内容简介 本书以国家卫计委、中医院管理局2010 2017年各项文件、规定为依据,结合等级医院评审标准及医疗工作实际,在原有图书基础上予以更新、补充、完善,更加注重规范执业行为、加强医患沟通、提高诊疗技术和病历书写质量。本书共分十一章,内容包括:病历书写基本要求,门(急)诊病历书写要求及格式,入院记录书写要求及格式,入院记录书写要求及格式,病程记录书写要求及格式,知情同意书,专科病历书写重点要求,处方、医嘱书写要求及格式,医技科室常用申请单及报告单书写要求及格式,住院病案首页书写要求及格式,电子病历管理要求,病案(病历)管理质量与控制。本书适合各级医院医务人员书写病历时参考,有助于促进病历质量持续提高。
本书聚焦以患者为中心的医疗服务理论和国内外*实践进展,系统论述了以患者为中心的医疗服务与管理的关键概念、机制、实施路径和策略,为当前我国构建 以人为本的一体化卫生服务体系 和解决实践过程中所面临的关键问题贡献学术理论和政策建议。 本书结构系统,论述严密,逻辑性强,且与实际密切联系,能够为多层次医疗决策者和研究者提供决策支持和参考,为构建以患者为中心的卫生服务体系提供科学依据,同时也可作为一本参考用书为医疗行业发展和一线医务人员提供实践支持。
本书以护理质量指标建立的意义及质量指标在临床的应用开篇,主要阐述全国护理质量指标及上海市护理质量指标的结构、过程和结果指标,并从医院层面、护理部层面、科室层面出发分别阐述各层面的医疗机构护理质量指标。此外,还根据国家或专业委员会制定或发布的指标对于急诊专科护理质量指标、危重症专科护理质量指标等通用专科指标和急性心肌梗死质量控制、脑梗死质量控制等单病种质量控制指标的意义及测算等进行详细的介绍。 后,根据护理质量报告撰写要求进行剖析,指导管理者如何撰写年度质量安全报告,并通过对历年获奖案例进行分享,解析成功申报护理质量成果奖的要点。
本书及其配套用书?医学沟通技巧教与学?是三位作者合作2 0年来所有理念和方法交汇碰撞共同孕育的结晶,旨在改进医学沟通,同时针对医学教育的所有三个层次(本科生、住院医师和继续医学教育)提供全面综合的沟通教学方法. 自1 9 9 8年第1版出版以来,本书及其配套书已成为全世界医学沟通技巧教学的标准教材,是 一本完全以证据为基础的医学访谈教科书 .
本书籍通过对医院感染以及医院感染管理的国内外历史发展历程的回顾,对我国开展医院感染管理工作的现状进行了剖析,对未来医院感染防控管理工作进行了展望。立足我院多年医院感染管理的实践基础上,提出了医院感染防控体系建设的理论,包括组织架构体系、制度建设体系、教育培训体系、风险管理体系、指标监测体系、支持保障体系、监督审查体系、绩效考核体系共计八大体系建设内容,从全方位、多维度地提升医院感染防控内涵建设水平。同时,我们引用了多个在实际医院感染防控工作中取得突出成效的医院感染防控管理实践案例,富有一定的创新性,可供广大医院感染专职人员借鉴及分享。
本书的总体研究目标是探索公立医院绩效评估的分析框架,利用《中国卫生统计年鉴》和相关公开的微观数据库来考察公立医院的运行绩效,并结合对湖北县级试点公立医院的调查来对公立医院改革的效果进行评估,以便为公立医院改革提供基础信息和政策建议。
随着经济的快速发展、生活水平的提高和卫生医疗知识的普及,医院就诊人数剧增,正常的隔离消毒等程序受到影响。抗生素的频繁使用,促使耐药菌流行。医院感染目前已经成为一个严重的公共卫生问题,同时也是当代临床医学、预防医学、医院管理学面临的一个重要课题。本书以近年来我国颁布的医院感染管理法规和标准、规范为依据,结合作者多年实践经验,系统阐述了医院感染的概念、监测方法、应急预案、防控措施、医院感染监控中的信息化建设等内容。
医和药是无法完全分开的。但毕竟,中国传统医药,医生坐堂治病制药和卖药的时代已经属于过去。古代巫医无须用药,而当代的医生却“善于”开方。于是,药物滥用、大处方加上医药市场的混乱和劣质药物,就造成了一面是医学的发展,一面是新药不断出现的现状。新兴产业的制药行业陷入了前所未有的困境。 全面的回顾与总结是必要的,这正是本书的重要特点与价值所在。从计划经济时期医药体制的基本特点到改革开放以来医药体制的变动,药品生产、流通领域全面走向市场化;药品价格从全面管制走向全面放开,部分药品价格又重回管制。药品消费的主要环节——医疗机构公益性正在发生雪崩似的动摇,以药养医现象普遍存在,医药与卫生领域存在的问题庞杂炫目。
近几年来,浙医二院立足于“成为世界一流大学优秀附属医院”的目标,提出了“建设具有鲜明学科特色的国际品牌医院”的愿景,凝练出“ 卓越战略”和“国际战略”两大战略规划。 在此战略的指引下,医院每年选派一大批医生、护士以及行政人员深入UCLA、约翰霍普金斯大学等世界*秀的医疗机构学习交流。《透过细 节看文化》精选了几十位参与对外交流人员的感悟和体会,以他们的所见、所闻、所感,与大家分享了交流医院的先进理念、精湛技艺以及卓越文 化,让人深受启迪。《透过细节看文化》由王建宏主编。
“它山之石,可以攻玉”。通过广泛的、有针对性的国际交流,开展“荟萃分析”和比较研究,有利于了解其他国家的基本做法,借鉴和汲取他们的经验教训,有利于把握国际上医疗保险制度改革的基本趋势,有利于我国医疗保险制度改革的健康发展。总之,通过交流和比较,可以开阔视野、启迪思路、创新思维,不断增强我们的鉴别能力、创新能力和管理能力。 本书分别介绍了17个国家医疗保险制度的有关情况,并在所参加的四次国际会议的报告中,介绍了目前国际上医疗保险研究的热点、重点和难点问题,内容丰富,资料翔实,有很强的可读性、针对性和参考价值,相信大家读后一定会有所裨益。毋庸讳言,由于考察组成员构成的局限,加之考察时间短,考察还不够深入、系统,难免有挂一漏万或粗疏偏颇之虞。希望读者不吝指正,也希望今后出国考察的同
小微型企业的特点是小,优势也是小,经营管理的难度相对也小。基层门诊少则一两人,多则十几人,理论上讲,管理的难度并不大。但实际上现在的门诊发展十分困难,这跟 企业老板 的个人情况关系很密切。小微型企业管理的手法更多的是偏中国式,博弈感很强,制度感很弱,而医生多是技术人才、理科思维,这从根本上决定了医生做老板,要付出更多的时间和精力来学习管理之道。会管人,才有可能做成一个区域性的品牌,*后才是连锁。 我们遍寻网络,并没有找到一本关于门诊品牌化的专著。 我们总结多年来小微型企业的管理经验,结合门诊经营的特点,出版本书。*是希望能给基层门诊的经营带来一定的帮助,打造成品牌门诊;第二是希望门诊能切实地提高服务水平,为广大群众创造更好的就医环境;第三是抛砖引玉,希望更多的关于门诊品牌化
《二级综合医院等级评审参评医院培训指南》以我国《二级综合医院评审标准实施细则(2012年版)》为蓝本,全面梳理了二级综合医院评审标准中需开展培训的209项条款,并以其为研究基线,分别从培训目的、培训对象、培训内容等方面进行了详细诠释和解析,旨在解决二级医院如何针对《二级综合医院评审标准实施细则(2012年版)》标准开展培训,以及参评医院如何有计划地、分门别类地针对医疗、护理、医技、管理、后勤等各类人员开展培训工作。对于医院日常管理中涉及的政策法规、部门规章、管理重点等现实问题,以及灾害易损性分析、各相关预案、质量管理工具的运用等难点问题,《二级综合医院等级评审参评医院培训指南》也进行了详细阐述,既为参评医院在参加评审前提供指导,也为当前医院管理者和研究者提供管理借鉴与参考。
卫生健康委员会 新的关于医院感染的十项规范和两项指南于2017年6月正式实施,本书通过问答的形式,对规范和指南中重点强调、与以往不同的内容,以及新操作规范和常见疑问进行了客观解答,并给出了详细的解析。涉及范围包括消毒供应中心、软式内镜、医用织物洗涤消毒、重症监护治疗病房、经空气传播疾病医院感染的预防与控制规范,以及口腔器械的消毒 规范,可供医院感染防控工作人员参考使用。
本书稿主要介绍ECMO(体外膜肺氧合)的历史概况、结构、原理、作用、适应证和禁忌证、类型、物品准备、监测及管理、相关并发症的预防及处理、撤机及护理,以及患者的转运、患者及家属的心理护理、ECMO团队的建设与管理。本书可供各大医院重症医学科、心血管科、急诊科、呼吸科等相关专科医护人员学习使用,可作为ECMO培训教材使用。
《中国医院感染管理与法律》遵照《中国医院法律丛书》的总体要求,结合医院感染管理学科特点和感染风险管理的要求,以医院感染管理的重点部门进行章节划分,分别论述各重点部门、重点环节的医院感染管理风险存在情况,以及相关法律法规进行简介;进而介绍医院感染的相关法律法规要求;通过典型案例提出问题并进行解答的方式,论述医院感染管理的法规要素和内容;对如何进行医院感染管理的风险防范进行了论述;同时,还对目前国家法律法规等未涉及的部分内容,提出了改进建议。作者郭明华、刘运喜结合具体案例,通过通俗易懂、深入浅出地将医院感染管理所涉及的相关法律法规呈现给广大读者,以期本书成为广大医务工作者了解医院感染管理相关法律法规的工具,成为医患沟通的助手,成为普法、学法、执法、用法的有力抓手。
易学明所著的《大医院院长(医院管理专家全国院长手记)》系统论述了一整套建设现代医院的方略。它告诉我们,医院发展必须坚持创新,以临床需求为牵引,解决疾病诊治中的重大疑难问题;以前沿医学为牵引,瞄准世界医学科技发展的前沿领域开展研究;以使命任务为牵引,以国家和军队赋予的任务为研究课题,推动医学科学研究不断发展。必须坚持信息主导,努力建设国际化、社会化、多元化信息平台,提升科学发展的内涵和质量;充分依托信息化平台,向专家学习、向同行学习、向病人学习,构建持续发展、创新发展的学习型医院;充分借助信息化手段,强化精细化管理,着眼解决“看病难看病贵”问题,打造政府满意、官兵满意、人民满意的绿色医院。
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本书及其配套用书?医学沟通技巧教与学?是三位作者合作2 0年来所有理念和方法交汇碰撞共同孕育的结晶,旨在改进医学沟通,同时针对医学教育的所有三个层次(本科生、住院医师和继续医学教育)提供全面综合的沟通教学方法. 自1 9 9 8年第1版出版以来,本书及其配套书已成为全世界医学沟通技巧教学的标准教材,是“一本完全以证据为基础的医学访谈教科书”.