由絖军汉、吴水盛主编的《中医学》为医学高等专科学校临床医学专业系列教材之一，供全国高等医学专科学校临床医学专业及相关专业学习中医课程使用。《中医学》以现行各版本的教材为基础，吸取各家的长处，又在内容与形式上做了一些改进，努力做到既有继承性、连续性，又适应与满足学生的学习需求。本课程计划课时76学时，主要介绍中医学的基础理论以及在临床的综合运用。通过对本门课程的学习，使学生能够掌握一定的中医学基本理论和基本技能，并能初步运用中医药防治常见病和多发病。内容分上、下篇。上篇主要内容有阴阳五行精气学说、藏象学说、气血津液、经络、病因病机、四诊、辨证、治则与治法、中药、方剂。下篇有针灸、内科病证、妇科病证、儿科病证、外科病证。书末附有常用方剂、参考书目，以备查阅。
高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分，随着社会经济的发展和人民对医疗卫生服务要求的不断提高，医学高等职业技术教育近几年呈迅猛发展之势。为全面提高高等职业教育教学质量，促进其良陸发展，更好地服务于社会；为适应医学高职高专教育快速发展的要求，丰富教材数量，充分满足广大师生对教材选择的需要，北京大学医学出版社组织召开了高职高专临床医学专业教材建设研讨会。全国六十多所专科院校的领导、专家参会，各位专家经过全面、深入、细致的讨论，确定本系列教材的编写是必需、必要和可行的。 医学免疫学与微生物学是一门重要的医学基础课，与后续病理学、药理学、传染病学等课程密切相关，学好这门课对临床专业学生是非常必要的。 编委们按照本次的会议精神及本学科的教学大纲要求，针对目前已有教材存
《全国高职高专卫生部规划教材·美容外科学概论（供医疗美容技术专业用）》在简明介绍国内外美容外科发展历史的同时，突出了从事美容外科的医疗美容工作者应具备的素质和美容外科心理学的重要性，内容突出了美容外科
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《医药高等职业教育创新示范教材：医药行业卫生学基础》是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药高等职业教育创新示范教材之一。《医药高等职业教育创新示范教材：医药行业卫生学基础》对微生物基础知识、药品生产
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;高媛主编的《中药制药技术专业入门手册》是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药高等职业教育创新示范教材之一。《中药制药技
本书是天津生物工程职业技术学院组织编写的医药髙等职业教育创新示范教材之一。作为一本写给化工设备维修技术专业新生的人门指南，分别对化工设备维修技术专业相关行业有关职业的岗位职责、就业前景、发展空间及所应
《涉外秘书英语》以高等职业教育应用英语专业涉外文秘方向的学生就业为导向，在行业专家的指导下，贯彻以 学生 为中心，以 实践 为核心，以 项目 为载体，以 企业 参与为平台的原则，致力于打造高标准的职业方向课程教材。 《涉外秘书英语》以一个虚拟的项目贯穿于整个课程。贯穿项目由课程模块体现，每个模块下设子项目，由这些子项目来构成整个贯穿项目。 《涉外秘书英语》共分18个单元，各单元内容既自成一体，又互相联系。每个单元包括Warming-Up，Introduction to the Topic，Situational Dialogue，Practice，Course Project五个环节。 《涉外秘书英语》适合高职高专文秘专业学生作为职业英语课程的教材使用，也适合社会企业文秘人员、行政管理人员自学。
中医学基础概要是临床医学、药学、中药学、针灸推拿学、康复治疗技术、医疗美容技术等非中医学专业的一门基础课程。 本教材的编写紧紧围绕高职高专教育的培养目标，充分汲取不同版本的同类教材的长处和精华，力求突出继承性、启发性、实用性的特点，重点放在基础理论及中医诊断方面，深入浅出，通俗易懂，尽可能展示中医学的精华部分，为后期学习相关课程打好理论基础。 本教材各章开篇均依据教学大纲列出了“学习目标”，为教师和学生指明了“教’’与‘‘学，，的方向；正文中穿插有“知识链接”，列举相关的中医典故、中医古文献中的经典名句、中医专有名词的解释与比较，以开阔思路、提高学习兴趣；章末归纳出“学习小结”，列出全章要点及具有针对性的学习方法，条理清晰、便于自学；每章均附有“目标检测”，让
《全国高职高专卫生部十二五规划教材（供眼视光技术专业用）：验光技术》为高职高专眼视光技术专业卫生部规划教材之一。本套教材共设13本，本着医工结合的特点，针对高职高专的教学需要，针对眼视光技术专业的教学和就业需求设定。验光技术属于核心课程之一。
曹晓群、张威主编的《有机化学(供检验技术专 业用全国高职高专院校教材)》共十五章，章为 绪论，第二～十五章以官能团为体系，介绍各类有机 化合物的结构特征以及结构和性质之间的关系，并介 绍了一些重要的有机化合物。每章正文前提出学习目 标，正文后进行学习小结，指出基本概念及知识点， 方便同学们更好地学习和掌握相关知识。章末增加复习题，书末给出选择题参考答案。
边虹铮、卢海刚主编的《药物分析检测技术(第2版高职高专十三五规划教材)》以培养学生的职业能力和实践技能，强化教学的实践性、开放性和职业性为突破口，以《中华人民共和国药典》(2015)所收载的内容及新规定为主要依据，按照学生的认知规律，由浅入深，主要内容包括药物分析检测的基本知识、药物的性状、鉴别、纯度检查、剂型检查、含量测定及药品的生物测定等检测专项知识与技术；代表性药物及其制剂的质量分析与检测；药物检测方法设计等。 本教材可供高职高专药学、药物分析、药物制剂技术、生化制药技术等专业作为教材使用。
《医药工作应用文（第4版）》以《 职业教育改革实施方案》为指导，按照 **的《高等职业学校专业教学标准（试行）》要求，把应用文写作和医药生产实践相结合，体现教材的通用性、行业性、专业性和岗位性特色，简化理论，突出写作实践和训练。同时因社会广泛关注和学生未来就业等新情况，把 公务员录用考试的申论，纳入《医药工作应用文（第4版）》的编写体系。
《创伤急救学》是一门临床课程，也是中医骨伤专业的一门主干课程。由于学生在学习过程中存在着对专业知识不易理解和掌握的问题，为帮助学生学习和理解《创伤急救学》课程的基本内容，掌握创伤急救学的基本理论、基本知识和基本技能，特编写《创作急救学习题集》。 该习题集的编写，以人民卫生出版社出版的2005年全国中医药高职高专卫生部规划教材《创伤急救》为蓝本，本习题集中的练习题和模拟题均与该教材相一致。为便于读者在学习教材时能同步使用本习题集，本习题集以教材中的“章”为序进行编写。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生分析问题、解决问题的能力。采用的题型包括选择题（含A型题、B型题和X型题）、名词解释、填空题、简答题和论术题几种。每章习题后附参考答案，供学生学习时参考。书后附有模拟试题，便于学生
《妇产科护理学(全国高等职业教育护理专业教材)》(作者李晓琳、王炜振)教材以专业培养目标为导向，以职业技能教育为根本，满足了三个需要 学科需要、教学需要、社会需要，力求体现高职教育特色，基础知识与基本技能并重，突出适用性、科学性、新颖性。教材内容以 必需、够用 为度，从增强临床护理与教学的实用性出发进行编写，主要使用对象为高职护理专业学生、妇产科护理教师以及临床妇产科护理工作者。
