戴灼华、王亚馥主编的《遗传学(第3版)》十分重视保持遗传学学科内容的系统性与完整性,将培养学生的遗传分析能力放在首位,从不同层次深入论述遗传物质的本质、传递、变异、表达与调控等基本规律和新研究成果。 第3版根据遗传学学科发展的新成就和适合教学实践的规律,对结构和内容进行了精心调整和梳理,合并第2版中的第2、3章为 遗传的细胞与分子基础 ,合并第14、15章为 基因表达调控 ,新增 表观遗传概论 行为遗传概论 两章,力求从不同视角展示遗传学各分支领域的新成果和发展前沿。教材配套数字课程(hnp://abook.hep.com.Cn/44557)涵盖与纸质教材密切配合的扩展阅读、习题答案、重要名词释义、遗传学相关网站及参考文献等内容,是纸质教材内容的拓展和补充。 本书可作为高等综合、师范院校生物类专业本科生的遗传学教材,
《医学遗传学(供8年制及7年制5 3一 体化临床医学等专业用第3版全国高等学校教材)》广 泛采纳广大师生的意见和建议,同时又吸取了国外同 类教材的有益经验,在内容选择、编排体系等方面对 原有第2版教材做了较大的改动,增加医学遗传学研 究技术和免疫遗传两个章节,将原DNA与遗传信息传 递和人类基因组学两个章节合并为一个章节,命名为DNA与人类基因组,还对其余各章节内容做了不同程 度的修改和调整,在每个章节的*后增加了约500个 字的中文小结,力求做到内容更丰富、详实,紧跟学 科进展,有利于学生知识面的扩展,并熟悉常用的专 业英语词汇。本书从精英教育的特点、医学模式的转 变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发 ,在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更 精的要求编写。
《医学遗传学》第6版是更新的修订版,修订内容较多,反映常见疾病遗传学和基因治疗的进展,文字通俗易懂,高度可视化,内容高度涵盖这个迅速变化的领域。本书阐述了医学遗传学的关键概念与临床实践,并对许多插图、表格、概念归纳等进行了特殊标注,旨在提供更有效的学习方法,记忆复杂的病例。 ?讨论当前的热点,包括多基因风险评分及其在糖尿病、癌症、心脏病等疾病中的潜在应用,测序技术及其在基因检测和诊断中的临床应用。 ?提供实时更新的基因检测方法和应用的讨论。 ?包括易懂的概念摘要;230多张照片,插图与表格;患者/家庭的小案例,有助于疾病的诊断与治疗。 ?有特色的 临床评述 框,展示了如何科学地将遗传学应用到病人的日常问题中。 ?用疾病举例,阐述关键概念,证明其与医学的相关性。 ?通过每章后提出的 章节问题
本书以 遗传病 作为主线,介绍了医学遗传学的发展、前沿和展望,经典的遗传和表观遗传方式及其相关疾病,从微观层面探究基因和染色体的结构、突变及相关的检测技术,以临床常见的遗传病例作为主体,介绍其主流诊断、治疗技术和方法。医学遗传学是医学与遗传学相结合的一门边缘学科,是遗传学知识在医学领域中的应用。书稿中的医学遗传学理论和实践丰富和发展了遗传学。在广泛吸收和借鉴同类教材的基础上,书稿较为全面和系统地介绍了医学遗传学的理论与实践。
表观遗传学是研究基因核苷酸序列不发生改变的情况下,基因表达发生可遗传变化的一门遗传学分支学科,主要包括DNA甲基化、核染色质修饰、印记基因丢失及microRNA等,作为一种阐述具有相同DNA序列的细胞或生物体如何产生明显表型差异的机制,有助于解释生活习惯与疾病发生间的关系,可作为疾病诊断、防治的生物标志物。动脉粥样硬化是环境因素与遗传因素相互作用所致的慢性炎症性疾病,深入了解表观遗传修饰与动脉粥样硬化形成和发展的关系,对于进一步阐明动脉粥样硬化的发病机制具有重要意义。
本书以“基础性、前瞻性、实验性和系统性”的原则,对遗传学的基本概念和原理做了系统、翔实的介绍,并将遗传学的 进展适时穿插其中;同时,从分子水平、细胞水平、个体水平和群体水平,从现象到本质进行了较为集中和深入的讨论,使学生在掌握遗传学的基本知识和基本技能的基础上,把握遗传学的发展全貌、动态和趋势。
本书为哈佛大学生命科学类本科生必修课程“生命科学综合介绍:遗传学、基因组学与进化”的教材,全面介绍了遗传学和基因组学的基本原理和实验方法,内容包括基因传递、突变、表达和调控的基本过程,遗传学和分子生物学研究的主要实验方法,以及遗传学和基因组学的一些社会历史背景。全书文字简明生动,每章都配有精炼的总结、回顾及大量习题。书中不仅包括大量人类遗传学实例,也包括遗传学在主要模式生物中的大量实际应用。 本书可作为生命科学专业本科生和研究生的教材,通过对本书的系统学习,学生可对遗传学有比较全面的把握,并具备入门级遗传学工作者的思考水平。
本书是现代遗传学丛书之一。1981年出版 版,1987年再版,本书是第三版。《BR》 第三版中除删去第二版中的\"经典遗传学概论\"一章,把\"遗传的物质基础\"一章并人绪论,把\"形态建成和分化发育\"一章的内容并人有关章节,并在\"非孟德尔式遗传\"一章增加转座因子和遗传工程概要两节的内容以外,其余部分基本上保持原貌,作为本书的上篇。下篇包括新增的三章(\"特殊类型微生物的遗传学研究\"、\"普遍细胞功能的遗传学研究\"、\"微生物基因组学”)以及在原有基础上 新扩充的\"进化\"一章。
本书以“基础性、前瞻性、实验性和系统性”的原则,对遗传学的基本概念和原理做了系统、翔实的介绍,并将遗传学的 进展适时穿插其中;同时,从分子水平、细胞水平、个体水平和群体水平,从现象到本质进行了较为集中和深入的讨论,使学生在掌握遗传学的基本知识和基本技能的基础上,把握遗传学的发展全貌、动态和趋势。
《延伸的表型》是英国 演化生物学家理查德·道金斯的学术作品,是其代表作《自私的基因》的续篇。书中前几章回应了学界对《自私的基因》中各理论的批评,澄清了诸多误解,并扩展了基因的范畴,认为在一个生物体内的基因具有一种影响,它可以 身体中可见的特征:表型,进而延伸到 广阔的环境之中,它甚至可以包含其他个体。这种基因扩展理论被道金斯成为“延伸的表型”,并早已被证明是 有影响力的一种基因解读方法,对于我们理解演化和自然世界提供了独特视角。 道金斯通过严谨的论证与生动的思想实验,通过对基因决定论、基因选择论、复制因子、越轨基因、修饰基因、自私的基因、个体适合度、寄生基因等等概念的探讨,通过对共同演化、生存竞争 、寄生虫对宿主的操纵、生物对无生命世界的操纵等等现象的分析,在回应他人对前作《自私
《基因工程实验项目化教程》为“十三五”江苏省高等学校重点教材。全书选取L-天冬酰胺酶Ⅱ为目标产品,以大肠杆菌L-天冬酰胺酶Ⅱ基因(ansB)的克隆和表达为主线,按照基因工程的操作流程将相关知识和技能分解为前后连贯的9个项目、34项任务,涉及的内容主要包括核酸分离纯化、聚合酶链式反应(PCR)、DNA体外重组、重组子筛选和鉴定、基因诱导表达与产物分析、琼脂糖和聚丙烯酰胺凝胶电泳以及基因工程实验安全与防护等。本书突出知识、技能和素质的同步提升,深入浅出,图文并茂,适合项目载体、任务驱动、学生主体的行动导向教学。 本书可供职业本科、应用型本科院校生物科学类、生物工程类、药学类专业使用,也可供高职高专生物技术类、制药技术类等相关专业使用,还可以作为相关企 参考用书。