,试题筛选除了可根据试题号进行查询外,还提供了多参数复合查询功能,可以根据章节、子类、题型、阶段、难易度和关键词进行筛选,其中,阶段和难易度中的项目还可以多选,进行复合查询。其次,试题自测部分能够按照使用者所选的阶段、章节、子类和设定的难易度比例进行自动组卷,测验完成自动评分。该试题库涉及的学科多、范围广、题量大,共有试题十二万道,共有示意图、解剖图及影像图等近两万幅,图文并茂,既是试题库,又是参考书、教学辅导材料。该试题库软件
本教材共分四篇,篇病理生理学概论,重点介绍了病理生理学发展简史、疾病相关的基本概念和人类疾病发病机制概论;第二篇稳态理论与基本病理过程,主要介绍了稳态与疾病的关系,稳态失衡后的十种基本病理过程,包括水、电解质、酸碱、氧、体温、休克、凝血调节、缺血再灌注、内分泌激素、增殖性退行性疾病;第三篇应激与疾病,介绍了应激基本理论,应激与心理疾病、躯体疾病;第四篇稳态应激失衡所致重要器官功能严重障碍选择了为重要的脏器,包括肾、肺、心、肝和脑单一器官功能障碍及多器官功能障碍进行介绍。
无
《病理生理学(第2版)》在编排上保留了原有章节,但在内容上力求反映现代医学的进展,从基因和环境的相互作用探讨疾病发生的原因,从整体、器官、细胞和分子的水平解释疾病的机制。在表述上力求做到语言简练、条理清晰,以便教师讲述和学生理解记忆。为了进一步加强病理生理学与临床医学之间的联系,便于学生尽早地将基础理论和临床实践相结合,提高分析和解决问题的能力,编者增加了临床案例。《病理生理学(第2版)》既是医学生学习病理生理学的教材,也可供研究生和临床医生参考,对教师进行教学辅导也有一定的帮助。
郭红丽、张骞主编的《病理学》主要介绍与护理专业相关的病理学知识,本教材分理论知识和实验指导两部分。理论知识共十二章,从**章至第五章为总论,包括疾病概论,细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症及肿瘤等内容,主要介绍各种疾病发生发展过程中的共同规律;从第六章至第十二章为各论,包括心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病,乳腺与女性生殖系统疾病、内分泌系统疾病及传染病与寄生虫病等内容,主要阐述机体各系统不同组织和器官的常见疾病及病理过程中的特殊规律及防护原则。实验指导部分共设计炎症、肿瘤等十一个实验内容。
本书是受国家卫生部委托,由中华医学会病理学分会组织编写的关于医院病理科的权威性技术操作规范,包括总则、病理学检查常规、病理学基本技术操作和病理学相关技术操作共4章,其中的“病理学相关技术操作”部分属于指导性规范。本书旨在加强病理科的行业自律,有助于社会全面认知医院病理科的重要地位,是病理医师和病理技术人员的书,也可供医院院长等卫生行政管理人员、临床医师、医学生和医疗事故鉴定人员参考。
陈思锋、钱睿哲、汤其群主编的《病理生理学( 基础医学本科核心课程系列教材)》是在21世纪知识 大爆炸和高度信息化的大背景下,为贯彻复旦大学基 础医学院培养视野开阔、理论基础扎实和实践技能过 硬的医学人才的目标,作为基础医学院主千课程教材 建设的一部分而编写的。在编写过程中参考了国内外 *新的病理生理学教材,力求做到思想性、科学性、 先进性、启发性和适用性高度统一的同时,简明扼要 、推陈出新。 本教材通过介绍所有疾病的共同特征、多个不同 系统器官疾病共同的基本病理生理过程和同一系统器 官内多种疾病的共同病理生理过程,实现从基础医学 到临床医学的转化教学。
《病理学与病理生理学(第3版)(供护理、助产专业用)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》充分考虑护理专业的特点,紧扣*版执业护士考试大纲,立足于服务于护理专业的后继课程。既继承了第2版的传统特点,又略有创新,在第2版的基础上增加了男性生殖系统和内分泌系统疾病,传染病中增加了近年新发的一些传染病(狂犬病、手足口病),水肿加入水电解质代谢紊乱、不再单独成章。
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阿尔弗雷德·博金、大卫·博金编著的《用细胞检测代替手术刀》以权威的观点和视野,详述了细胞学检测的各种技术在癌症及其癌前病变早期诊断中的应用。细胞学检测取材方便、安全,易为患者所接受,尤其适用于大规模肿瘤筛查。在不远的将来,常规细胞学检测及细胞DNA图像定量分析、免疫组化等技术必将越来越多地受到关注和认可,正如作者所揭示的:用细胞检测代替手术刀。细胞病理学也将在癌症的防治和治疗中发挥越来越重要的作用。本书可作为医学院校学生以及临床医生的辅导读物,也适合非专业读者阅读。它从两个方面阐明了细胞病理学。
彭瑞云、李杨主编的这本《现代实验病理技术》是针对病理学硕士研究生《实验病理学》教学、课题研究而编写的,是各位教员在长期从事研究生教学和科研活动基础上编写而成的,是他们从事科研、教学工作的经验总结,既有基础理论知识,更注重各种技术的操作性和实用性。内容分现代实验病理技术总论、常用病理技术、分子病理技术和病理相关实验技术等四篇。篇介绍实验病理技术总论和实验设计。第二篇介绍动物解剖与取材、切片的制作与染色、特殊染色技术、电镜标本制作技术、显微摄影等技术。第三篇介绍免疫组化、原位杂交、原位PCR、原位末端标记、原位荧光检测、免疫电镜和组织芯片等技术。第四篇介绍核酸、蛋白电泳及成像、比较基因组杂交、实时荧光定量PCR、基因工程、自由基检测、生理功能检测和生殖功能检测等技术。《现代实验病理
本丛书内容主要为基础医学各核心课程中的基本概念及重点内容,涵盖了“美国医生*考试”的主要考点内容,并用容易理解与掌握的方式对各个学科的难点内容进行了讲解。在编写方式上,作者用简明易懂的文字和大量的图表进行了解释,便于学生掌握学科的重点内容,可使学习用少的时间对学科的内容有一个完整的概念与基本了解。在取材上临床应用必需的内容,因而在内容的深度和相关知识的联系,加强了临床应用必需的内容,因而在内容的深度和广度上比较适合医学本科教育的需要,也符合医学基础服务于临床的宗旨。 本丛书写作文字流畅,可读性强;条理清晰,方便查阅。对于中国的医学生来说,使用本丛书不仅能使他们掌握各学科的专业基础知识和基本概念,同时,在学习过程中,还能学到更加地道的英语表达方式,提高其专业外语水平。本丛书可
病理科是医院重要的诊断部门,而病理诊断是病理科的核心工作,也是临床诊治工作中可靠的一种定性诊断。病理科工作的好坏与诊断水平的高低直接反映了医院的总体医疗质量和技术水平。近年来随着医疗事业的迅速发展和国民保健意识的增强,病理科在医院诊疗工作中的重要作用更加突出,其自身建设亦显得尤为迫切。为确保正确诊断、优质医疗和优质服务,制定一套全面、系统、科学的工作规范,全程实施病理质量控制,是形势发展的必然。 浙江省临床病理质控中心于1993年曾组织省内专家撰写并内部出版了《外科病理总则与巨检规范》和《实用病理技术手册》,对指导我省病理质控工作起到了较大的推动作用。随着病理学科的发展,为使病理科各项工作能更有序而规范地运作,根据省卫生厅医政处的指示,编者们再次组织省内专家,在上述两规范的基础