◆書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,幫助孩子克服恐懼和不安的情緒,讓他們從小建立健康的心理質素。 ◆ 書後設置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目,告訴家長和孩子面對心理困擾時應該怎樣處理,給您周到而實用的指導。 ◆書後還設有「你做到了嗎?」,從每本書的內容出發,讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應孩子的實際情況作出適當的引導和鼓勵。 次去上學,珊珊捨不得離開媽媽,她害怕地哭了起來。老師安排了許多活動,讓珊珊和同學們一起唱歌、畫畫、捉迷藏……珊珊會喜歡嗎?她能很快適應學校生活嗎?
有人說,甲蟲身上的每一顆斑點,都是一次愛情的烙印。愈是受傷,愈要裝出堅強的硬殼,來掩飾內心的脆弱。然而,當時日漸去,舊日的傷痕如今竟成了身上一道斑爛色彩,晶瑩美麗,點綴了人生!
每人心目中,大概都有一個想要戴著竹蜻蜓立即飛去地方吧!戴上竹蜻蜓就如長了一對翅膀帶領著我們飛往夢想的未來。
媽媽抹窗的時候,因有事走開了一會兒,未及時把窗欄鎖好,弟弟看見了一隻小烏飛進來,便站在小凳子上伸手捉小鳥,卻把手中的木馬掉到窗外去了。……接著發生了什 事呢?
自私的巨人為何會逐漸放開胸懷,變得慷慨?是誰令他改變的呢?快樂王子把一身的珠寶玉石都送給窮人後,會變成怎樣?一個真正忠實的朋友是怎樣的呢?翻開本書,你將會得到意想不到的答案……
書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,幫助孩子正確理解自己的行為,進而讓他們明白待人處事的方法。 書後設置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目,幫助孩子認識行為的對錯,同時也給父母一些實用的指導,有效幫助孩子養成良好的品格。 書後還設有「良好品德檢測表」,列舉故事中可以學習到的美德,讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應孩子的實際情況作出適當的引導和鼓勵。 《不浪費》──小培和小亮一起做功課,舊的生字簿還沒用完,小培就要換新的;新的生字簿弄髒了一點點,他又準備扔掉不要了……小亮看到後會怎樣做呢?
有沒有想過,長大了要達成甚麼夢想?你有心理準備為了夢想而奮鬥嗎? 本書收錄追求夢想的小故事,共分四章:
你試過臉紅嗎?上次臉紅是甚麼時候?為甚麼會臉紅?本書收錄真情流露的小故事,共分四章: 1. 臉紅心跳的時候… 2. 羞愧尷尬的時候… 3. 氣得漲紅了臉的時候… 4. 眼眶通紅的時候…
聰明的女子像蝴蝶,既擁有亮麗的外表,而且無論順境逆境,都如蝴蝶般經常保持積極樂觀的的心情,勇敢向前行,朝著前方的花海飛去!