全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考
本书是根据《国家职业标准——有害生物防制员》的要求，由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了各个级别有害生物防制员应掌握的基础知识，涉及职业道德和职业守则、有害生物概论、有害生物综合防治基础、药剂应用基础、施药及卫生杀虫器械基础、安全防护知识、相关法律法规知识等内容。
郭清编*的《健康管理学》内容包括医学相关的基础知识、中医治未病的相关理论、健康管理涉及的信息管理、风险评估、健康教育、生活方式管理、心理干预、疾病管理等健康管理内容，同时也包括了公共场所、体检中心、保险行业中健康管理的相关知识，并对我国健康服务业发展现状进行概括和展望。在每一章节，我们都划定了学习目标，明确指出该章节的重点和难点，其后紧跟案例，引发学生兴趣和思考，自然而然地引入学习内容。在每一章节学习后，总结了各章的重点内容，配合相关习题对所学知识进行练习。同时，该书为了扩大学生知识面，根据每章特点设置了知识拓展和知识链接，以增强本书的可读性，拓展读者知识面。本书适用于健康管理专业的本科学生及相关领域从业人员，也可作为自学教材使用。
主要内容：重点从监督执法的工作依据、主要工作内容和工作程序等入手，全书共分十章，分别从医疗卫生监督概述、行政许可准入、医疗机构、卫生技术人员、医疗文书、药品和器械临床使用、医疗技术、血液及用血安全等6个层面的执业行为监督、医疗事故处理及预防、行政执法与司法衔接等方面进行了详细的阐述。
本手册用于指导世界卫生组织(以下简称WHO)成员国对各种形式危吾引起的突发公共卫生风险进行快速评估。主要使用对象包括国家健康保护部门、《国际卫生条例))(IntemationalHealthRegulations，IHR)国家归口单位与WHO工作人员。本手册还可供参与多学科风险评估的临床、现场流行病学、兽医、化学及食品安全等领域专家参考使用。 本手册通过指导系统地开展事件识别、风险评估及对利益相关者和公众开展风险沟通，对突发公共卫生事件做出快速且经得起质询的决策。 本手册是对下列风险评估指南的补充： 《世界卫生组织人类健康风险评估工具包：化学危害》 《风险分析在食品标准问题中的应用》(1995年3月13～17日瑞士日内瓦FA0、WH0联合专家咨询会) 风险评估已经逐渐成为突发公共卫生事件应对中的一项常规工作，希望读者能够提供宝贵改进建议及
本书分为历史进程篇和常见操作质控指引篇，历史进程篇以六章10节，常见操作质控指引以十四章45节阐述，涵盖了消毒供应历史发展进程及常见操作质控指引。本书借鉴了消毒供应专业的新理论、新方法，该书具有四大特点： 一是以提问、回答的方式构建该书的写作方法，使得读者可以及时查阅到问题，及时找到参考答案。 二是以历史发展为主线，阐述了消毒灭菌的历史发展进程，做到总结过去，立足现在，面向未来，综合创新，给人以回顾启迪， 不忘初心，牢记使命 ，谋求精细化的消毒供应专业发展。 三是采用了大量的图谱，使读者一目了然的了解知识，增加阅读的趣味性。 四是将操作演示以二维码方式呈现，使读者扫描后可以观看视频，是一本 会说话 的专业指导丛书。
本书提供了各种数据供查询，不仅详细介绍了近200种食物的营养特点、性味归经、烹调应用、饮食宜忌以及注意事项等，并对照食物成分表，计算出各类食物的主要营养素NRV值，便于读者对各种食物有客观的认识。本书还汇总了主要营养素的生理功能、常见营养素缺乏病、生化测定方法和评价指标、体格测量方法和主要指标、营养素 摄入量参考值等；同时将新版膳食指南、膳食平衡宝塔等收录其中。本书是营养师日常工作 的工具书，也可作为广大居民的营养知识普及读本。
预防和控制传染病是国家、政府、社会及每一个公民共同的责任。只有及时发现和识别传染病及其流行趋势，才有可能及时采取预防控制措施。编写本书旨在帮助临床医务工作者提高识别和处理传染病的技能，有利于传染病的预防控制。该书言简意赅，通俗易懂，查阅方便，实用性强，并吸收了临床医学和公共卫生的一些*进展，适合各级线临床医务工作者在临床实践中使用。 内容涉及《传染病防治法》规定管理的37种甲、乙和丙类传染病。结合我国传染病预防和控制的实践经验及新进展，简明扼要地描述了每种传染病的概念、识别(临床特征、实验室及辅助检查、流行病学史、诊断及鉴别诊断)、病原体、分布、传染源、传播途径、潜伏期、传染期、易感性、特异治疗、控制方法(预防性措施、病人、接触者及环境管理、医护人员防护、流行时措施)等，以期作为I临
《全科医学与社区卫生名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的全科医学与社区卫生名词，内容包括：总论、社区常见临床问题、社区急诊、全科医疗服务、社区康复、社区公共卫生、社区护理、社区健康管理、社区健康教育与健康促进，以及社区卫生服务管理，共10部分，合计1583条。书末附有英汉、汉英两种索引，以便读者检索。《全科医学与社区卫生名词》公布的名词是科研、教学、生产、经营以及新闻出版等部门应遵照使用的全科医学与社区卫生规范名词。
赵耐青、尹平主编的这本《医学数据分析》共14章。章和第二章是以本科卫生统计学为基础的复习，以及对统计学概念的提高；第三章至第八章是在研究目的和研究设计的背景下介绍数据分析策略，同时介绍统计学方法；第九章、第十二章和第十三章是专题研究所常用的统计分析策略和方法；第十章和第十四章是统计分析中处理复杂数据的常用方法。 本书的特色是强化统计学应用的基本概念和数据分析的能力，适用于公共卫生硕士研究生、临床医学专业7年制和8年制及其他医学类专业研究生使用，亦可作为数据分析入门者的参考书。
许光旭、王红星主编的《社区康复适宜技术》是一本专门针对社区康复治疗所撰写的指导用书，其读者对象是广大社区康复医务工作者。社区康复是康复医疗三级治疗的重要架构之一，在我国相关的书籍不多，为了弥补这一缺陷，需要一些具有实用性和指导性的书籍。本书撰写者多为具有丰富临床康复和社区康复实践经验的教授、专家、治疗师和护理师，其中尤以治疗师和护理师为主，并且他(她)们都具有很好的写作经验。撰写中作者都特别注意实践性，书中虽然对治疗机制未作详细阐述，但用词通俗易懂并辅以大量的图(照)片，所以巾可供临床康复治疗工作者参考。
《中国艾滋病防治政策与策略发展史要（1984～2009）》史要的撰写原则，一是以史实为依据，注重收集说明事实出处的文件与资料，作为该事实列入本书史要的依据；二是以事实发生的时间为顺序，日、月时间不明确的事实放在月底、年底表述，也有用记事本末体为体例的表述，将事件涉及的史实集中记述，以事件始发时间排入本书史要；三是尽量依照“择大事，摘其要”的要求，选择列入本书史要的事实。为了能够更清晰地记述我国艾滋病防治政策与策略发展的历史，在本书史要收集的史料基础上，又梳理综合成为一篇概述，作为艾滋病防治政策与策略历史经验调研报告。该报告比较集中地阐述了本书史要映照出的中国艾滋病流行经历的3个时期；中国艾滋病政策与策略发展的3个阶段；以及预防艾滋病宣传教育策略，监测与检测策略，有关危险行为预防干预策
本书由全国卫生资源与医疗服务调查制度、全国卫生健康监督统计调查制度、全国疾病预防控制统计调查制度、全国妇幼卫生统计调查制度、全国新型农村合作医疗统计调查制度、计划生育统计报表制度、卫生计生信访统计报表制度、相关法律法规及文件、其他资料等9部分组成。本书是各级卫生健康行政部门、各级各类医疗卫生机构贯彻执行全国卫生健康统计调查制度的工具书，也是医学科研与医学教育机构了解卫生健康统计工作的重要参考书籍。 目录
《干预模式的建立及过程评估》中描述了在这些地区开展烟草控制活动的全过程，在此基础上形成的干预模式和过程评估。读者从这部分可以发现，即使在如此“空白”地区，执行烟草控制活动仍然是可行的，一旦掌握和理解了二手烟的危害，人们会支持这个活动。从这本书里读者也会发现，在线执行烟草控制活动的公共卫生工作人员，他们用他们的智慧和勇气，使预防二手烟的活动显得有声有色。同时我们通过执行过程评估，也发现有些活动，特别是政策分析和文本制定、传播材料的制作，需要高层次专家支持。而且单个地区的控制效果不能形成声势，需要在国家层面和地方层面互动，这是形成控烟整体效应的基础。这也是我们总结出来，在中国广大农村地区形成有效干预模式的基础。
《儿童及青少年HIV感染者社会心理关怀参考手册》是为解决目前工作中存在的实际问题和困惑而专门编写的，全书共分八章，主要介绍了儿童及青少年HIV感染/艾滋病特点，儿童及青少年HIV感染者常见心理问题，儿童及青少年工作的开展等内容。本书填补了国内该领域的空白，相信会给感染者及其家庭、专业工作人员提供有益的信息和指导。 本书由赵燕担任主编。
随着我国卫生事业的发展，传染病的发病率总体下降，但有些传染病如病毒性肝炎的发病率仍居高不下，近年来，相继了现了一些新型的传染病，如SARS、禽流感，艾滋病的感染和发病人数在我国已进入快速增长期。因此传染病的防治形热仍然严峻。 今年，我国颁布了新修订的《传染病防治法》，江苏省成立了传染病医疗质量控制中心，传染病的诊疗已进入法制化、规范化的时代，为加强传染病医院及科室的基础管理，强化三基训练，我们组织有关专家编写了这本《医疗机构医务人员三基训练指南》（传染科），作为各级传染病医院及科室“三基”训练和考试考核的参考用书。
本手册用于指导世界卫生组织(以下简称WHO)成员国对各种形式危吾引起的突发公共卫生风险进行快速评估。主要使用对象包括国家健康保护部门、《国际卫生条例))(IntemationalHealthRegulations，IHR)国家归口单位与WHO工作人员。本手册还可供参与多学科风险评估的临床、现场流行病学、兽医、化学及食品安全等领域专家参考使用。 本手册通过指导系统地开展事件识别、风险评估及对利益相关者和公众开展风险沟通，对突发公共卫生事件做出快速且经得起质询的决策。 本手册是对下列风险评估指南的补充： ·《世界卫生组织人类健康风险评估工具包：化学危害》 ·《风险分析在食品标准问题中的应用》(1995年3月13～17日瑞士日内瓦FA0、WH0联合专家咨询会) 风险评估已经逐渐成为突发公共卫生事件应对中的一项常规工作，希望读者能够提供宝贵改进建议及
本教材由卫生部教材办公室组织编写，供全国乡村医生学历(专科)提高教育使用，读者对象是已取得相当中等医学教育学历水平的在职乡村医生。 本教材力求做到紧紧围绕培养对象和培养目标，使学生能够掌握预防医学的基本理论知识、基本思维方法和基本实践技能。为加强整套教材的优化，注意与乡村医生培训系列规划教材的其它教科书之间的联系，避免不必要的重复。例如：农药的正确使用及其中毒防治本来应该是本教 材的重点内容，但因《内科学》已有详述，故本教材对农药中毒略写。 在编写内容的选择方面，根据乡村医生的特点和卫生部教材办公室对该教材编写字数的要求，全书内容主要包括：绪论；’预防保健策略与措施；常用医学统计方法；流行病学基本方法；社会环境与健康；生活环境与健康；营养食品与健康；生产环境与健康；疾病的
陈冯富珍博士任WHO总干事10年间，WHO经历了根本性地变革，经受住了现代社会*严重的卫生和健康领域的危机。WHO已经为应对21世纪的挑战做好了一切准备，总部、地区和国家三级组织管理运行顺畅，与合作伙伴和政府公平公正地合作，共同面对这个时代的健康挑战。本报告描述和分析了过去十年全球卫生发展的关键方面，着重阐述了WHO在全球卫生急需解决的问题 健康、公平、安全方面所做的重要工作。
《医学统计学实习指导及SPSS 17.0的应用》内容全面，既包含常用的基本统计分析方法和高级统计方法，又增加了科学研究过程中常用的流行病学研究方法的介绍，主要包括SPSS分析实例和实习习题两部分。SPSS分析实例部分主要介绍各种常用统计软件的操作和结果解释，实习习题部分涵盖了《医学统计学》各章节有关基本概念、原理、基本方法的习题，以供学生练习、复习思考使用。
虽然绝大多数人对甲型H1N1流感病毒缺乏特异性免疫力，但目前对该病毒的传染源、传播方式已有厂一定队识，并且具有较为有效的抗病毒药物和快速的检测诊断技术，这就为我国有效防止甲型HINl流感大流行提供了有力保障。为此，本书在设置问答时，力求能做到对大家普遍疑惑的问题进行图文并茂、通俗易懂的回答；同时，因为是HINl亚型新毒株和其人传人的特性以及我国大陆地区目前还没有感染病例，所以，本书也参照丁世界卫生组织和美国疾病预防控制中心对甲型H1N1流感病毒防治的资料和建议。故对临床防治具有一定的指导价值。 这只是一本科普读物，经过短短几天通宵达旦的伏案，终编写完稿付梓。我们编写者的心愿就是希望为小学生自我保健保驾护航，同时，也对甲型HlNl流感病毒感染以及常见传染病的预防提供一定的帮助，为及时、有效地控制疫情
基于精益管理的医疗流程再造，解决了许多似简而繁的问题，尝试很多种方法，如何才能 好的通过纷繁多样、排列有序的步骤帮助那些来到我们部门的患者，并以 的方法解决他们遇到的一系列问题？类似这样的挑战和难题并不仅仅在急诊部门才会遇到，世界各地的医院及医疗服务领域都面临着同样的问题。这些难题包括病人流程不畅、拥挤问题、排队问题、较低的资源利用率、临床人员不愿参与持续改善项目、不良事件的发生以及预算方面的限制等。精益管理及价值流分析为这些医院和医疗服务领域提供了他们所需的准确探究问题根源和本质的能力。而这本书恰恰提供了将这种能力转变为项目服务和系统重建的系统方法及程序。本书分为两个部分。 部分对该方法的背景进行了介绍，并给出了利用循序渐进的流程再造方法论进行工作的步骤分解。第二部分运用一
本卷有意识地组织了当今流行病学几个热点领域的研究进展，分子流行病学、现代信息技术的流行病学的应用、循证医学等均属此列。同时，针对目前流行病学过分强调实验室而忽视现场的倾向，介绍了宏观流行病学的发展，以期引起读者与同行的重视。对重新抬头和新出现的一些重要传染病，如结核病、克雅病的新进展进行了综述。伴随着银发浪潮的到来，老龄问题尤其是老年人的精神、心理问题日益受到重视，本卷也包括了老年抑郁症、阿尔茨海默病流行病学的研究进展。为了重视社会、行为因素在流动病学研究中的意义，本卷还包括了行为流行病学、AIDS病社会行为危险因素、自杀流行病学、药物滥用流行病学的研究进展等内容。
