本书旨在提供系统、全面、专业、规范的诊疗策略,使注意缺陷多动障碍(ADHD)的诊断与治疗有据可依、有证可循,为ADHD的长期治疗和康复提供依据,同时还规范了ADHD的行 为治疗、学校或单位及家庭环境调整的建议,是精神科、发育行为儿科、儿童保健科、小儿神经科、全科医师的专业工具书和教师及家长的参考书,具有学术性、权威性和实用性。
本书重点对《中国双相障碍防治指南》(*版)进行了更新、修订,同时参考了*国外所发表的CAN-MAT/ISBD双相指南、并根据我国具体情况采纳 推荐分级 标准。该书可以为临床医师制订有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据,内容学术性、实用性强,便于临床专业医务人员学习和掌握。本书的读者主要是在临床*线工作的精神卫生从业人员,包括精神科专科医师、全科医师、综合医院心理(心身)科医师及其他各科医师,临床社工师以及精神卫生管理人员。
本书重点是对《中国精神分裂症防治指南》*版进行更新、修订,同时增补国内外新上市的抗精神病药物、增加国内外新的临床研究证据与Meta分析结果及先进的治疗理念,并且参考了国外精神分裂症治疗指南的更新建议和内容。该书内容学术性、实用性强,可以为临床医师制定有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据,便于临床专业医务人员学习和掌握。
本书重点对《中国抑郁障碍防治指南》第1版机械能了更新、修订,同时参考了中国抑郁障碍防治指南第1版和国际上影响*的几个*版的抑郁障碍治疗指南,包括美国精神病学会(APA) 抑郁障碍治疗指南第3版、英国NICE指南以及加拿大CANMAT指南的文献评价结果。本书内容学术性、实用性强,可以为临床医学制定有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据,便于临床专业医务人员学习和掌握。
欧咪伽-3(ω-3)脂肪酸是什么?如果这个问题在两年前提出,相信很多人是无法回答的。但是随着著名的科学家、营养学家,美国的欧咪伽健康之母阿尔特米斯·西莫普勒斯教授揭示出ω-3脂肪酸的神奇功效之后,ω-3脂肪酸才渐渐被人们所了解。 为了正确、科学地普及ω-3脂肪酸的知识,作者用深入浅出的写作方法,对人类所接触的脂肪及ω-3脂肪酸进行了全方位的诠释,通俗易懂、引人入胜。使读者在轻松的阅读中,获得丰富的ω-3脂肪酸的知识。因此,本书是一本值得一读的科普作品。科学家惊奇地发现,人体一旦摄入足量的ω-3脂肪酸之后,那些致命的疾病症状就会明显消失,直至痊愈。原来,ω-3脂肪酸能有效地阻止肝脏中脂蛋白的合成并促使脂蛋白的代谢,从而达到降低血液黏稠度、减少血栓形成、改善血管功能,使人的心脑血管病发生率大为降低。除此之外,
移空技术是一项基于中国传统文化的心身治疗技术,简便易学,疗效确实,一经推广,受到国内外诸多使用者的好评。本手册主要阐释移空技术临床应用的操作步骤及原理,为学习和掌握移空技术提供标准化的作业流程。全书共
肛肠疾病属于常见病和多发病,严重影响着人们的身心健康,给患者带来了极大的痛苦和忧虑。随着临床医学诊疗技术的不断更新与提高,肛肠科发展尤为迅速。全书以肛肠科的常见病症为基础,系统的介绍了肛管、直肠以及结
本书从制度变迁分析的视角,全面分析新中国卫生健康制度系统的结构、功能、特征,及其形成、运行和演变的规律,并分析医疗卫生服务、公共卫生服务、医疗保障、药物管理、卫生人力资源等核心子系统的制度变迁特点。本书将有助于全面了解和分析我国卫生健康制度中政府、市场与社会角色定位,总结和反思我国医药卫生体制改革的历程和经验教训,找出卫生健康制度面临的核心问题和未来发展的机遇,找出完善卫生健康制度的有效方法。为深化医药卫生体制改革,以及全面推进实施健康中国战略提供借鉴和参考。本书也有助于探索如何开展与其它制度相配套的卫生健康制度改革与发展,实现国家和社会发展的整体协调统一,提高国民的福祉。
疾病分类可以解释为按照既定标准将疾病单位纳入类目的一种系统。分类可以有许多轴心,而轴心的选择将根据编制统计表的用途而定。疾病的统计分类必须在易于管理的类目数目内包含的疾病情况。 疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本,是最早形成于1893年作为贝蒂荣[原译名伯蒂隆]分类或国际死因列表的一系列分类的版本。本书第二卷对该分类的历史背景进行了全面的回顾。本书的标题已做了适当修改,使其内容和目的更加清楚并能够反映在疾病和损伤以外不断发展的分类范围,而熟悉的简称“ICD”仍予以保留。在更新分类的过程中,疾病情况的分组是以一种被认为于一般流行病学目的和卫生保健评价的方式进行的。
《颈椎病的预防与治疗》从颈椎病的起因、自我诊断到就医与治疗、饮食与保健、运动与康复、药物与护理以及预防等都作了详细的介绍,让您轻松跨越医疗专业门槛,掌握最实用的防病知识,摆脱病痛,重获健康。
《感染病手册》分为总论、各论及附录三个部分。总论包括感染病病史采集、感染诊断方法、治疗原则及一些特殊问题等。各论包括病毒感染、衣原体感染、立克次体感染、支原体感染、细菌感染(包括革兰阳性和阴性球菌、革兰阳性及阴性杆菌、螺旋体等)、深部真菌感染、原虫和蠕虫感染、传播途径未明及其他感染等。附录包括处方略语和体表面积换算、临床常用检验正常值、感染常用清毒方法、某些感染病的潜伏期和隔离期、预防接种和计划免疫等资料。全书涉及感染各个领域,包括传统的传染病和其他科室收治的感染,为感染病科及其他科室临床医师常用的参考书。
本书为“21世纪高等医学院校教材应试辅导丛书”之一。本书语言简练,重点突出,针对难点、考点讲解详尽,力求选题合理,答案准确。为了便于学习,本书的编写体例基本以规划教材章节为序。每章分“大纲要求”、“内容精讲”、“各类试题”、“参考答案及解析”四部分。各类试题共设名词解释、填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、问答题、论述题等题型。试题信息量大、覆盖面广、重点突出,以力求全面测试学生的知识面和分析问题、判断问题与解决问题的能力。此外,书后还附有模拟考试题。
的传播大多是通过人们的自主行为完成的,所以采用健康教育的手段来改善人们的认知水平和行为方式,提高自我保护能力,切断的传播途径是目前防治的重点。同伴教育就是利用青少年的趋众倾向,利用同伴压力的积极因素对青少年进行教育的方式。同伴教育通常首先对有影响力和号召力的青少年(同伴教育者)进行有目的的培训,使其掌握的知识和技巧,然后再由他们向周围的青少年传播知识和技能,甚至向更广泛的范围传播,以达到教育目的。本书充分考虑了同伴教育在预防和提高生殖健康水平中的作用,围绕着青少年感兴趣的几个主题确立了章节。既可以作为青少年的普及读物,又可以为开展同伴教育提供知识准备和内容选择。希望可以通过知识的传播让更多的青少年来了解,同时提高生殖健康知识。
《骨质疏松症:从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》是一本全面记录骨质疏松症生命历程流行病学研究新进展的书籍。作者描述了骨质疏松症当前和未来的疾病负担、生命历程中危险因素的研究进展、潜在的发病机制以及风险评估和治疗方法进展。 《骨质疏松症:从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》是所有学习骨骼健康的研究生的书籍,也是骨质疏松症、流行病学及相关领域从业者和研究人员的重要参考资料。 主要特点: 全面性——首本详细讲述骨骼健康生命历程流行病学及其研究成果的书籍。 专业性——过去15年间,人们已经认识到早期生活因素对晚年骨骼健康的重要性和影响。 灵活性——《骨质疏松症:从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》每个章节之间具有逻辑关系,可按顺序阅读;单独章节也可独立成篇,便于分开阅读和学习。 图
追求真理应该是我们活动的目标,这才是值得活动的目的。毫无疑问,我们首先应当努力减轻人类的痛苦,但是为什么要这样做呢?不受痛苦,这是一个消极的理想,世界一日不灭,痛苦终不能已。如果我们希望越来越多地使人们摆脱物质烦恼,那正是因为他们能够在研究和思考真理中享受到自由。
《空间流行病学》论述了空间流行病学的理论、技术与应用,内容涉及现代信息学等多学科、多领域知识,举例阐述了相关理论和技术应用于空间流行病学的研究与实践,反映了当前空间流行病学的发展概况与发展水平。全书分为理论篇、方法篇和应用篇3篇共13章,并配以丰富的图表加以说明。 《空间流行病学》可作为从事医学、公共卫生等领域的专业人员、研究人员和行政管理人员的工作参考书,也可作为各大专院校的本科生和研究生的教学用书。
经颅磁刺激(Transcranial Magic Stimulation ,TMS)作为一种无创、无痛、安全可靠的神经刺激技术在精神科的应用已经取得显著成效。TMS技术虽然已经推广到临床、科研以及教学的各个领域,但是作为一种新兴的发展技术,还有许多问题亟待解决,包括刺激模式、刺激部位等的规范化。本书的翻译出版可以推动非药物治疗在精神科临床中的规范使用。本书不但适用于从事医疗、教学、科研工作的临床医生、科研工作者、教师,而且适用于医学生、研究生以及相关研发机构。
本书系统地论述了海底构造。主要介绍了海底构造学的基础;阐述了洋底地形和地貌、洋中脊、大洋板块的离散边缘、走滑边缘和聚敛(活动)边缘、弧后盆地;对海底构造研究进行了展望。 本书可供海洋地质高年级本科生、研究生,海洋研究院所从事地质和工业部门从事石油天然气水合物的有关研究人员参考。
疾病分类可以解释为按照既定标准将疾病单位纳入类目的一种系统。分类可以有许多轴心,而轴心的选择将根据编制统计表的用途而定。疾病的统计分类必须在易于管理的类目数目内包含的疾病情况。 疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本,是最早形成于1893年作为贝蒂荣[原译名伯蒂隆]分类或国际死因列表的一系列分类的版本。本书第二卷对该分类的历史背景进行了全面的回顾。本书的标题已做了适当修改,使其内容和目的更加清楚并能够反映在疾病和损伤以外不断发展的分类范围,而熟悉的简称“ICD”仍予以保留。在更新分类的过程中,疾病情况的分组是以一种被认为于一般流行病学目的和卫生保健评价的方式进行的。