本书由世界*景观设计师皮特?奥多夫和诺埃尔?金斯伯里共同创作，基于皮特?奥多夫和其他优秀设计师的作品案例，旨在探索种植设计中的一些*趋势 基于混合种植的新兴自然主义种植设计。大量清晰生动的实景照片，让人感受到植物不加修饰的旺盛生命力，在枯荣间尽显寂然的力量 那就是荒野之美。本书还配有详细的文字介绍从而形成了一套理论化的种植设计思想，其中可持续性和生物多样性的理念非常契合当今发展的大潮流，对专业设计人员来说具备很高的参考价值。书中还展示了许多手绘种植设计图，能更加一目了然的了解作者的设计意图。皮特?奥多夫和诺埃尔?金斯伯里对于植物研究颇深，这种经验对于理解植物多年来的表现非常宝贵。因此本书不仅适用于大型景观设计，也适用于家庭庭院植物栽培，植物爱好者对本书也会有兴趣。

《世界的重新创造》是荷兰著名科学史家弗洛里斯 科恩的作品，反映了科恩本人关于科学革命和现代科学兴起的看法。本书打破了学界关于 17世纪科学革命 的流行叙事方式，以宽广的视野对不同文明的自然认识进行了深入而系统的比较，极具原创性地把科学革命归结为六种截然不同而又密切相关的革命性转变，即从 亚历山大 到 亚历山大加 或 实在论的-数学的 自然认识、从 雅典 到 雅典加 或 运微粒的哲学 、从自然条件下的观察到 发现的-实验的 系统研究、用微粒扩充数学自然认识、培根氏混合和牛顿的综合，从而解释了现代科学为何能在欧洲持续下去这一问题，观念令人耳目一新，论述极具说服力。本书语言生动流畅，内容引人入胜，一经出版即获由荷兰科学研究组织颁发的2008年科学传播*著作奖 尤里卡图书奖(EurekaBoekenprijs)。

本书是1919年怀特海在剑桥大学三一学院塔纳讲座上的演讲稿，其主旨是要为建立在相对论和量子力学基础上的新的自然哲学奠定基础。怀特海在这本书中根据相对论和量子力学蕴含的哲学观念，批判传统实体哲学的二元论，特别是批判传统哲学中错误的自然观。他采用爱因斯坦的张量理论方法，得到了与爱因斯坦相同的结论。同时，他也提出了与爱因斯坦的一些分歧，即他不同意爱因斯坦的非均匀空间理论和关于光信号的基本特征的假设。 全书共分九章，第一章探讨自然和思想的关系，第二章批评关于自然的二分理论，第三章探讨相对论的时间观，第四章探讨广延抽象法理论，第五章研究空间和运动的关系，第六章和第七章研究全等和对象的有关问题，第八章是对前几章的总结，最后一章即第九章提出几个根本的物理概念。

本书辑录了毛泽东1936、1939、1965和197 同斯诺的4次谈话以及毛泽东同海伦 斯诺、詹姆斯 贝 兰、斯坦因、安娜 路易斯 斯 朗等人的多次谈话和有关谈话的背景资料。以上谈话均为毛泽东口述，1936年谈话还经他本人审阅过。这些谈话讲述了毛泽东自己的革命经历，对当时的许多重大政治问题阐明了自己的观点，并作了科学的预见，十分难得， 为重要，公开发表后引起轰动，在国内外广泛流传，影响了几代人， 今仍然是认识、研究这位伟大巨人的重要依据。

本书作者彭加勒是法国伟大的哲人科学家。《科学与方法》是彭加勒的四本科学哲学经典名著之一，其他三本是《科学与假设》、《科学的价值》和《后的沉思》。《科学与方法》除 引言 和 总结论 外，共有四编十四章。编为 科学和科学家 ，第二编 数学推理 ， 第三编 新力学 ， 第四编 天文科学 。 尽管《科学与方法》一书并未像坊间流行的某些科学方法论教科书那样构造洋洋大观的 体系 ，其中的各章也只是或多或少与科学方法论问题有关，但它无疑要比前者有价值得多，因为它是富有创造力的科学大家在科学创造过程中亲手创造出来的名副其实的科学方法。

李凯尔特是新康德主义弗莱堡学派的重要代表，《文化科学与自然科学》则是他的代表作之一。近代以降，自然科学取得了长足进步，并且大有 占领 一切 科学 领域之势。在此背景之下，一些哲学家为 非自然科学 进行辩护。狄尔泰提出了 精神科学 与 自然科学 的区分与对立，李凯尔特则强调 文化科学 与 自然科学 的区别。在《文化科学与自然科学》一书中，李凯尔特从研究对象和研究方法两方面对两类科学进行了划分。在对象方面，自然科学以 自然 为研究对象，而 自然 意指那些自然生长的东西；文化科学则以 文化 为研究对象，而 文化 意指那些与 价值 相关的东西。在方法方面，自然科学采用 一般化的方法 ，文化科学则采用 个别化的方法 。李凯尔特的科学分类法和他的文化哲学具有重要的历史意义。

本书主要运用现代系统概念、系统理论和系统观，从普遍存在的种类纷繁的系统中，抽象出一个极其复杂的与科学系统、技术系统和工程系统紧密相关的知识系统——意识化、符号化和结构化的信息系统，进而研究其整合生成、客观实在性、多种价值等，从而形成知识系统理论。

从Google到Zoogle， 关于自然、科技与人类 三体 博弈的超现实畅想和未来进化史 中国科普作家协会科幻创作社群 未来事务管理局 、北京科普作家协会副秘书长陈晓东、北师大教授、科幻作家吴岩 倾情推荐 伴随着计算机、人工智能、大数据分析和物联网的出现，一场改变世界的互联网革命正在发生。然而，科学记者、生物学家克里斯缇安 施瓦格尔认为这只不过是一场更大剧变的前兆：一场将要从根本上改变人类生活方式和生活环境的未来进化革命即将到来，将给人类带来不可思议的生机。*伟大的科技变化不是在硬盘上发生的，而是在我们的大脑里，在我们的社会，在人类与地球万物的共生中，以及在我们的自然和气候里发生的。 施瓦格尔认为，科技将借此手段将人类的意识编织进地球系统周而复始的生命循环当中去。科技将作为一个通道，让生机勃勃的物质力量

本书是国内管理学领域第一本系统介绍元分析方法的专著，涉及元分析选题、文献检索与编码、发表偏差、双变量和多变量关系、中介效应和调节效应等基本内容，并系统介绍了曲线关系元分析、基于结构方程模型的元分析、被中介的调节和被调节的中介效应元分析、基于多水平模型的元分析及横断历史元分析等前沿内容。为便于读者全面掌握元分析方法，本书既有通俗的理论介绍，也有生动的软件操作演示。本书注重元分析方法的应用，通过大量的实际操作案例，手把手地带领读者快速重现元分析的整个过程。

在对三江源国家公园生态系统、生物多样性及其保护管理充分调查了解的基础上， 根据园区内公众生态环境知识、生态保护现状， 结合公园自然教育现状， 编制适合中小学生的自然教育读本。计划幼儿园一本， 小学1-3 年级一本， 小学4-6 年级一本， 初中一本， 高中一本， 共5 本。同步制作电子图书， 方便阅读。 读本使用中小学生读得懂的语言、辅以科学手绘、配以相关的立体图书， 将三江源园区中与公众息息相关的生态知识传递给他们， 使他们系统了解三江源森林、草地、湿地、荒漠等生态系统， 野生动植物生物多样性， 传统的生态智慧等内容， 以提高中小学生的自豪感、归属感、责任感，增强生态保护意识。

中子散射技术是研究物质微观结构和动态的重要手段。本书从基本物理原理出发，系统阐述了中子散射的相关理论。在理论的基础上，进一步详解了中子散射方法在诸多体系中的应用，包括固体、液体、软物质、高分子、界面与薄膜，以及磁性材料。同时还介绍相关谱仪的原理，如衍射谱仪、小角散射谱仪、三轴谱仪、飞行时间谱仪、自旋回波谱仪、反射谱仪等。通过本书，读者可较为全面地理解中子散射的理论和应用，并快速进入相关科研的前沿。

本书是国家级精品视频公开课“科学素养与培育”的配套教材。全书分三篇?科学素养知识篇、科学素养技能篇和科学素养培育篇，根据科学素养的层次和分类方式，紧密结合现实培育需求，比较详细地介绍了科学素养的基本概念、模块结构及层次分类，论述了大众型科学素养、大学生科学素养和专业型科学素养的主要内容、具体要求和培育途径，体现了“体系创新，篇章独立，注重方法，面向应用”的特色。

对杰出科学家创造力特性的研究，既需要理论探索也需要实证分析。为了探讨杰出科学家的科学贡献的创造力特质，本书从杰出科学家的论文生产力、影响力和创造力的角度，对其论文数、引文数和重大科学发现的年龄属性、科学合作、人才流动及科研周期等特性进行了分析。本书用定量的方法研究杰出科学家创造力特性，可以解决长期以来定性研究多、定量研究少的问题。

在对三江源国家公园生态系统、生物多样性及其保护管理充分调查了解的基础上， 根据园区内公众生态环境知识、生态保护现状， 结合公园自然教育现状， 编制适合中小学生的自然教育读本。计划幼儿园一本， 小学1-3 年级一本， 小学4-6 年级一本， 初中一本， 高中一本， 共5 本。同步制作电子图书， 方便阅读。 读本使用中小学生读得懂的语言、辅以科学手绘、配以相关的立体图书， 将三江源园区中与公众息息相关的生态知识传递给他们， 使他们系统了解三江源森林、草地、湿地、荒漠等生态系统， 野生动植物生物多样性， 传统的生态智慧等内容， 以提高中小学生的自豪感、归属感、责任感，增强生态保护意识。

本书甄选了22项发明专利，向广大读者呈现为人类社会做出重大贡献的发明家们是如何运用专利制度，从 草根 创业者努力走向成功的故事。虽然其中很多发明家的故事早已是家喻户晓，但编者希望从专利文献的视角，梳理他们在创新和申请专利保护过程中的艰辛历程，解读他们的专利技术对后续创新者的影响，并通过突出呈现诸如专利权纠纷、企业专利布局及专利权成功商业转化等具体案例，帮助读者了解专利制度对创新活动的促进和保护作用，在激发创新热情的同时，帮助创新者梳理利用专利文献的思路，为广泛的社会创新活动奠定一定的理论基础。

本书从理论层面系统研究了如何准确有效地评价英国大型研究基础设施与创新的关系及在社会、经济和产业等方面的影响。通过研究大量评价大型研究基础设施社会经济影响的评估报告，并分析其中采用的评估框架、方法、数据等.详细阐述了如何评估大型研究基础设施的经济成果产出、创新成果产出及由此带来的集群和集聚效应，为英国及其他国家未来更加科学地评估大型研究基础设施的影响力提供理论支持和参考。

《自然的体系》是一部纯粹的哲学著作，但又绝不是一部塞满艰深晦涩的奇特术语的不可思议的天书。它是通俗易懂的、情文并茂的、有血有肉的。它是一个生活在十八世纪法国革命前夕的进步思想家思想情感的真实反映。作者对当时的暴政和宗教所表现的强烈的憎恨、对备受压迫和愚弄的不幸的广大人民所流露出的深厚的悲悯心情，使人受到感动；而且人们也几乎透过字面隐隐听到革命的战斗号召，从字里行间嗅到强烈的革命气息。《自然的体系》这部书所具有的这种独特的魅力，也许正是另一种原因，使得统治阶级读了感到惊惶失措、寝食不安，进步的人民读了感到欢欣鼓舞、勇气倍增的缘故吧。

本书以一滴水为主角，穿梭于影响地球、物种和人类的几个重大的气候事件，讲述了极端气候事件发生的原因、经过和造成的严重后果。通过 一滴水 的旅程，讲述生命的起源、人类文明的发展、水资源循环利用等内容，让小读者感受到保护环境的重要性，思考人类如何成为绿水青山的守护者。

本书在保证教学内容系统性的基础上，注重高职学生的学习规律和特点，深入浅出，以大量的实例详细介绍试验数据处理及试验设计的方法与应用，学生可以很容易地理解所学内容并能学以致用，章节后还附有大量练习题，学生课后可以自主练习或自测。本书主要包括误差理论及离群数据判定、统计假设、方差分析、回归分析、试验设计方法、产品质量控制理论与实践和试验数据的计算机处理技术等内容。本书可作为化工、化学、生物、轻工、环保以及新材料等专业高职院校学生的教材和本科及研究生的参考书目，也可以作为从事科研工作中需进行数据处理和试验设计方法及相关研究的科研人员、工程技术人员以及管理技术人员的参考书。

本书从逼近论角度，由*基本的线性无关函数基（插值基、奇异值分解、主成分分析）出发，到正交函数基（傅里叶变换、小波基），再到一般通用逼近算子（人工神经网络），延伸至过完备基（压缩传感、稀疏表示），*后实现分层特征表示（深度学习）。通过基函数表示信息的思想贯穿始终，作者希望由此启发读者更进一步思考如何构造更好的表示方法实现多模态统一表示。

这是一部三卷集的分析学习入门书籍，本书是第一卷。由于其在表述上的清晰性和现代特色，使得本书在众多同类图书中获得比较高的认可度，尤其是在基本概念讲述方面使得本书更胜一筹。本书在多变量和单变量的讲述方面浑然一体，没有进行刻意区分，重点强调了拓扑的基本知识，并将复分析基本观点也包括在里面。本书是学习分析基础教程的学生和老师的宝典。书中众多的例子，练习和补充材料使得本书也可以作为自学材料以及更高级学习的准备，也是物理和数学研究的基础。读者对象：数学专业的学生、老师以及广大数学和物理工作者。

《科技文体与规范: 作者、编辑及出版者手册》(Scientific Style and Format: The CSE Manual for Authors, Editors, and Publishers)是国际科学编辑委员会(Council of Science Editors)编纂的工具书。该书自1960年问世以来，根据科技写作与编辑出版的发展和需求不断更新内容和资源，从而保证了其系列版本的权威性和实用性。 本手册第8版在以往版本的基础上做了全面修订，以反映当今科技出版与交流的最佳实践。全书分为四大部分，共32章。第一部分“出版基础”概述了与科技出版物有关的重要内容，包括编辑出版实践和著作权等。第二部分“通用体例规范”涵盖了字符、标点符号、体例与修辞等广泛应用于一般学术出版和科技写作的惯例。第三部分“特殊科技规范”介绍了适用于物理、化学、生物医学、药学、地球科学等12个科学领域的体例细节。第四部分“出版技术”详解了参考文献

本书以科技强国建设战略研究为主题，在回顾世界科技强国发展演进历程的基础上，重点研究了英国、法国、德国、美国、日本、俄罗斯等主要国家的科技发展战略和国家创新体系，总结分析了其经验教训；在研究归纳科技强国基本特征和关键要素的基础上，分析了我国具备的基础与优势、面临的形势与挑战，并根据党的十九大战略部署，从科技创新的战略目标、重点任务与政策举措等方面系统提出了一系列战略性、针对性意见建议；从新时代国家创新发展战略需求和世界科技发展前沿趋势出发，提出加快若干重大创新领域/平台发展的重点科技布局和路径、分阶段发展目标与相关政策措施。

三江源国家公园自然教育读本共5本，包含幼儿园1本，小学1～3年级1本、4～6年级1本、初中1本、高中1本。自然教育读本内容包括冰川雪山、湖沼湿地、草原草甸、荒漠戈壁和森林灌丛等生态系统以及三江源国家公园内野生动物植物资源情况等。读本内容深入浅出，通过文字、照片、插画、地图，以及充满故事性、趣味性的叙述方式，让中小学生快速全面了解三江源国家公园及生物多样性的相关知识。 通过三江源全景手绘地图、3D立体遥感卫星影像图，拉页的形式看 立 起来的三江源，让孩子直观感受三江源，体会地理的乐趣和妙用。通过手绘插图，引导孩子认识藏羚羊、雪豹、黑牦牛、黑颈鹤、藏狐、藏野驴等这些常年生活在三江源的小可爱们，以及众多的植物。