学龄儿童是指从满6岁到不满18岁的未成年人,这期间他们生长发育迅速,充足的营养是其智力和体格正常发育,乃至一生健康的物质基础。同时,这也是一个人饮食行为和生活方式形成的关键时期,从小养成健康的饮食行为和生活方式,将使他们受益终身。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》是在《中国居民膳食指南(2022)》一般人群膳食指南的基础上,通过对学龄儿童营养与健康状况的现状分析,对合理膳食、饮食行为与健康状况关系的循证,几经修改成书。在一般人群膳食指南的基础上,又增加了5条准则。家庭、学校和社会共同努力,帮助学龄儿童养成健康的饮食行为和生活方式。
杨志林主编的《健康评估习题与题解(高等院校医药卫生类实训指导习题集系列规划教材)》在帮助学生全面、系统地理解和掌握健康评估的基本知识、基本理论和基本技能的基础上,侧重训练学生提高分析和解决实际问题的能力。并在试题内容和题型上与全国护士执业资格考试进行了有机的衔接。为护理及助产专业的学生复习该课程提供参考。
《糖尿病足规范化全程管理手册》是一本关于糖尿病足病全程管理的手册类读物。内容实用,简明、流程图格式为主,不需要更多的理论知识,以临床基础知识,基本理论和基本技能为主,强调速查和实用。
本书根据《国家职业标准 有害生物防制员》的要求,由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了初级有害生物防制员应掌握的工作技能及相关知识,涉及鼠类防制、蟑螂防制、蝇类防制、蚊类防制、白蚁防制、其他有害生物防制等内容。
曾经有人说过,中国的老百姓关心什么?是三“子”!那就是“孩子、房子和票子”。“孩子”当然是指子女的升学就业等头痛问题,“票子”也就是自己的工作、赚钱等无形压力,那“房子”则是一家人都要面对的重大事件。房子问题无外乎就是两个过程:买房子和装房子。每当一家人东奔西波、东挪西借,倾其一生所有买下一处房子时,接下来要做的自然就是装房子了。 每个装修过房子的人都有这样的体会:装修的过程,就是奔波的过程,就是学习的过程;就是从茫然无知,到慢慢开窍,到后“原来如此”的过程。等到装修完毕,也就完全都明白了。但到此时,纵然有“早知如此,何苦当初”的大彻大悟,也再没有重来一次的可能了。是啊,一个普通的平头百姓能有几次装修房子的经历啊。 既然是这样,为什么不把这种学习放到装修之前呢?这也就
水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存不可缺少的资源,也是生物体最重要的组成部分。人体内所含的水分总量称作总体水含量,年龄、性别、体成分均可造成个体间总体水的差异。水不仅是构成人体组织和细胞的重要成分,而且在体内发挥着重要的生理功能。本书内容主要包括4部分: 1.背景介绍,介绍水的重要性、水参与的生理功能,饮水对健康的影响。 2.饮水素养的定义,饮水谣言现状,突出提升人群饮水素养的重要性,以及目前饮水素养研究的现状和存在问题 。 3.饮水素养核心信息制定的过程和依据 4.一般人群饮水素养核心信息介绍。
《丛书》介绍了职业卫生技术,内容包括:1.职业卫生监督管理,2.职业病危害与监护,3.作业场所防尘技术,4.作业场所防毒技术,5.作业场所噪声与振动控制,6. 职业卫生检测检验。 本套丛书面向各级安全生产主管部门、安全技术人员,并且介绍如何进行职业卫生检测检验,以及早发现隐患,为企业的安全生产工作服务,突出实用性。
“新农村卫生实用丛书”作者把*的实用知识呈现在读者面前,引导读者熟悉了解自身所处的卫生环境和医疗健康需要掌握的日常知识,认识那些严重危害人民群众健康的传染病、地方病、职业病和寄生虫病等重大疾病的预防方法,提高处理农村重大疫情和公共卫生突发事件的能力。 本书为该丛书中的一本,主要介绍了饮用水污染、饮用水消毒、农村常用消毒知识、农村常用杀虫知识、新农村改厕等有关知识。 本书适合基层卫生人员开展技能培训与业务指导使用,适合乡镇卫生院在开展预防保健、基本医疗、健康教育等综合性服务时参照使用。